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[期刊] 图书情报知识
[作者]
丁韧 马费成 刘永波
本文构建出一个基于场景测试的学生网络信息搜索能力评价体系,包括了评价指标、评价标准和评价工具。文章采用该评价体系对高校学生进行测试,探讨了我国高校学生的网络信息搜索能力水平和相关特征,同时还考察了测试效果。最后指出该评价体系能够较好地定量测评学生网络信息资源搜索能力,对我国信息素养教育的发展起到重要的促进作用。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
杜娟
大学生网络学术信息消费主体既区别于一般网络信息消费主体,又区别于其他网络学术信息消费主体。然而目前国内对于这一网络学术信息消费的特殊主体尚缺乏专门探究,更谈不上确立其学术地位。本文在深入探讨其本质内涵的基础上,从中美比较的角度,分析两国大学生作为网络学术信息消费主体的不同特点与成因,及其在各自网络学术信息消费中的体现。
[期刊] 情报学报
[作者]
严承希 王军
在信息环境下,关于网络信息行为的研究是一个有着普遍需求和意义的重要课题。高校大学生群体是中国网民群体中重要的核心力量和生力军,探索与把握当前中国大学生用户网络行为和兴趣需求特征具有丰富的现实意义与社会价值。可视化分析可以直观地呈现用户行为的整体分布特征,为进一步的深入分析奠定基础。本文以中国大学生的纵向网络访问日志为分析对象,通过实证分析揭示了大学生网络行为在学期、周、小时等多重时间粒度下的分布特征。同时,基于马尔可夫链、Gini指数、h指数等指标,本文进一步讨论了不同小时时段下大学生用户群体的行为时序性行为特征和兴趣需求分布,为大数据环境下理解大学生的网络生活规律和支持企业个性化推荐服务提供了科学参考。特别地,本文创新地将h指数应用于用户兴趣网站排名算法中,展现了经典信息计量学分析方法在网络用户行为分析过程与应用中的价值,促进了应用情报学不同方法之间融合。
关键词：
网络时序性行为 可视化分析 h指数
[期刊] 教育与职业
[作者]
王国君 季琳
高校信息化教学背景下学生网络评教已经是教学质量监控和评价的有效手段,目前已经成为最流行的评教方式。网络评教具有很多不可替代的优势,如快捷省时、机动灵活、信度增加,但也存在一些不足之处,主要表现在学生、教师、评价指标体系、评价结果运用等方面,需要从以下几方面进行完善和改进:加大宣传力度,促使师生正确认识网络评教,确保评教结果客观公正;建立有效的评教机制,使学生评教规范化、制度化;正确运用评教结果。
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐伟琴
为保证高校网络舆情的健康、有序发展,文章分析了高校学生网络舆情的工作领导机制、队伍保障机制、教育引领机制、干预引导机制、预警机制、危机处置机制、工作信息收集和反馈机制等有效机制,以期对学生的网络舆情给予正确的引导和合理的处置,从而为大学生的健康成长创造和谐的校园环境。
关键词：
高校 学生网络舆论 引导机制
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
夏天静
族群最初指的是一国内的移民群体,随着网络技术的发展,大学生作为校园内的"新移民",在其现实社会交往之外的网络交往中出现了族群化的特征。对"族群"概念的解读,可以帮助我们了解网络族群的形成机制。对大学生学习生活特点进行分析,可发现趣缘型族群对大学生的强大吸引力和大学生网络族群交往的特点。当代大学生的社会交往中包含现实交往和网络交往,网络族群交往也推动着大学生的社会化成长。
关键词：
大学生 社交 网络族群
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郭彬 霍宇红 李海燕 张峰 霍孟林
互联网已成为大学生人际交往的重要工具。大学生网络人际交往的动机主要有好奇与从众心理的驱使、寻求自我认同、缓解抑郁的心理、情感表达的需要。大学生网络交往具有交往的匿名性、间接性、交互性等特征。本文在全面分析大学生网络人际交往的利与弊后,提出了引导大学生网络交往的有效路径。
关键词：
人际交往 网络 大学生
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
孙晖
文章阐述了高校学生管理工作存在的问题,分析了存在问题的原因,并就加强高校学生管理工作提出了建议,认为做好学生管理工作应创新管理理念,创新管理制度,创新管理手段。
关键词：
高等学校 学生管理 学生公寓
[期刊] 金融发展研究
[作者]
史薇
为了解当前高校大学生网络信息消费的特征、水平及影响因素,本文使用"首都高校大学生网络信息消费调查"数据进行实证研究,从货币支出和时间支出两个维度对网络信息消费水平进行测量,并按网络信息消费用途的不同,将总体时间支出划分为学习、生活、沟通交流、休闲娱乐四项内容上的具体支出。在此基础上,使用多元线性回归方法探讨不同层面网络信息消费水平的影响因素。最后,基于本实证研究提出政策建议。
关键词：
大学生 网络信息消费 货币花费 时间花费
[期刊] 金融发展研究
[作者]
史薇
为了解当前高校大学生网络信息消费的特征、水平及影响因素,本文使用"首都高校大学生网络信息消费调查"数据进行实证研究,从货币支出和时间支出两个维度对网络信息消费水平进行测量,并按网络信息消费用途的不同,将总体时间支出划分为学习、生活、沟通交流、休闲娱乐四项内容上的具体支出。在此基础上,使用多元线性回归方法探讨不同层面网络信息消费水平的影响因素。最后,基于本实证研究提出政策建议。
关键词：
大学生 网络信息消费 货币花费 时间花费
[期刊] 金融发展研究
[作者]
史薇
为了解当前高校大学生网络信息消费的特征、水平及影响因素,本文使用"首都高校大学生网络信息消费调查"数据进行实证研究,从货币支出和时间支出两个维度对网络信息消费水平进行测量,并按网络信息消费用途的不同,将总体时间支出划分为学习、生活、沟通交流、休闲娱乐四项内容上的具体支出。在此基础上,使用多元线性回归方法探讨不同层面网络信息消费水平的影响因素。最后,基于本实证研究提出政策建议。
关键词：
大学生 网络信息消费 货币花费 时间花费
[期刊] 教育与职业
[作者]
田犇
互联网的创新性、交互性特征使个体与世界的互动成为一种常态。互联网语境下高校学生网络集群行为方式的嬗变，使思想政治教育陷入模式困境、信度困境和效度困境。针对这一现状，要进一步强化理念培养，紧跟互联网相关技术发展的步伐，通过健全经验转化机制、提高媒介素养、做好平台搭建等途径，控制负面情绪唤醒，完善互联网相关技术运用能力，构建立体化思想政治教育载体。
关键词：
互联网 社会实践 道德教育 价值观
[期刊] 财会通讯
[作者]
胡茜茜 朱永祥
校园借贷问题已引起监管部门及媒体的高度关注。本文针对高校学生这一特殊借款群体,在调查问卷的基础上揭示出学生参与网络借款的现状,并依据"为什么会借"——"为什么不还"这一逻辑路径,研究发现:在借款阶段,学生自身能力约束、正规金融的融资约束、网贷平台的逆向选择和监管部门漏洞造成高信用风险、低偿债能力的学生获得了网络借款;在还款阶段,收入机制、成本机制、声誉机制和法律机制的作用有限,进一步导致了学生的违约行为。本文据此针对网络借贷各方提出相应的风险控制策略。
关键词：
高校学生 网络借款风险 路径 机理
[期刊] 财会通讯
[作者]
胡茜茜 朱永祥
校园借贷问题已引起监管部门及媒体的高度关注。本文针对高校学生这一特殊借款群体,在调查问卷的基础上揭示出学生参与网络借款的现状,并依据“为什么会借”——“为什么不还”这一逻辑路径,研究发现:在借款阶段,学生自身能力约束、正规金融的融资约束、网贷平台的逆向选择和监管部门漏洞造成高信用风险、低偿债能力的学生获得了网络借款;在还款阶段,收入机制、成本机制、声誉机制和法律机制的作用有限,进一步导致了学生的违约行为。本文据此针对网络借贷各方提出相应的风险控制策略。
关键词：
高校学生 网络借款风险 路径 机理
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