搜索文献-EPS

年份: 2024(4248); 2023(6251); 2022(5147); 2021(5042); 2020(4159); 2019(9436); 2018(9277); 2017(14726); 2016(8897); 2015(10711); 2014(10675); 2013(9102); 2012(8261); 2011(7402); 2010(7836); 2009(6742); 2008(6465); 2007(6293); 2006(5518); 2005(4760)

作者: 王(21696); 张(18310); 李(17815); 刘(17126); 陈(11601); 杨(8766); 晓(8285); 赵(6970); 周(6969); 华(6827); 吴(6171); 林(6006); 文(5972); 丽(5822); 明(5652); 伟(5509); 孙(5476); 徐(5453); 志(5410); 黄(5142); 红(4757); 平(4722); 玉(4561); 朱(4329); 军(4301); 建(4112); 胡(4090); 郭(4071); 梅(3743); 艳(3732)

学科: 管理(26831); 业(24014); 企(21660); 企业(21660); 济(18014); 经济(17997); 技术(14530); 教学(13811); 教育(13260); 技术管理(11265); 中国(11108); 理论(10854); 学法(8721); 教学法(8721); 学理(6618); 学理论(6618); 业经(5966); 学校(5931); 研究(5828); 方法(5757); 农(5469); 地方(5200); 工作(5094); 政治(5068); 思想(4963); 思想政治(4803); 政治教育(4803); 治教(4803); 德育(4791); 财(4402)

机构: 大学(111790); 学院(106843); 管理(36857); 研究(34257); 济(32953); 经济(31777); 理学(31345); 理学院(30889); 管理学(29980); 管理学院(29732); 京(23454); 范(22618); 师范(22432); 教育(21139); 中国(21106); 科学(20618); 江(19156); 技术(17467); 师范大学(17452); 所(15820); 财(15529); 职业(15498); 中心(15399); 北京(15352); 州(15139); 研究所(14279); 业大(14154); 农(13365); 院(12873); 科技(11768)

基金: 项目(69853); 研究(60391); 科学(54906); 基金(43330); 家(35984); 国家(35524); 教育(35249); 社会(33268); 省(32376); 科学基金(31350); 社会科(31282); 社会科学(31275); 编号(26788); 划(26565); 成果(24422); 基金项目(23130); 课题(22842); 创(21466); 年(19586); 创新(18710); 自然(18601); 自然科(18269); 自然科学(18266); 自然科学基金(17983); 规划(17046); 大学(16910); 重点(16810); 项目编号(16475); 资助(16064); 部(15143)

期刊: 教育(50339); 研究(40894); 中国(40341); 济(37954); 经济(37954); 管理(18398); 技术(16025); 学报(14628); 大学(13609); 职业(13349); 科学(12890); 财(12699); 农(11732); 图书(10889); 高等(9923); 学学(9780); 科技(8932); 坛(8453); 论坛(8453); 书馆(8440); 图书馆(8440); 农业(8398); 高等教育(8228); 技术教育(7667); 职业技术(7667); 职业技术教育(7667); 成人(7086); 成人教育(7086); 融(6640); 金融(6640)

全选本页取消本页

共检索到183069条记录

发布时间倒序

发布时间倒序
相关度优先

文献计量分析

结果分析(前20)
结果分析(前50)
结果分析(前100)
结果分析(前200)
结果分析(前500)

高校如何成为创新人才培养的基地——上海市高教学会“第二届大学校长沙龙”实录

[期刊] 教育发展研究 [作者] 张伟江印杰孙诤黄清云杨德广周哲玮许晓鸣

创新型国家建设作为一项重大战略,已成为当今和未来相当长的时间内我国社会各界共同奋斗的目标。对此,政府正在进行全方位的部署。这中间涉及到一个至关重要的前题,即支撑这个战略目标的逐步实现必须有一大批具有创新意识、创新精神和创新能力的人才。于是,培养专门人才的高等学府怎样应势而为,以及如何促使人才脱颖而出等一系列问题日益凸显,这也是关系到中华民族未来生存和发展的重要问题。2006年12月29日,本市几十位高校校长汇聚上海交通大学浩然大厦会议厅,出席了由上海市高等教育学会组织的“第二届大学校长沙龙”。学会属下的各分会代表与上海市教科院、上海市教育评估院、上海市教育考试院的领导也应邀参加了“沙龙”。在张...

关键词：人才培养高等教育学会教育评估人才交流战略目标周远清拔尖创新人才个性化培养国际化办学引导作用

高等教育普及化与大学责任——上海市高教学会第五届大学校长沙龙部分代表观点选录

[期刊] 教育发展研究 [作者] 张伟江杨德广俞立中潘迎捷

2010年1月22日下午,上海市高教学会第五届大学校长沙龙在上海应用技术学院召开,与会者围绕"高等教育普及化与大学责任"主题,畅所欲言。本刊在此呈现部分代表的观点,以飨读者。

关键词：高等教育普及化代表观点本科教育人才培养完全学分制教育国际化大众化高等教育学校定位教学质量引导机制

大学校长与大学文化——上海市高等教育学会第七届大学校长沙龙会议综述

[期刊] 教育发展研究 [作者] 周江林

为推进社会主义文化大发展、大繁荣,强化大学文化传承创新的使命,2012年3月22日,上海市高等教育学会假座华东政法大学召开第七届大学校长沙龙。本次沙龙的主题是"大学校长与大学文化传承创新",与会者围绕大学文化的内涵、大学文传承创新的战略意义和大学文化传承创新的现实途径等议题进行了广泛的交流和讨论。

关键词：高等教育学会会议综述文化价值观念社会主义文化校园文化文化自信教育层次育人目标建校历史行为文化

聚焦学科建设:大学校长的思考——上海市高等教育学会第八届大学校长沙龙综述

[期刊] 教育发展研究 [作者] 毛建茹

学科建设是高校发展的生命线。未来一段时期,上海要保持学科现有优势并取得突破,必须重新设计布局结构和发展模式。2013年3月28日,上海市高等教育学会在上海开放大学举行第八届大学校长沙龙。沙龙主题为"深化综合改革,推动高教内涵发展——聚焦高校加强学科建设的思路与举措"。来自上海中医药大学、上海

关键词：高等教育学会布局结构人才培养内涵发展学科特色情商教育学科排名学科评估研究中心分类指导

锐意改革创新全面提升创新人才培养的能力和水平——四川大学校长谢和平院士访谈

[期刊] 中国高等教育 [作者] 徐越

全国教育工作会议的召开,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布,为未来十年高等教育的改革和发展提出了要求,指明了方向。目前,社会越来越关注创新人才培养,越来越关注大学的人才培养质量。多年来,四川大学始终坚守育人为本,着眼整体、系统,锐意改革创新,致

关键词：人才培养拔尖创新人才教育改革国家栋梁本科生教育民族精神本科教育毕业论文实习基地发展规划

构建工程创新人才培养体系加快工程教育改革步伐——访天津大学校长龚克

[期刊] 中国高等教育 [作者] 韩宝志

目前,我国工程教育规模位居世界第一,高级工程技术人才总量达到1400多万。在规模迅猛增加的同时,如何探索一条适应可持续发展的高素质工程创新人才培养之路,为国家培养一批工程领域的领军人物、一大批适应社会经济发展需要的卓越工程师,真正夯实我国的核心竞

关键词：工程教育改革人才培养高素质工程社会经济发展综合实践能力工程人才宝志拔尖创新人才素质评价体系工程环境

立足国情校情探寻创新人才培养——浙江大学校长杨卫院士访谈

[期刊] 中国高等教育 [作者] 吴绍芬

加快世界一流大学建设步伐,培养一批拔尖创新人才,真正以育人为本,加强改革创新,是当前高等教育面临的艰巨而神圣的使命。新世纪第一次全国教育工作会议的召开,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《纲要》)的颁布实施,既让我们明确了中央对教育事业科学发展的总体思路,又使我们感到了沉甸甸的责任感、使命感。如何认真贯彻落实会议和《纲要》精神,立足国情校情,通过人才培养模式的创新,深化课程和教学改革,创新

关键词：人才培养一流大学建设拔尖创新人才校情国家需求教育改革教育事业研究生阶段主修专业高水平大学

高等教育国际化进程中大学如何制定发展战略——第二届中外大学校长论坛侧记

[期刊] 教育研究 [作者] 黄蔚杨晨光

随着经济全球化的发展,各国间的文化教育交往变得更加频繁、广泛。为了更好地抓住机遇,许多国家都对本国的高等教育发展战略进行了重要调整,以提高高校的国际竞争力。回顾世界一流大学的发展历史,办学的思想、宏观的战略对于学校的成长从来都是决定性的,是校长们始终探索的主题。这也是2004年8月4日至10日在北京举行的第二届中外大学校长论坛的主题之一。

关键词：发展战略纪宝成教育全球化经济全球化国际竞争力世界公民日至出国学习许智宏上一代人

高校图书馆应成为创新人才培养基地

[期刊] 中国高教研究 [作者] 时晓红

面对新世纪高等学校创新素质教育的要求,高校图书馆逐渐凸显出在创新人才培养方面的独特优势。结合这些优势,提出高校图书馆在完善创新人才培养机制方面的对策:加强文献资源建设;拓宽读者服务范围;提高图书馆员自身素质。

关键词：高校图书馆创新人才培养

发展与共享并举特色与卓越共创——第二届海峡两岸大学校长论坛综述

[期刊] 中国高等教育 [作者] 张宝蓉

在海峡两岸关系迎来和平发展新契机的背景下,"第二届海峡两岸大学校长论坛"于9月6日至7日在厦门大学隆重召开。来自海峡两岸93所知名高校的近200名校长及校长代表围绕"两岸大学的交流与合作"和"大学办学理念与社会责任"两大主题展开了深入的研讨与交流,期许实现两岸高等教育理

关键词：大学办学理念论坛综述海峡两岸知名高校大学核心竞争力大学办学特色台湾成功大学台湾大学优势学科一流大学建设

大学人才培养改革与创新国际会议暨第二届中德高等教育论坛综述

[期刊] 高等教育研究 [作者] 王莉华顾建民

关键词：大学人才培养论坛综述高校扩招德国高校博士生教育大学教师博洛尼亚进程辅导员培训德国大学博士培养

高校如何成为拔尖创新人才培养的基地——从年轻院士当年的高等教育经历谈起

[期刊] 中国高教研究 [作者] 瞿振元韩晓燕韩振海侯继武

通过对67名年轻院士当年的高等教育经历分析得出,各类高校都为拔尖创新人才的培养发挥了重要的作用,其中国家重点建设高校更为突出。但我国高等院校在拔尖创新人才的培养上也存在着严重不足,为了使高校真正成为拔尖创新人才培养的基地,需要我们优化高等教育结构,积极实行国际化战略,进一步深化教育改革,努力营造有利于拔尖创新人才脱颖而出的环境。

关键词：高校拔尖创新人才人才培养基地