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[期刊] 中国成人教育
[作者]
常睿 周亚亭
随着以人为本教育理念不断深化,高校在学生教育管理过程中也逐步强调对学生的人文关怀。应将人文关怀融入课程教育管理、人文教育管理、社会实践管理、网络教育管理、就业教育管理中,充分发挥人文关怀在完善高校学生教育管理中的作用。
关键词：
高校 学生管理 人文关怀
[期刊] 高等农业教育
[作者]
吴恒仲
人文关怀是对人类文明、文化的关心、关怀,是高校学生教育管理的核心价值观念。构建高校学生教育管理人文关怀体系是现代高等教育改革发展的必然要求,是发展和谐教育和素质教育的重要体现,是社会转型期重建校园文化的必由之路。高校学生教育管理中必须遵循高等教育发展规律,必须在以人为本的教育思想指导下,明确目标和原则、主要内容和评价体系。
关键词：
学生管理 人文关怀 高校 体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李晶 刘文慧
强化高校学生管理工作中的人文关怀,是提升学生管理工作质量的重要措施。高校应积极完善以人为本的学生服务管理体系,重视学生个性的认知,积极响应学生多元化需求。进一步强化人文教育定位与功能延伸,重构课程体系,加强人文精神传承;同时,通过就业指导、心理辅导课程强化人文功能建设。打造社会实践活动与人文关怀的连贯体系,在拓宽学生社会实践途径的基础上,应引入导师制度便于个性化辅导机制运行。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李兵
高校思想政治教育与人文关怀具有极强的契合性,这归根到底还是因为思想政治教育的对象是人,而促进人的自由全面发展则是思想政治教育的价值取向。而作为大学生思想政治教育的重要组成部分,思想政治实践教育工作的开展在激发大学生主体意识等方面对于提高人文关怀度也是具有着重要价值。故而,从时代价值的角度来说,高校思想政治实践教育过程中注重人文关怀具有诸多特定意义。对此,我们则是需要引导广大青年学生在接受第一课堂教育的同时,在第二课堂以及第三课堂教育活动中进行自我学习,实现自我成长。
关键词：
思想政治教育 人文关怀 实践教育体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郭立
学生管理是高校的重要工作之一,但是就目前情况看,一些高校的学生管理者依然遵循传统的管理思路,导致学生管理工作经常陷入困境。鉴于我国国情,学生管理工作应基于马克思主义哲学,以积极向上的管理思路,树立人本取向的高校学生管理观念,认清什么是现实的学生,什么是学生的生活世界,让学生自由而全面地发展,从本质上创新管理办法,增强学生管理的理论与实践,构建起科学的学生管理观念体系。
关键词：
高校 学生管理 人本取向 观念体系
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
付加锋 庄贵阳 高庆先
低碳经济是气候变化背景下人类的必然选择。虽然低碳经济理念备受推崇,但对于低碳经济的概念和评估方法尚缺乏深入研究。研究探讨了低碳经济的概念和核心要素,指出低碳经济是一种经济形态,其发展过程具有阶段性特征,低碳经济应该包含四个核心要素,即发展阶段、资源禀赋、技术水平、消费模式,其中生产过程的低碳化、能源结构的低碳化和消费模式的低碳化都与发展阶段密切相关。在此基础上,依据一定方法和原则,构建了以低碳产出、低碳消费、低碳资源、低碳政策和低碳环境为维度的多层次评价指标体系和相应的评价方法,以期为定量评估低碳经济发展潜力提供参考依据。目前对低碳经济发展水平进行评价还存在诸多问题,世界上没有任何一个国家已经...
关键词：
低碳经济 评价指标 发展潜力
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)
[作者]
乐平
创新型人才是一个国家和社会得以进步的永续资源,当今各国都把创新型人才的培养作为经济社会持续发展的制高点。本文探讨大学培养创新型人才的主要实现途径。重点探讨人文通识课程在创新型人才培养中的重要作用,提出创新型人才培养的人文通识课程体系的初步构想,使人文类通识课程教学实践真正成为培养具有人文精神、创新精神、创新能力和广阔视野的创新型人才不可缺少的实现途经之一。
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
王谋
随着节能减排、应对气候变化等概念的实践和推广,低碳旅游也越来越多的被提及和实践。低碳旅游由于其新,无国际经验可循,在概念、内涵以及实现途径等方面认识还不够深入,甚至形成了一些认识的误区,实践中可能因为认识的偏误,阻碍旅游业的发展,而忽略了"低碳发展"所特有的协同发展与控制温室气体排放的积极意义。本文认为,低碳发展是异于传统旅游业发展模式的一种转型发展方式,具有明确的保护气候环境的目的。同时,旅游业是主张消费和体验的行业,低碳旅游不应该以刻意减少或约束消费和体验为手段来实现,低碳旅游的实现途径是多样的,不仅仅有节能减排,还可以根据不同地区的资源条件,选择以成本最低的方式实现低碳发展。我国正处于经...
关键词：
旅游 低碳经济 低碳发展 气候变化
[期刊] 经济管理
[作者]
张建华 刘仲英
本文针对当前企业知识管理项目实施与知识管理系统模型中存在的问题,分析了知识管理中知识辨识环节对企业有效实施知识管理的重要意义,继而对知识辨识进行了内涵分析,给出了相应的知识辨识实现方法与流程,提出了若干知识辨识的实施原则,设计了知识可得度模型以增进企业对其欲获取知识的了解并有效指导其知识获取过程。
关键词：
知识管理 知识疆域 知识链 知识辨识
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
岳伟涛 王恩元 徐剑坤 张力
该文从实验室重大危险源辨识与统计、危险性定量评价及实验室的风险管理3个方面分析了实验室危险源的情况。高校实验室重大安全事故主要集中在气瓶和化学品上，原因是气瓶和化学品在实验室中数量多、分布广、危险性高且管理不到位，危险性体现在气瓶气体泄漏后的气体扩散半径和产生危险的临界面积大，严重威胁实验人员的人身安全，化学品的使用不当提高了化学品综合事先风险数，给实验室安全埋下了事故隐患。该文提出从实验室风险等级划分、风险等级管理、安全培训、准入管控和应急防控5个方面建立实验室危险源全生命周期管控体系，改善安全管理现状，保障高校实验室稳步发展和高校师生生命财产安全。
关键词：
高校实验室 危险源 辨识 评价 管控
[期刊] 职业技术教育
[作者]
赵阿华
除专业素质外,高职院校学生素质教育内容还包括对人的全面发展终身起作用的基本素质,与人职业生涯息息相关并对人职业发展终生起作用的基本素质,主要包括思想道德素质、文化艺术素质、科学技术素质、基本能力素质和身体心理素质等。实施素质教育,着力点是构建素质教育课程体系,组建素质教育课师资队伍,开辟第二课堂,营造文明校园氛围,建立素质教育保障机制与评价体系。
关键词：
高职院校 素质教育 内容体系 实施途径
[期刊] 教育与职业
[作者]
王春江
高校思想政治教育的核心是确立崇尚人文关怀的教育理念。近十年来,高校思想政治教育中的人文关怀理念正在逐步加强,成效明显,但在教育"主体"地位以及"主体"的自我需要和层次性上仍存在弊端。针对这些问题,可以通过树立科学的人文关怀教育理念、培养大学生创新理念、提高专业的思想政治教育辅导员队伍素质、开展人文实践教育等方式加以完善。
关键词：
思想政治教育 大学生 人文关怀
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王秀彦 高春娣 王超 吴斌
构建专业化的研究生事务管理体系既是高等教育发展的必然趋势,也是研究生群体特殊性的必然要求。学术研究是研究生生涯的核心内容,因此,研究生的行政管理、发展辅导、生活服务、思想教育等方面必须采取不同于本科生的管理体系,并且该体系需要在管理理念、人员队伍和运行机制等方面加以完善和支持。
关键词：
研究生事务管理 专业化 实施
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张雪蓉
人文关怀是研究生培养和导师岗位职责不可缺失的一部分,其意蕴内涵包括:树立以研究生为主体的教育理念;担负给予他人友善与关爱的责任和义务;建立与学生之间的关怀关系;积极自觉的关怀行动等。在实践中,导师应建立并维护师生良好的关系,营造师生共同学习成长的人文关怀氛围,掌握必要的人文关怀知识和技能,以更好地履行人文关怀职责。
关键词：
研究生导师 人文关怀 职责
[期刊] 经济管理
[作者]
张炜 卢丹
本文从讨论核心竞争力理论和实践面临的挑战入手,对《经济管理》2002年刊登的有关实例进行了汇总和归类,阐述了核心竞争力的分析过程和辨识路径。并以程控交换机制造商为例,分析了侧重于复杂产品系统企业的核心竞争力的辨识体系、评价指标与指标筛选,试图从实践操作的角度探讨“什么是”企业核心竞争力的问题。
关键词：
核心竞争力 复杂产品系统 辨识方法
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