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[期刊] 图书馆建设  [作者] 刘时容  
近年来,"共同阅读"逐渐受到国内高校图书馆界的重视。湖南省于2013年起开展由省高校图工委组织发起的"一校一书"阅读活动,经过3年的实践,各校都已摸索出一套行之有效的阅读推广方法。基于学生社团建立起来的立体化阅读推广体系,可以把上级阅读推广、校级阅读推广与社团阅读推广有机结合起来,融日常阅读推广与活动阅读推广、顶层阅读推广与基层阅读推广为一体,从而实现活动规模、活动效益与活动影响的最大化,为校园阅读推广品牌建设提供了一条新思路。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 宫梅玲  楚存坤  张洪涛  杜宝渲  谭亮  
泰山医学院图书馆针对当前国内高校阅读疗法实务性研究存在的问题,创建了阅读疗法研究基地,开展了阅读疗法立体化运作模式的探究工作。采用了以阅读疗法为主,音乐疗法、朋辈辅导、心理咨询四法并举的大学生心理健康教育方法,实现了主体立体化、媒介立体化和方法立体化的阅读疗法运作模式的建构。得出了阅读疗法立体化模式,亲缘方法互补、多种媒介、多部门共同呵护大学生心灵,更有利于推广阅读疗法的结论。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 卢苗苗  方向明  
当前,高校图书馆阅读推广活动在我国取得了很大进展,但是关于高校图书馆阅读推广活动科学评估机制方面的研究明显不足。高校图书馆阅读推广活动绩效评估指标体系,通过调查问卷的方式让读者对每项指标进行重要性评分,再利用变异系数法对每项指标赋权,最终得出各项评估指标的变异系数及其权重。这一评估指标体系在建立的过程中充分考虑了高校图书馆阅读推广活动的实践情况,能够较全面地从多个维度对其进行评估。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 陈幼华  蒋丽丽  
经典阅读对文化传承及民族素质提高具有重要意义。图书馆是经典阅读推广的基础保障机构。文章基于共享空间、第三空间、流空间等理念,以实体空间、虚拟空间、服务活动为立足点,研究了三维一体的图书馆经典阅读推广体系架构与功能设计,对于图书馆经典阅读推广工作的战略部署与实施具有借鉴、指导意义。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 柴阳丽  
本研究采用问卷和访谈法调查高校学生新媒体阅读的时间、方式、内容、来源、阅读行为及效果、阅读需求等,探讨新媒体环境下影响大学生数字化阅读的因素及改善途径。调查结果显示:基于移动设备的阅读已成为大学生数字化阅读的首选,新媒体阅读中很少发生标注、批注等类纸质阅读行为,阅读缺乏深思、理解、交流和创新,缺乏适合专业学术类的阅读内容和工具,浅阅读增长明显,深阅读每况愈下。阅读内容、阅读工具和平台、阅读素养成为影响高校学生阅读效果的主要因素,而阅读工具和平台制约着阅读内容的质量和阅读者的阅读素养。基于调查结果,本研究提出了改善高校学生新媒体阅读效果的若干建议。
[期刊] 特区经济  [作者] 于涵  王元文  田园  
党的十九大报告指出:"加快边疆发展,确保边疆巩固、边境安全""加快社会治安防控体系建设,依法打击和惩治黄赌毒黑拐骗等违法犯罪活动。"近年来党中央国务院高度重视边海防建设和边境安全,提出了建设强大稳固的治安防控体系,维护边境地区安全稳定。宏观来看,构建一个现代化的边境安全体系是一项立体工程,其涉及到多领域、多地区、多部门协作,同时需要权衡好政治、经济、文化、外交等方面的要素,发挥好各要素的整体效能,使现代边境安全体系紧贴实际、注重效能、与时俱进。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张亮  
加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务。独立学院学生的特点相对突出,更应该重视学生的思想认识教育和习惯养成教育。通过完善三大教育体系、发挥三大育人功能、夯实三支工作队伍来加强和改进大学生思想政治教育,提高独立学院学生的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 王素芳  孙云倩  王波  
儿童阅读推广活动是培养儿童良好阅读习惯和阅读兴趣的重要途径。本文旨在探索图书馆儿童阅读推广活动成效的综合评估问题。在借鉴相关研究基础上,运用德尔菲法和层次分析法,尝试建立一个包括图书馆、用户感知、社会影响等多维度的儿童阅读推广活动综合评估指标体系,该体系的特点是涵盖了图书馆投入—产出和结果—影响多维度指标,尤其重视图书馆投入指标和参与者受益度这一评估指标。表3。参考文献42。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 岳修志  
阅读推广活动评价要注重"绩"和"效"两方面。阅读推广活动绩效评价体系的设计应以公众满意度为导向,遵循内容全面、方法科学、制度规范、客观公正、操作简便和适应性广的原则。构建阅读推广活动绩效评价体系的框架,包括评价理论、评价内容、评价组织、评价指标、评价方法等内容。各项内容既相互联系,又相互支持,其中评价指标体系是整个框架的核心部分。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 冯莉  
公共图书馆服务体系阅读推广运营制度,是服务体系联合开展阅读推广项目时应履行的阅读推广运营管理规范的总称。为了有效保障阅读推广在服务体系内协同发展,突出各馆服务特色,打造体系整体服务效应,应构建内容完善、专指性强、实操性明确的阅读推广运营制度。目前,根据各馆之间的分工关系,服务体系阅读推广运营主要有自上而下运营、自下而上运营、交流运营三种模式,针对不同模式的共通点和不同点,应该构建通用性运营制度,以及自上而下运营、自下而上运营、交流运营制度。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 岳修志  
[目的/意义]通过较为科学和系统地构建阅读推广活动评价指标体系,提高阅读推广活动的绩效。[方法/过程]比较国内相关文献提出的阅读推广活动评价指标、全民阅读体系及其指标,分析单个、单位和区域阅读推广活动的过程及其要素。[结果/结论]初步提出基于公共项目视角的阅读推广活动评价指标体系,共有6个一级指标:管理绩效、技术绩效、经济绩效、社会绩效、生态环境绩效、可持续发展绩效,以及19个二级指标,92个三级指标。这些指标有待进一步实证和校正。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 范并思  
理论界需要建立图书馆阅读推广理论体系以适应理论和实践的发展。图书馆阅读推广的理论体系应包括理论历史与现状、阅读与阅读文化、阅读推广基础理论、阅读推广服务和管理5个方面。这一体系框架无疑需要不断完善与发展,图书馆阅读推广理论研究领域未来会有更多的成果,特别是基础理论成果出现,以助力于图书馆阅读推广理论体系的构成。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 史艳丽  
文章通过调查问卷分析高校图书馆用户对社交媒体阅读推广的需求和影响因素。研究表明:微信是用户使用频率最高的社交媒体,图书推荐是用户评价度最高的微信阅读推广类型,阅读服务是用户需求度最高的社交媒体阅读推广类型;用户的性别、学科背景和年级对需求存在显著影响。文章建议:建设以微信、微博为主的阅读推广平台,加强社交媒体阅读服务,积极开展推广活动,提供差异化的阅读推广服务,强化社交媒体平台的宣传推广。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 裴毅  
本文分析了导致当前高校阅读推广失效的心理因素,阐明了情感体验对增强高校阅读推广实效性的价值及作用,从情感体验的全新视角提出高校阅读推广策略,以期为高校图书馆阅读推广提供全新思路和实践模式。
[期刊] 管理现代化  [作者] 秦良娟  
本文以神州数码为案例,在总结其最佳实践经验的基础上提出了立体化的信用风险管理体系。该体系设计中将信用风险管理融入销售过程的前、中、后三个环节,并以动态信用评估为基础,以信息系统为支撑,以组织管理为保障,以绩效管理为杠杆,充分结合了基于过程和基于结果的两种模式的优势。实际运营表明,该模式成功解决了该企业的销售信用风险问题,同时也将为其他中国企业提供借鉴。
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