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[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 孙思  
高校学生教育管理模式的变革与创新在“互联网+”时代已成为必然趋势,虽然高校学生管理通过与“互联网+”的深度融合,实现了管理模式创新,但也存在一些问题。基于此从“互联网+”背景下的高校学生教育管理现状入手,分析传统学生教育管理模式的不足,提出构建新型学生教育管理模式的原则和思路,阐述“互联网+”时代给高校学生教育管理工作带来的机遇和挑战,并针对具体情况给出措施和建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 夏鑫  赵硕  
本文从当前高校学生教育管理模式实际情况出发,重新审视新时期高校学生教育管理模式的本质意蕴,探索高校学生教育管理模式创新点,努力拓展新形势下高校学生教育管理模式有效途径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 伊淑霞  程树明  金艳  
由于高校规模日益增大,高校的社会性特点越来越突出,学生管理问题越来越重要。要以综合化管理理念进行支撑,引入先进的制度模式,引导学生全面自主管理参与,借以达到理想的管理状态。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 周丽华  
高校学生社团是学生自主组织、参与、管理、建设的课余活动团体,是高校实施素质教育的有效载体。高校社团建设和发展过程中存在的不足,可以通过高校社团项目化管理的创新,实现管理工作的规范化、制度化、程序化、科学化,对高校校园文化和大学生的全面发展有着十分重要的意义。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张彩霞  
文章在分析大学生宿舍人际关系呈现特点的基础上,探讨了和谐宿舍人际关系对大学生个人身心发展及构建和谐校园的重要性,提出要从加强预防、管理人员队伍建设以及完善宿舍危机干预体系三方面入手,创建学校-家庭二级横向与宿舍—班级—心理辅导员—心理咨询中心四级纵向网络相结合的新的管理模式。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 刘国欣  张利雯  
随着互联网时代信息水平不断提高,对高校管理工作提出了更加严格的要求。依托互联网技术进行高校学生信息化管理,创新高校管理方式,提高管理质量,有利于学生高效掌握理论知识,不断提升实践技能水平。信息化管理方式是完善高校完成人才培养体系的重要保障。当前,高校学生管理工作存在信息人才短缺、大数据管理意识缺乏、信息化管理工作体系不完善等现实问题。探索互联网背景下高校学生管理的信息化建设路径,
[期刊] 科技管理研究  [作者] 胡一平  刘骞  沂人  
在互联网技术越来越广泛运用于社会各行各业的情况下,高校教职人员也逐渐运用互联网技术展开相应的工作。除了将其运用于理论知识课程的教学活动中,教职人员也逐渐将其运用于学生的管理工作中。通过合理有效地运用互联网技术,来有效提升高校管理效率,继而更好地实现全周期管理目标。笔者在开展浙江中医药大学2022年校级科研项目(2022JKZZW04)研读了此书,该书共分为五大部分,书中第一部分主要讲述了教育机构对求学者进行管束时,所遵循的规章制度有哪些,并具体论述了在这其中,工作人员惊颤运用的方法有哪些。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 魏晓晓  
大数据时代的到来推动了高校学生教育管理模式的创新发展,但同时也给高校学生教育管理工作带来新的挑战,如何推动大数据技术的应用,提升高校学生教育管理工作的有效性成为校内外教育管理工作者关注的重点。研究发现,推动高校学生教育管理模式创新优化能够显著提升教育管理有效性,为高校学生的学习、生活、校园活动与社会实践提供环境保障。现阶段教育管理模式创新主要面临管理主体信息素养不足、高校硬件设施建设不到位等问题,而在未来的教育管理工作中,除了要针对上述问题采取优化措施以外,还要推动大数据技术在教学实践、生活管理、校园服务等方面的应用,切实提升教育管理工作的有效性。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王粲  李文莲  孙波  
伴随社会生活方式的深刻变革,高校学生在教育管理活动中的角色在悄然变化,学生主导日益凸显。这就要求高校改变其与学生的关系,创新学生管理模式和教育方式。大数据应用为高校学生教育管理模式创新提供了四种可行路径。
[期刊] 教育与职业  [作者] 靳润奇  池卫东  王冬梅  
如何构建高职院校有效的教育管理模式一直是高职教育管理工作者关注的热点与难点。本文在总结现有高职院校学生教育管理有益经验的基础上,阐述了教育融于和引领管理、管理促进和深化教育、教育与管理互动的高职院校学生教育管理模式。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李慧萍  
当前,多元化思潮下学生缺乏鉴别力给高校实践育人带来新的挑战,"实践育人"模式针对性不强的问题严重影响了育人效果。创新高校学生思想政治教育实践育人模式,有利于促进高校学生的社会化,有利于唤醒学生主体的内在需求。据此,文章提出了高校学生思想政治教育实践育人模式的构建与创新路径。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李爱香  
从当前我国高校教育管理模式面临的问题出发,针对民办高校办学初衷,立足实际,有针对性地提出改革民办高校管理模式的相关对策:强化政府扶持、创建高校联盟、优化师资配置、创新课程设置,从而为当下高校教育体制深化改革提出可行性意见或建议,推动我国民办高校不断进步,更好地满足当前社会发展需要。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 化开斌  
在新一轮信息化浪潮的冲击下,传统的大学生教育管理模式已经难以为继,高校学生教育管理工作的创新已经迫在眉睫。在传统的高校管理模式中,教师的指导在大学生教育管理中起到了决定性的作用,但随着大数据技术的发展,大学生在互联网信息的影响下,自主意识变得更加强烈,互联网上的知名人士取代了教师的权威。传统的高校教学与管理甚至受到了学生的抵制,他们对高校教学与管理方法有了更高的期待。因此,在当今大数据时代,应充分将大数据技术的优势运用于高校学生教育管理之中。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 吴明生  
随着互联网技术的发展,信息化俨然已经成为了21世纪的社会发展趋势。当下,高校学生通过移动互联网可以接受到广泛的信息渠道,且这些信息渠道会随着网络信息的不断更新而快速刷新,但这些刷新的信息渠道可以是优质的也可以是劣质的。如果是优质的信息渠道,固然能够帮助学生树立正确的人生观、价值观,但如果是劣质的,则其结果不言而喻。在此背景下,作为一个高校教育管理者,我们应该如何在信息化时代摒除传统守旧的教育管理模式,建立起信息化环境下的高校教育管理模式,显得尤为重要。本文在分析传统的高校学生教育管理模式和应急管理机制的基础上,阐述了信息化时代下传统教育管理模式改革的必要性,并提出了相应的转变策略。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 胡玉翠  
宏观媒体环境的变化必然引起传播者、传播内容、传播客体、传播效果产生适应环境的变化。微信已在潜移默化中迅速地改变着我们周围的媒体格局。研究微信对大学生思想和行为的影响,有针对性地对高校学生工作的各个领域进行调整和创新,是十分紧迫和必要的。本文将从拉斯韦尔"5W模式"的五个方面:主体(Who)、内容(says What)、渠道(in Which channel)、客体(to Whom)、效果(With What effect)有针对性地提出微信环境下高校学生工作的创新策略。
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