标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(4153)
2023(6000)
2022(4806)
2021(4625)
2020(3681)
2019(8444)
2018(8418)
2017(14347)
2016(8692)
2015(10331)
2014(10198)
2013(9123)
2012(8307)
2011(7456)
2010(7747)
2009(6954)
2008(6962)
2007(6455)
2006(5667)
2005(5135)
作者
(24136)
(20035)
(20000)
(19012)
(12924)
(9751)
(9109)
(7884)
(7806)
(7428)
(6863)
(6776)
(6488)
(6481)
(6372)
(6283)
(6242)
(6055)
(6014)
(6009)
(5117)
(5078)
(4976)
(4869)
(4836)
(4576)
(4547)
(4396)
(4192)
(4189)
学科
(25917)
经济(25873)
管理(24063)
(19324)
(18119)
企业(18119)
方法(11450)
教育(9902)
理论(9781)
数学(8783)
数学方法(8590)
中国(8472)
(8050)
教学(7591)
(7481)
业经(6898)
(6123)
(5806)
(5258)
技术(5195)
思想(5085)
政治(4879)
工作(4831)
学法(4805)
教学法(4805)
(4699)
(4670)
(4560)
思想政治(4539)
政治教育(4539)
机构
大学(117769)
学院(113622)
(38297)
研究(38292)
管理(37977)
经济(37157)
理学(32643)
理学院(32195)
管理学(31295)
管理学院(31113)
中国(27810)
(25765)
科学(24875)
(19938)
(19526)
(19513)
(19356)
(18872)
师范(18592)
研究所(17817)
业大(17682)
中心(17286)
北京(16436)
农业(15901)
(15586)
技术(15586)
教育(15069)
财经(14518)
师范大学(14405)
(14327)
基金
项目(74056)
研究(57335)
科学(57018)
基金(49485)
(43296)
国家(42826)
科学基金(36097)
社会(32788)
(31479)
教育(31403)
社会科(30688)
社会科学(30679)
(26392)
基金项目(25417)
编号(24945)
自然(23260)
成果(22805)
自然科(22722)
自然科学(22711)
自然科学基金(22334)
资助(20430)
课题(19958)
重点(17670)
(16949)
(16679)
大学(16327)
(16304)
项目编号(15688)
(15196)
创新(15077)
期刊
(43628)
经济(43628)
研究(36289)
中国(33916)
教育(33553)
学报(20625)
(17059)
科学(17009)
(16852)
管理(16425)
大学(16272)
学学(13963)
农业(11905)
技术(11672)
图书(9893)
职业(9374)
财经(7811)
(7703)
金融(7703)
书馆(7429)
图书馆(7429)
(7199)
经济研究(6990)
(6884)
(6035)
高等(6007)
业经(5961)
(5821)
论坛(5821)
科技(5533)
共检索到181251条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育  [作者] 徐惠忠  程显毅  
我国现有高校学生资助体系虽然已基本解决了学生受教育的经济困境,但仍存在资助理念不明、资助育人脱节和育人绩效低下的问题。资本理论为我们明确资助与育人的内在联系提供了新的视角和理论依据。因此,我们可以通过三个层面系统地提高助学育人绩效:保障文化资本满足受教育需要、提升人力资本满足自我发展需要和集聚社会资本满足向上社会流动需要。
[期刊] 教育研究  [作者] 王善迈  
中国和大多数国家都对家庭经济困难学生实行财政资助制度,以缓解高等教育机会的不平等,推动高等教育健康发展。同时,高校学生资助也成为国内外众多学者关注和研究的重要问题。华中科技大学沈红教授带领她的学术团队,专注高等学校学生资助的理论与实践研究长达20年,《中国高校学生资助的理论与实践(1997—2016)》(中国社会科学出版社2016年6月版)一书正是沈红教授和其团队长期研究的结晶,是国内从事这一
[期刊] 中国高等教育  [作者] 姜沛民  
扶贫必扶智。让贫困家庭的孩子接受公平、有质量的教育,是切断贫困代际传递的重要途径。资助是基础,育人是核心,要以促进学生发展为目标,始终把"育人"这条主线贯穿资助工作全过程。要从学生个体实际出发,有针对性地为他们的成才创造条件、优化环境、搭建平台。
[期刊] 教育研究  [作者] 徐波  
学生投入理论包括五个基本假设,其中学生学业表现、个人发展水平与学生投入的数量、质量直接相关,这是学生投入理论的核心。学生投入学校生活的身心数量与质量和该学生学习成果具有紧密的正相关关系。学生投入的程度是影响学生成功的主要因素,而学校环境,即学校政策和实践成为对学生投入程度影响的重要因素。探索影响学生投入的变量成为研究学生投入理论的重点,从学生入学时的特征、学生投入的形式和学校的教育实践三个方面研究都找到许多影响学生投入的关联因素。基于学生投入理论进行实证研究的全美学校投入情况调查(NSSE)为实施提高大学教育质量的有效方法和措施提供了帮助,也为我国开展此类调查和研究提供了理论支撑。
[期刊] 当代经济科学  [作者] 谭小芬   童临风  
全球金融危机造成国际资本剧烈波动并严重影响各国经济,对新兴市场国家的影响尤为明显,引发对资本管制政策必要性的重新思考。而重大突发公共卫生事件暴发导致的新一轮资本流出给新兴市场国家带来的巨大冲击,以及中国不断推进的金融市场双向开放引起的对全球金融状况的敏感性逐步增加,都凸显出合理使用资本管制政策的重要意义。通过梳理近年来关于资本管制政策实施的理论基础、国际货币基金组织对待资本管制政策的态度、新兴市场国家资本账户管理的经验,以及中国资本账户开放实践等方面的文献,发现现有文献在资本管制政策的有效性上尚未达成共识,未来应从资本管制政策与其他宏观经济政策的配合使用、资本管制政策的溢出效应与国际经济政策协调等方面进一步开展研究。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 谌红桃  
高校克服"五唯"顽瘴痼疾是高等教育适应新时代人才培养的发展趋势。高校是高层次的文化组织,要以软管理理念引领多元人才评价机制克服高校"五唯"顽瘴痼疾。营造对教师尊重,对创造性劳动理解,和谐宽松、自由自主、博爱相济的文化氛围。
[期刊] 江西财经大学学报  [作者] 李济广  
金融深化理论关于市场化较高利率能够动员储蓄、扩大投资规模、提高投资效率、促进信贷公正的观点,在理论逻辑上是错误的,也没有得到实践的证明。信用货币时代不难解决资金不足的问题。利率完全市场化和间接调控下的利率市场化都不能提高信贷市场效率和货币政策调控效率,反而可能增加金融风险,引发金融危机,干扰经济增长。利率市场化可以通过抑制投资来优化投资与消费结构的结论不具有普遍性。利率管制的历史绩效显著强于利率自由化。市场经济应实行有管控的市场利率与市场制约下的法定利率相结合。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 郭春侠  叶继元  
中小高新技术企业是战略性新兴产业的重要组成主体,是实现技术创新的生力军。在Web2.0时代,中小高新技术企业的发展离不开社交网络的支持。中小高新技术企业利用社交网络有着充分的理论依据和实践效用,社交网络的应用为中小高新技术企业进行资源获取和开放式创新提供了可能性。
[期刊] 征信  [作者] 张珺   宋杰   何毅   王珊君   李二亮  
当前我国高校学生资助工作进入了新时期,“三全育人”为高校工作尤其是学生资助工作提供了重要指引。学生资助工作是高校管理工作中的重要一环,做好“三全育人”背景下高校学生资助诚信教育工作尤为重要。基于扎根理论和认知情感理论的混合理论框架,通过对全国7个省区市11所高校近110名教师和学生的访谈,深入研究高校学生资助诚信行为要素及要素间的作用机理,以期为做好高校学生资助工作建言献策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 朱建飞  
高校受资助社团主要以受到各类经济资助的学生为主体,具有鲜明的政策导向性和公益性,主要分为社会基金项目类、感恩自强教育类、自助助人公益类三种。实施受资助学生教育管理的社团化运作,能有效调节经济困难学生的心理适应能力、提高经济困难学生的综合素质水平、增强经济困难学生的感恩意识、优化经济困难学生的帮扶模式。建设好高校受资助学生社团,需从塑造核心文化、打造品牌项目、强化务实功能、完善运行机制四方面着手。
[期刊] 征信  [作者] 张珺   宋杰   何毅   王珊君   李二亮  
当前我国高校学生资助工作进入了新时期,“三全育人”为高校工作尤其是学生资助工作提供了重要指引。学生资助工作是高校管理工作中的重要一环,做好“三全育人”背景下高校学生资助诚信教育工作尤为重要。基于扎根理论和认知情感理论的混合理论框架,通过对全国7个省区市11所高校近110名教师和学生的访谈,深入研究高校学生资助诚信行为要素及要素间的作用机理,以期为做好高校学生资助工作建言献策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李慧萍  
当前,多元化思潮下学生缺乏鉴别力给高校实践育人带来新的挑战,"实践育人"模式针对性不强的问题严重影响了育人效果。创新高校学生思想政治教育实践育人模式,有利于促进高校学生的社会化,有利于唤醒学生主体的内在需求。据此,文章提出了高校学生思想政治教育实践育人模式的构建与创新路径。
[期刊] 教育与职业  [作者] 盛波  
对高校贫困生资助进行绩效评价是深化高校贫困生资助工作改革、提高贫困生资助工作效益与效率的重要策略。文章在构建高校贫困生资助绩效评价体系的基础上,对无锡工艺职业技术学院贫困生资助的实际效果进行了实证分析,提出了相关的提升对策。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 傅淑琼  
美国高校学生资助业由银行和贷方、二级市场、担保机构、替代性贷款和顾问、出版商等五个部门组成。尽管受到联邦直接贷款政策的挑战,它的发展前景依然乐观。通过对美国学生资助业的发展过程、结构、面临的挑战和发展前景等的思考,我国助学贷款体制可以从建立助学贷款二级市场、我国个人信用体系和国家助学贷款基金制度等几个方面进行完善。
[期刊] 经济管理  [作者] 唐天伟  邓久根  
测度政府效率异常困难,但公共品供给均衡模型和公共服务部门数据包络分析模型为量化政府效率提供了理论依据,而IMD、WEF的指标测度法以及其他测度政府效率的方法则是政府效率测度理论的实践范例。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除