标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(8106)
2023(12140)
2022(10752)
2021(10305)
2020(8687)
2019(20297)
2018(20444)
2017(38129)
2016(21829)
2015(25109)
2014(25186)
2013(24022)
2012(22079)
2011(19889)
2010(19626)
2009(17695)
2008(16926)
2007(14900)
2006(12914)
2005(11052)
作者
(61541)
(50757)
(50595)
(48048)
(32719)
(24678)
(23097)
(20059)
(19816)
(18472)
(17840)
(17098)
(16450)
(16008)
(15734)
(15647)
(15591)
(15189)
(14776)
(14712)
(12727)
(12436)
(12329)
(11888)
(11667)
(11399)
(11384)
(11295)
(10352)
(10282)
学科
(75707)
经济(75621)
管理(56976)
(50534)
(41619)
企业(41619)
方法(34830)
数学(30051)
数学方法(29650)
(21250)
中国(21126)
(19281)
地方(19200)
(17598)
业经(16911)
教育(16020)
理论(15293)
农业(14413)
(13934)
贸易(13926)
(13458)
(13091)
(12433)
环境(12412)
技术(11956)
(10972)
财务(10913)
财务管理(10889)
教学(10470)
(10453)
机构
大学(296838)
学院(289687)
管理(111674)
(102029)
经济(99377)
研究(98020)
理学(97065)
理学院(95821)
管理学(93782)
管理学院(93293)
中国(69244)
科学(65440)
(65342)
(50510)
(49581)
业大(47643)
(47543)
研究所(45752)
(45655)
中心(44357)
(43861)
师范(43386)
北京(40713)
农业(39932)
财经(36621)
(36418)
(36045)
师范大学(34775)
技术(33275)
(33196)
基金
项目(204732)
科学(158911)
研究(150255)
基金(144007)
(125888)
国家(124777)
科学基金(106203)
社会(89351)
社会科(84198)
社会科学(84170)
(83138)
基金项目(77798)
教育(71523)
自然(71486)
(69783)
自然科(69729)
自然科学(69709)
自然科学基金(68434)
编号(63381)
资助(59253)
成果(52816)
重点(46084)
课题(45056)
(44210)
(43386)
(42503)
大学(39794)
科研(39489)
创新(39311)
项目编号(38684)
期刊
(112240)
经济(112240)
研究(86773)
中国(62416)
学报(51112)
教育(50486)
科学(44768)
(44666)
管理(39950)
大学(38856)
学学(34418)
(33858)
农业(31635)
技术(25228)
图书(22265)
(19975)
金融(19975)
业经(18987)
经济研究(16808)
财经(16730)
(16414)
书馆(15446)
图书馆(15446)
科技(15095)
问题(14409)
资源(14336)
(14170)
(14056)
理论(13853)
业大(13164)
共检索到426682条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 王素芳  白雪  崔灿  
以浙江大学本科生和研究生为研究对象,运用问卷调查和访谈方法,考察大学生对电子书的知晓度、使用行为、态度和接受程度。结果显示,大学生在休闲类和学术类电子书认知和使用行为上存在差异。大学生对一般电子书的认知度和使用率较高,对图书馆电子书库(主要为学术类电子书)的认知度和使用率非常低。总体倾向于使用搜索引擎获得电子书,高年级本科生和博士生则主要通过图书馆目录和网站获得电子书。使用目的总体上倾向于休闲娱乐,低年级本科生较多阅读小说,博士生更多使用研究专著。多利用移动终端设备和电脑,直接进行屏幕阅读,但对研究类电子书倾向于打印部分阅读。手持电子书阅读器使用较少,且受到大学生经济状况影响。大学生对纸本书仍...
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 孔令芳  林如诗  吴晶晶  韩子静  
循证采购是国外图书馆近些年广泛研究和应用的数字资源采购新模式,但在国内相关的实践研究还比较少。文章以浙江大学图书馆与德古意特出版社合作开展EBA项目为例,详细介绍项目实施过程,分析项目的积极意义,总结项目顺利实施的关键要素,以期为其他内地高校图书馆的电子书采购策略创新提供参考借鉴。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 陈铭  
以南京大学图书馆为例,抽样调查电子书用户的纸质书借阅、电子书的知情使用情况,以及电子书用户的态度、使用行为、使用偏好和需求,提出应加强宣传、提供电子书阅读器、提高电子书采购力度、拓展电子书服务范围和深度等建议。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 张立春  焦建利  
随着移动网络和移动技术的高速发展,电子书包吸引了人们的眼球。但不同人群对电子书包褒贬不一,直接影响其发展。基于此,本研究试图梳理与总结学生对电子书包的态度与理解,从而找出电子书包应用和推广的策略。通过问卷调查法与访谈法,研究者对广东省佛山市197名高中生调查结果显示:大部分学生对电子书包内涵有一致的理解并认可电子书包的价值,认为自己适合使用电子书包的学科是语文和英语;女生与电子书包使用经验丰富的学生更认可电子书包的价值;网龄长的学生对待网络管理方式更开放;男学生、电子书包经验少的学生、网龄长的学生对使用电子书包态度更积极。对此笔者建议:持续跟踪电子书包一线教学的发展,及时满足学生的需求;学生之...
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 徐刘靖  刘华  
以上海大学图书馆为例,跟踪分析Springer电子书2008-2012五年的使用情况。引入相对使用因子概念,从年度使用模式、版权年、内容类型和学科主题四方面出发,总结电子书的用户使用规律,并为外文电子图书采访工作提供了建议。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 李红  朱玉奴  缪家鼎  
以浙江大学为例,选择中美5所技术创新能力突出的高校为比较对象,引入专利情报分析和对比的方法,从专利分析的8个层面对浙江大学的技术创新特征进行全面细致的阐释,从多个角度揭示浙江大学的技术创新特征,并通过同类院校的对比来发现浙江大学与中美技术创新能力突出的高校之间的具体差异。为从专利角度评价技术创新探讨可行的方法,为客观全面评价高等院校的技术创新能力提供思路。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 王素芳  白晋铭  黄晨  
回顾相关研究,修正并提出了包括"实体空间""信息控制"和"服务效果"三个层面21个指标的图书馆信息共享空间服务质量评估指标体系,并在此基础上,通过问卷调查和访谈等方法,对浙江大学图书馆信息共享空间的用户使用模式和满意度等进行了评估。研究发现,信息共享空间用户群体主要为低年级本科生,用户到信息共享空间主要从事自修、利用设施设备和小组研讨活动。信息共享空间得到了用户的认可和欢迎,但是满意度有待提升。用户对实体空间层面的重要性期望和满意度评价最高,其次为信息控制层面,服务效果层面评价最差,资源和服务提供不足似乎
[期刊] 高等农业教育  [作者] 朱慧洁  
优良的学风是推动高校素质教育的基本要求,也是提高教学水平的重要条件。学风建设是高校教育教学工作永恒的主线之一,是高校可持续发展的必要保证。课题组对浙江农林大学学风状况进行调查,分析高校学风建设的现状和存在问题,从思想教育、教学改革、考试制度等方面提出相应的对策。
[期刊] 中国高教研究  [作者]
浙江大学是一所具有悠久历史的全国重点大学,位于中国历史文化名城、世界著名的风景游览胜地——浙江省杭州市。其前身求是书院成立于1897年,为中国人自己创办最早的高等学府之一。20世纪50年代初期在全国高等院校调整时,曾被分为多所单科性学校,其中在杭的四所学校,即浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学于1998年9月重新合并,组建为今日的浙江大学。经过一百多年的建设与发展,学校已成为一所基础坚实、实力
[期刊] 金融论坛  [作者]
《金融论坛》理事会成员单位常务副院长:金祥荣教授浙江大学金融研究院(Academy of Financial Research, Zhejiang University, AFR)是"以省校共建为基础、政产学研结合"模式组建的新型科研平台,被浙江大学确立为国家"985工程"三期"中国
[期刊] 城市问题  [作者] 余思奇  朱喜钢  孙洁  
以浙江大学新校区周边的望月社区为例,分析了学生化新社区中原住民与学生群体两类居民地方感的形成机制。结果显示:生产性功能植入后带来的利益共享使得居民与地方产生了直接而密切的联结;学生文化使社区居民建构起"此处"与"他处"的差异;不同先验文化的两类群体混居同一空间之内,因学生化的作用,快速建构起新的空间认同与情感依附。据此认为,应多方位评估学生化对城市邻里的影响,积极发挥学生化的正外部性,促进高校与周边社区功能的良性互动,推动城市包容性发展。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 楼锡锦  胡建兵  
本文通过对浙江大学宁波理工学院2003、2004级全体学生进行16PF与PHI测试来研究独立学院学生人格与心理健康状况。结果发现:与大学生常模相比,独立学院学生在人格上主要表现为较强的兴奋、敢为、恃强、幻想等特质,而忧虑、敏感、怀疑、有恒、自律、独立等特质较弱。心理健康方面,独立学院学生在躯体化、焦虑、病态人格、脱离现实方面表现比常模得分更低,但更容易出现兴奋状态。在人格与心理健康的关系上,忧虑、紧张、兴奋、敏感与心理健康量表诸因子成正相关,稳定因子与之成负相关。
[期刊] 图书馆理论与实践  [作者] 李宁  陈兵  石晓锋  
针对当前国内高校图书馆电子书馆藏资源日益丰富、电子书借阅服务逐步展开,但使用效果不佳的现状,在实证调研的基础上分析了影响电子书使用效果的诸多因素。参考国外图书馆的实践与经验,提出了从增加电子书数量、提高质量、提升大学生媒介素养、营造便捷途径、优化阅读环境等诸多方面入手提升高校图书馆电子书使用效果的有效途径。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 姚翔宇   黄晨   葛杭  
开放科学数据平台是开放数据活动的信息基础设施,高校建设相关平台是加强科学数据服务的重要步骤。通过调查国内外实践现状,提出国内平台在建设逻辑、数据协作功能、数据融合标准等方面有待探索的问题。结合浙江大学开放数据平台实践阐释平台自主开发的总体框架、围绕协作过程和面向数据融合的建设重点,以及建设成效和思考。以期为国内高校开放数据平台建设提供参考,推进国内开放科学数据活动进一步走向落地实施。
[期刊] 教育研究  [作者] 宋永华  王颖  李敏  伍宸  
提高国际化办学水平是我国研究型大学走向世界一流的必然抓手和重要战略。基于多年的办学经验,浙江大学发展出国际化"4S发展战略",即"战略性"、"实质性"、"可持续性"、"服务型"。四大战略有机结合、互相支撑,构建起了研究型大学国际化的理论与实践框架,努力提升高校国际化办学水平和国际化层次,从交流参与转变为合作与主导,为建设高等教育强国做出贡献。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除