标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(5840)
2023(8696)
2022(7395)
2021(7043)
2020(6054)
2019(13655)
2018(14006)
2017(24372)
2016(14606)
2015(17011)
2014(17205)
2013(15879)
2012(14958)
2011(13572)
2010(14158)
2009(12882)
2008(12679)
2007(12136)
2006(10909)
2005(10172)
作者
(43072)
(35547)
(35333)
(34119)
(22761)
(17427)
(16413)
(13940)
(13693)
(13470)
(12216)
(12108)
(11933)
(11639)
(11535)
(11022)
(11018)
(10583)
(10524)
(10482)
(9306)
(9150)
(8783)
(8575)
(8461)
(8213)
(8056)
(7731)
(7635)
(7554)
学科
(42964)
经济(42895)
管理(35267)
(28334)
(22737)
企业(22737)
中国(16062)
(14670)
贸易(14662)
(14446)
(14378)
方法(14251)
(14222)
(13385)
教育(13249)
(13129)
(11787)
理论(11610)
数学(11444)
数学方法(11168)
地方(9971)
教学(9831)
业经(9829)
(9439)
银行(9394)
(9315)
(9056)
农业(8879)
(8292)
金融(8284)
机构
大学(192930)
学院(192012)
研究(70995)
(65734)
经济(63614)
管理(59703)
中国(54316)
理学(48410)
理学院(47695)
管理学(46308)
科学(46130)
管理学院(45979)
(44104)
(40281)
(38632)
(36010)
(35378)
研究所(34588)
中心(33236)
农业(31888)
业大(31044)
(30201)
师范(29759)
(28434)
北京(28418)
(27503)
技术(27153)
(26401)
财经(25675)
(22995)
基金
项目(118220)
研究(89990)
科学(88274)
基金(77373)
(69174)
国家(68423)
科学基金(54907)
社会(49916)
(49885)
社会科(46740)
社会科学(46728)
教育(45347)
(41994)
编号(39746)
基金项目(39009)
成果(36542)
自然(35049)
自然科(34178)
自然科学(34160)
自然科学基金(33523)
资助(33424)
课题(31338)
重点(27778)
(26080)
(25757)
(25079)
(24399)
项目编号(24068)
大学(23883)
(23764)
期刊
(83797)
经济(83797)
研究(63382)
中国(56616)
教育(44865)
学报(38203)
(37348)
(29838)
科学(29430)
大学(28340)
学学(25139)
农业(24799)
管理(24366)
(19932)
金融(19932)
技术(18390)
图书(17210)
业经(13872)
(13301)
书馆(13104)
图书馆(13104)
职业(12890)
财经(12755)
经济研究(12703)
(11748)
(11289)
(11186)
问题(10962)
(10556)
论坛(10556)
共检索到328476条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 教育与职业  [作者] 黄进  徐锐  
文章回溯了高校学生资助体系的初期沿革与当前的现状,对现存体系中的主要问题进行了精要分析,并就进一步构建完善的高校学生资助体系进行了形式和内容上的深入探讨。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 朱建国  
学生榜样激励机制是榜样教育活动的内在机制,是有效解决不同学生价值观需求的重要形式,具有目标引导、价值观整合、路径依赖性和效应双向性的特点。当前该机制还存在着不稳定、不合理、激励条件不对等、预期价值不确定等问题。该机制的完善应以创新榜样激励教育理念为前提,深化教育改革;以提升榜样激励的竞争性为突破口,构建具有价值预期的机制。围绕着机制创新,常州工学院在榜样激励教育类型、激励教育模式、激励传导机制以及激励目标内容等方面进行了积极的探索与实践,取得了一定的实践效果。
[期刊] 教育科学  [作者] 王世光  
"学生的探究"与"专家的探究"之间的关系问题作为探究教学史中的基本问题之一,在近代以来的几次探究教学思潮中浮现并逐步展开。近十年来,我国对此格外关注,并基于我国的国情给予了回应。这个问题离不开特定的情境,不可能有终极的、普世性的答案,而且,它在理论上的回答与探究教学实践有时是冲突的。学生的探究与专家的探究之间的差异是相对的,夸大它们之间的差异,不仅可能误解学生的探究,也可能曲解专家的探究。归根结底,这个问题的最大价值在于提醒我们,要随时注意反思和调整探究教学的方向。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王许南  
立德树人视角下大学生资助育人工作的开展是推动高校受资助学生改善生活条件以及顺利完成学业的有效方式,对学生成长发展和高等教育公平的实现具有重要作用。但由于部分高校资助工作队伍建设不完善,育人工作理念和工作平台建设存在不足,育人工作信息化程度还有待提升,这也影响了高校受资助学生的成长发展。所以,高校需要加强资助工作队伍建设,提升资助信息化水平,更新育人理念,完善育人评价机制,进一步促进人才培养的全面发展。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘忠学  
美国高校的学生资助经过几十年的发展,目前已经形成了一套目标多样、种类齐全、行之有效的“多目标”(Multiple-Purposes)体系。本文考察了美国高校学生资助的目标发展进程,总结并分析了它的目标功能,并对其可能的发展进行探索和分析。
[期刊] 企业经济  [作者] 张平  杨慧  
随着知识经济时代的来临,世界科技革命的迅猛发展,体能等两性的先天差异将不再是阻挡女性进入男性主导的一切传统领域的障碍,女大学生的队伍必将会在未来的日子里获得进一步的发展壮大。同时要看到,当下的中国"女大学生就业难"。作为高等女性人才培养的主要阵地和社会思想变革的前驱先导,我国的高等学校必须高度重视男女两性在高等教育中的宏观平等与微观差异,抛却传统的教育模式,寻找出可行性路径,使制度赋予的"性别平等"的教育原则得到充分兑现和有效实施,以培养出能在与男性的职场博弈中立于不败之地的高能力、强素质的女性人才。
[期刊] 消费经济  [作者] 黎利云  余孟辉  
消费内容与形式多样化、基本生活和考证培训开支在消费中占有很高比例、消费目的带有浓厚的实用色彩、恋爱消费成为消费的重要内容之一等方面是民办高校学生消费当前的主要特点。大多数学生自认为能在理性指导下进行消费、学生对过高消费也存内疚之情、大多数学生渴望消费指导,而消费教育在民办高校基本上是缺失的。加强消费教育开展合理消费、加强消费环境建设,营造文明、健康的消费环境是学生实现和谐消费的基本条件。
[期刊] 中国农业大学学报(社会科学版)  [作者] 王丹  潘璐  
当前留守儿童研究的一个主要发展趋势是关注该群体内部的多元性,并在此基础上将关怀与支持的重点向弱势留守儿童倾斜。本研究建构"困境留守儿童"概念来界定留守儿童中的最弱势群体,分析其具体类型、生存现状与困境形成原因。研究发现,困境留守儿童不仅身处严峻的生存危机,还面临复杂的心理困境与情感关怀的严重缺失。要切实改善困境留守儿童的生存现状,需要多方主体协同合作,形成综合性支持体系。为此,政府主体应扩大其正式社会保障资源的供给能力,增强政策执行过程中对儿童主体性的认知;各类非政府组织应充分发挥其专业优势,在为困境留守儿童提供心理疏导与情感陪伴等多元支持方面继续发力。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 黄敬宝  
本文认为,人力资本和社会资本都影响大学生就业,当就业形势不好时,社会资本的作用强于人力资本。我国存在着较大的社会资本作用空间,政府应限制负面作用,营造良好的就业环境,大学生要妥善运用人力资本和社会资本。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王晨  
本文在针对理工科高校舞蹈教育中存在的主要困境进行深入分析的基础上,明确提出理工科高校舞蹈教育目标,科学认识并发挥舞蹈的积极作用,确立理工科高校舞蹈教学的基础地位,拓宽舞蹈教学手段和范畴,强化舞蹈教育实践育人效果,促进理工科高校校园文化和谐建设,让舞蹈教育成为理工科高校审美教育和素质教育所不可或缺的推动力,培养出高素质复合型的优秀人才。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 程琳杰  
文章分析了当前高校美育实施的现状,提出了存在的问题,分析了成因,并指出高校美育实施的出路在于美育创新,即:美育实施的观念创新、制度创新、教学创新。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 吴志功  
本文着力研究探究美国大学学生工作的历史演变,分析了初始期、发展期和成熟期大学学生工作的特点,同时结合现状,提出面对挑战,我国高校学生工作必须转变观念,改革机制,同时需要借鉴、学习其他国家的优秀经验。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 丁留宝  张洁  王为  
进入新世纪,加快发展职业教育再次成为中央乃至地方政府必须面对的重要议题。为此,在中央政府的政策支持下,各级地方政府不断强化对中等职业教育资助体系的建构力度,以通过降低个体成本投入来缓解中职教育日趋下滑的吸引力。实践证明,虽然这一政策本身缺乏内生性的动力源,但也在一定程度上扭转了中职教育规模下滑的趋势,呈现出积极的正态效应。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 姜采英  
社会主义市场经济的逐步建立,对高等院校学生工作提出了新的要求。在新形势下,如何深入贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》和《中华人民共和国高等教育法》,在学生工作中有所创新、有所发展,培养出更多的高质量人才,使我们的大学生成为科教兴国的强大生力军。这将是...
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除