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[期刊] 中国成人教育  [作者] 王媛  刘慎军  
大学生作为社会中比较特殊的群体,其肩负着较多的社会责任,这就给这一群涉世未深的青年带来了明显高过于社会其他同龄群体的压力,进而易使一些大学生产生不同程度的心理问题。本文通过对这一全社会需要关注的问题进行分析,在此基础上提出相关的完善建议。
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘小青  蒋常香  
信息高度聚集化已经成为这个时代的特征,新一轮的网络技术革命已经悄然完成。网络文化也潜移默化的在日常生活中改变着大学生的生活,对大学生心理健康发展的影响也日益显著。因此,如何在面对网络文化这一新媒介进入的同时做好大学生的心理健康教育工作,已迫在眉睫的成为了当今教育工作者的一大课题。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李锐  刘万英  
留守大学生童年期与父母长期分离,与非留守大学生相比自尊水平低,人际关系方面困扰多,社会支持少,依恋回避程度高,主观幸福感、生活满意度低,更少采用积极的应对方式。为促进留守大学生的心理健康水平,高校应搭建与家庭沟通互动的平台,借助家庭尤其是母亲的力量来提升该群体的自我价值感;通过有针对性的团体心理咨询,帮助其在活动体验中学习人际交往的技巧;对留守大学生的成长和改变持积极理念,并通过宣传教育着力改善其应对策略。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 柴丹  
近年来,大学生心理健康越来越受到人们的重视。大学时期是大学生正处于心身健康发展的关键时期,大部分学生还存在适应不了社会规则和自身角色的转变等一系列问题,导致部分学生心理出现问题。因此,解决大学生心理健康问题刻不容缓,需要学校和家庭协同教育,使学生身心得以健康发展。大学生家校协同是一种双向活动,是家庭教育与学校教育的相互配合,以育人为根本目的。由秦波主编,煤炭工业出版社2012年出版的《大学生心理健康发展要素》一书,在现有心理学研究结果的基础上,结合作者对大学生所作的实证研究,提出了大学生健康发展的重要因素,为大学生心理健康教育中的家校协同育人机制提供探讨方向。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李慧萍  
长期以来,应试教育导致了大部分学生对学习的厌倦,残酷的社会竞争和就业压力,又逼得家长和学生只能更加关注学习成绩,严重影响了学生的心理健康。尤其是现在高校大学生进入到独生子女时代,心理更加脆弱。大学校园心理健康教育严重缺乏。心理咨询服务也严重滞后。发达的网络信息里充斥着各种负面消极因素的影响,影响大学生心理健康。高校如何指导大学生面对生活中出现的各种难题,如何塑造良好的心态,积极应对复杂多变的社会生活,尽快
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈龙图  
高校开设大学生心理健康教育课,对普及心理健康知识,缓解学生心理压力,解决心理问题,促进学生心理健康有重要而积极的意义,但也需正确认识、认真对待目前课程建设及教育教学过程中存在的不足和问题。要重视课程地位,加大课程建设力度,打造一流专业师资队伍,推进教育教学改革创新,加强对外交流与合作,增强针对性和实效性。
[期刊] 教育科学  [作者] 刘集伟  
目前 ,我国高等教育事业发展十分迅速 ,随着高校招生规模的不断扩大 ,进入高校学习的学生越来越多 ,但是由于社会、家庭、学校等因素的影响 ,有相当部分学生产生了不同程度的心理障碍 ,所以培养大学生健康的心理 ,提高大学生的心理素质 ,是高等教育的重要任务之一 ,也是教育本身的内在要求。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 杨晓慧  
新时期加强和改进大学生心理健康教育要以中央16号文件和与之配套的《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》(2005教社政1号)为指导,科学地分析和认识大学生心理健康教育面临的新形势和新任务,按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,确立“发展为本、教育为主”的工作理念,建设“专业化、高水平”的学生心理健康教育和心理咨询工作队伍,构建“及早发现、及时预防、有效干预”的、具有科学性与实效性的大学生心理健康教育工作模式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孙曼  
当代大学生的心理健康教育问题,已经引发了社会、学校及家庭等的广泛关注,分析大学生心理健康问题的特点,找出大学生心理健康问题产生的原因,有针对性地提出解决当代大学生心理健康教育的有效措施,有助于培养和塑造人格健全的人才。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王琦  
在当今我国经济快速发展和社会竞争日益激烈的情况之下,大学生在学习、情感和就业等方面遇到的心理压力也越来越大,由此引发的各种心理健康问题也越来越多。当前大学生的心理健康问题出现了普遍性、多样性、扩展性和道德素质多元化的特点,给高校思想政治教育工作带来了很大的挑战。很多高校在心理健康教育上采用心理测量、心理咨询和各类心理活动等方式,但是心理测量中的标准化和非标准化存在着信息失真和缺乏科学性、严
[期刊] 中国成人教育  [作者] 任今今  张悦  袁爱军  
本文分析了当前大学生的心理健康状况、影响大学生心理健康状况的主要因素以及学校心理健康教育对大学生的意义,提出了学校心理健康教育维护和增进的实施途径。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王美琐  
随着经济社会的快速发展,大学生所面对的新情况、新问题不断增多,各种压力越来越大。教育者要借助心理学、教育学、心理卫生等学科知识、理论与技术,应用多种手段系统地培养大学生,不断提高其心理素质与心理机能。王晓刚主编的《大学生心理健康与发展》以大学生心理健康教育为主题,贯穿心理健康主线,强调发展性教育特色以促进学生积极主动地优化心理品质、增进心理健康水平,更好地成长成才。本书理论性和实践性并重,用理论来分析问题和指导实际,用相关学科(尤其是心理
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王保红  
本文对我国大学生心理健康教育进行了客观的反思,分析了我国大学生心理健康教育工作存在的问题及原因。在分析问题和原因的基础上,提出了加强我国大学生心理健康教育的对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 程少荣  于静之  
在高等教育大众化过程中,大学生面临着学习、生活、情感、就业等多种压力,各种心理问题日益严重和突出。本文指出了大学生心理健康问题的主要表现,分析了大学生心理问题的的成因,并提出了开展大学生心理健康教育的对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吴盛亮  李潇潇  
大学生正处在身心和才智发展的重要阶段,具有积极向上的健康心理是当代大学生成才的重要基础。本文对当代大学生的心理现状及原因进行分析,阐述了大学生心理健康教育的重要意义,提出了加强大学生心理健康教育的路径与方法。
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