标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(3298)
2023(4898)
2022(3896)
2021(3949)
2020(3279)
2019(7567)
2018(7388)
2017(12875)
2016(7764)
2015(9147)
2014(9182)
2013(8258)
2012(7439)
2011(6199)
2010(6392)
2009(5360)
2008(5746)
2007(5270)
2006(4386)
2005(3626)
作者
(17188)
(14059)
(14024)
(14006)
(8987)
(6651)
(6551)
(5530)
(5472)
(5439)
(4915)
(4703)
(4498)
(4466)
(4442)
(4235)
(4229)
(4201)
(4105)
(3949)
(3789)
(3686)
(3579)
(3430)
(3353)
(3280)
(3193)
(3179)
(2949)
(2892)
学科
管理(19498)
(19318)
经济(19308)
(16456)
(12378)
财政(9832)
(9753)
企业(9753)
中国(9438)
(8199)
教学(7651)
方法(7555)
教育(7253)
理论(6733)
(6532)
数学(6529)
数学方法(6429)
地方(6382)
(6165)
财务(6150)
财务管理(6133)
企业财务(5620)
学法(5128)
教学法(5128)
业经(4791)
(4574)
工作(4540)
(4383)
学理(4329)
学理论(4329)
机构
学院(87560)
大学(87303)
(28412)
管理(27604)
经济(27554)
研究(25426)
(24040)
理学(22850)
理学院(22604)
管理学(21982)
管理学院(21818)
中国(19658)
(18405)
(15691)
(15072)
师范(14981)
财经(14799)
科学(14462)
(13285)
职业(12936)
中心(12838)
技术(12759)
(12547)
(12245)
教育(11926)
北京(11525)
师范大学(11335)
财经大学(10505)
(10393)
业大(10197)
基金
项目(53675)
研究(48023)
科学(40015)
基金(32980)
(26663)
社会(26435)
国家(26335)
教育(26237)
社会科(24809)
社会科学(24804)
(23499)
编号(23324)
科学基金(22575)
成果(21753)
(18402)
课题(17395)
基金项目(17329)
(15701)
项目编号(14534)
(13194)
资助(13099)
重点(12540)
研究成果(12492)
规划(12266)
大学(12229)
高校(11997)
(11928)
自然(11792)
自然科(11510)
自然科学(11509)
期刊
(33079)
经济(33079)
研究(31666)
教育(28815)
中国(28783)
(25743)
会计(11623)
学报(10916)
图书(10875)
技术(10703)
大学(9572)
管理(9261)
职业(9161)
(8736)
书馆(8204)
图书馆(8204)
财会(8137)
财经(8041)
学学(7437)
科学(7217)
(6892)
农业(6116)
(5808)
金融(5808)
通讯(5620)
会通(5599)
(5517)
财政(5517)
技术教育(5487)
职业技术(5487)
共检索到149893条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 元媛  
数字信息背景下,高校大数据与会计专业开始大力建设课程思政,力求学生在掌握专业知识的过程中有效提高思想政治素养。但是,目前部分高校大数据与会计专业课程在建设课程思政中仍存在一些问题,为此本文先对数字信息和课程思政进行了概述,之后分析了高校大数据与会计专业建设课程思政的意义及其存在的问题,最后基于数字信息背景提出了相应的建设策略。
[期刊] 经济师  [作者] 梁春霞  
当开展专业教学时,针对会计专业课程,应当提升其实用性,让学生可以具备一定的专业技能,同时掌握更多的知识,另一方面,要保证他们具备较高的职业素养,在今后的工作中履行好职责,遵循有关的规章制度,在此基础上,方可成为优秀的人才。基于会计专业课程,有机结合课程思政,除了能够充实教学内容,还能够强化思政教育,增强学生的思想觉悟,基于此,文章进行了分析探讨。
[期刊] 财会通讯  [作者] 王蕾   葛军  
数智化背景下会计专业课程思政建设研究对于培养德智体美劳全面发展的、能够担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。首先,本文通过文献分析,概述了课程思政的概念和相关研究;其次,结合应用型本科院校实际情况分析了数智化背景下会计专业课程思政建设现状,提出了当前建设中存在的问题;最后,指出应用型本科院校应该通过做好统筹规划、加强系统性设计,完善教学设计、重构人才培养方案,加强教师培养、构建一支协同育人的教师队伍,加快教材建设、创新教学方法,建立评价体系、完善制度保障等多种途径,将课程思政建设落细落实,从而达到显性教育与隐性教育相结合、课程思政教育与思政课程教育同向同行、协同育人的效果。
[期刊] 经济师  [作者] 张小靓  
目前,高职院校的重要任务是培养德才兼备的新时代青年。高校课程思政改革是为不同学科培养以德为本、全面发展的人才的关键。当前,以高质量发展为主题的经济社会发展对会计人才建设提出新要求。管理学概论课程是大数据与会计专业的基础课程,为促进财会人才的高质量发展,因此,有必要探索高职院校财会专业管理学概论课程的课程思政的实现路径。针对高职院校管理学概论课程思政建设中表现出来的问题:学校重视程度不够、教师认识不清晰、教学方法陈旧等若干问题,从教师、教学过程以及教学制度等三个层面探求问题产生的根源。以管理学概论课程为例,从大数据与会计专业学生的角度,寻求更好地解决课程思政融入问题的方法。
[期刊] 经济师  [作者] 胡威林  
目前,将课程思政理念与大数据与会计专业教学有机融合是目前职业院校发展的趋势。文章从大数据与会计专业教学及思政教育的角度出发,结合日常教学中的实际经验,分析目前会计课程与思政教育在融合方面的有关问题,提出下一步改进建议,并指出相关的实施路径。
[期刊] 财会通讯(学术版)  [作者] 王宛秋  
近年来为了借鉴国外先进的教学理念和提高学生在专业领域的外语应用能力,越来越多的高校开始了专业课程的双语教学实践。本文在对目前会计专业双语教学实践状况中的学习动机、课程的选择、学生的外语基础和学习习惯、教师的双语教学能力和素质、教学方式、教学效果的调研和总结的基础上,对双语教学课程的选择、教学方式和方法、教与学的沟通等方面进行了探讨,并有针对性的提出提高双语教学效果的建议。
[期刊] 经济师  [作者] 王东清  刘静静  
2016年12月,习总书记在全国高校思想政治工作会议上强调"使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应",指明了高校各类课程与思政理论课协同建设、协同育人的根本方向。文章以近年来高校学生精神相对颓废及会计实践中舞弊造假为背景,旨在说明高校在"教"与"育"之间存在一定的脱节,在以德育人方面还存在较大欠缺。文章从会计职业内涵、现状等方面出发,探索高校会计专业课程与思政教育协同育人的必要性,重点探讨可行性及实施途径,希望能为构建会计课程思政教育体系提供一点思考。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)  [作者] 孟庆瑜  黄博涵  
法学专业课程思政建设是完成“立德树人、德法兼修”培养任务的必经之路,是全面推进依法治国建设培养法治人才的重要环节,在教育部全面推进课程思政建设近两年的时间里,法学专业课程思政建设成果颇丰。但人才培养方案设计理念转变不彻底、忽视对于教师队伍思政能力的培养、课程思政考核标准失能、课堂讲授内容轻视思政元素等问题限制了法学课程思政建设的持续发展。在法学人才培养方案中深化思政元素、关注教师思政能力培养、优化课程思政考核标准、调整课堂讲授内容,是法学专业课程思政建设需要着力解决的问题。
[期刊] 教育与职业  [作者] 周书林  张忠  
高职艺术设计专业毕业生是弘扬社会主义核心价值观的主要力量,承载着文化传播的重要使命。开展高职艺术设计专业课程思政建设有利于落实立德树人根本任务、提升高职学生思想政治素养、传承中华优秀传统文化。目前,高职艺术设计专业课程思政建设在保障层面、学校层面、教师层面存在一些亟待解决的问题。据此,文章提出高职艺术设计专业课程思政建设的实施对策:构建课程思政保障机制,做好课程思政顶层设计,依托专业课程开展思政教育,提升教师课程思政教学能力,建立课程思政资源整合机制。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)  [作者] 孟庆瑜  黄博涵  
法学专业课程思政建设是完成“立德树人、德法兼修”培养任务的必经之路,是全面推进依法治国建设培养法治人才的重要环节,在教育部全面推进课程思政建设近两年的时间里,法学专业课程思政建设成果颇丰。但人才培养方案设计理念转变不彻底、忽视对于教师队伍思政能力的培养、课程思政考核标准失能、课堂讲授内容轻视思政元素等问题限制了法学课程思政建设的持续发展。在法学人才培养方案中深化思政元素、关注教师思政能力培养、优化课程思政考核标准、调整课堂讲授内容,是法学专业课程思政建设需要着力解决的问题。
[期刊] 教育与职业  [作者] 靳雪芳  
文章认为在当前"双元育人"模式下高职院校会计专业课程体系存在课程体系设计缺乏灵活性、实践课程教学的保障体系设计不够完善、"双导师"设置容易造成相互错位等问题。借鉴"三层次双元"合作机制经验,从双培养主体的运行机制和专业课程体系两方面提出了"双元横向一体化"会计专业课程体系设计的构想,明确了会计专业课程体系建设应注意合理进行课程开发、不断优化课程内容、创新校企合作平台、构建校企一体化的考评体系等问题。
[期刊] 财会通讯  [作者] 杨鹃  
本文通过问卷和手机APP调查形式,对本科会计专业课程课堂效果从学生满意度、教学形式、专业技能传授、实际操作技能运用情况、综合能力素养培养、职业发展、教师课堂表现情况进行了系统性的问卷调查。通过调查与分析,文章对于当前会计专业课程课堂中存在的问题进行了分析,并进一步提出了对于提升会计专业课课堂效果的建议和解决办法。
[期刊] 会计之友(上旬刊)  [作者] 宫兴国  
本科会计教育,对于我国会计人才培养至关重要。高校应如何对教学课程进行设置,教师应当如何提高学生的理论水平与实际操作能力,怎样将两者结合起来组织教学活动,是应深入研讨的课题。本文从本科会计教育中的课程体系和情景教学方法两个角度入手,分析了我国目前会计教育模式存在的问题,并提出一些相应的改革措施及建议。
[期刊] 财会通讯  [作者] 杨鹃  
本文通过问卷和手机APP调查形式,对本科会计专业课程课堂效果从学生满意度、教学形式、专业技能传授、实际操作技能运用情况、综合能力素养培养、职业发展、教师课堂表现情况进行了系统性的问卷调查。通过调查与分析,文章对于当前会计专业课程课堂中存在的问题进行了分析,并进一步提出了对于提升会计专业课课堂效果的建议和解决办法。
[期刊] 财会月刊  [作者] 赵秀云  
高职会计专业课程体系的改革历经多年,取得了一定的成效,但也存在着一些问题。为完善课程体系,笔者盘点了2005年以来公开发表的高职会计专业课程体系改革的论文,结合2006年以来教育部关于高职的文件和会计政策的变化,梳理出存在的问题,并分析问题原因,提出完善的建议,以期为高职会计专业课程体系改革尽微薄之力。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除