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[期刊] 教育与职业
[作者]
王庆东
当前,多校区大学已在全国大部分地区出现,已逐渐成为我国现代大学发展的重要形式。文章从多校区办学的管理思路、管理基础、管理策略及管理目标等方面,就在大学多校区办学进程中如何实现科学管理,提高办学效益,走内涵式发展道路进行了积极探索。
关键词：
高校 多校区办学 管理机制
[期刊] 中国高等教育
[作者]
杨吉棣 尔家林
近十年来,我国的高等教育进入了一个快速发展时期。在短短几年时间内,就进入了高等教育大众化的阶段,取得的成就前所未有,举世瞩目。与此同时,许多高校校区面积成倍扩大,由一个校区变为两个甚至多个校区,开拓了新的教育发展空间,弥补了教育资源的不足,增强了高校的竞争优势,为培养更多更好的人才奠定了物质基础。按照教育部提出的今后一段时期我国高等教育"巩固、深化、提高、发展"的指导方针,探索多校区办学的模式和规律,对于我国高等教育可持续发展意义重大。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘华东
多校区办学已经成为我国高等教育的一项重大战略性的课题。多校区办学的现实呼唤着管理机制的创新,这不仅对于提高多校区的办学效益,而且对于我国高等教育可持续发展意义重大。
关键词：
高等院校 多校区办学 管理机制 创新研究
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李晓昀
多校区办学已经成为我国高等教育发展的新常态，主校区与分校区是有地域距离差距的高校有机体。各高校在多校区管理实践中不断探索和创新，形成了条状、块状、条块结合、混合等４种管理模式。十八届三中全会以来，高校治理能力建设和内部治理结构优化成为高校多校区发展的新背景和新要求，传统的高校多校区管理机制面临多元管理主体的参与性欠缺、行政组织能力的有限性、管理权力运行的单向性和管理方式手段的行政化等治理困境。本文基于治理理论，从树立治理的发展理念、构建多元主体的参与机制、采用协同合作的治理机制和向服务机制转变等措施，探索高校多校区管理机制创新。
关键词：
高校治理 多校区管理 机制创新
[期刊] 高等教育研究
[作者]
汤全起
美国高校师资管理模式有效促进了美国高等教育在培养人才、吸引人才、创新科技等方面的成功。美国高校主要通过选择机制、筛汰机制、稳定骨干机制和引力机制,来确保聘得高水平的优秀教师,并使教师队伍不断优化,保持生机与活力;通过激励机制来调动教师的积极性和主动性,激发教师的创造力。
关键词：
美国 高等学校 师资管理
[期刊] 会计之友
[作者]
李德生 王静
随着国家科教兴国战略的实施,高校的科研经费迅猛递增,与此同时,经费管理中的矛盾和问题日渐突出。如何完善管理机制、科学管理科研经费,是当前高校财务人员需要积极探讨和努力解决的问题。
关键词：
科研经费 规范管理 机制 对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
白晓玲
为了适应高校招生规模不断扩大的趋势，各高校纷纷建立自己的分校区，高校办学呈现出多校区办学的现象。高校多校区办学已经成为高等教育发展过程中不可阻挡的一种趋势。对多校区高校的类型、多校区办学管理中存在的利弊以及如何解决现有的各种问题展开研究，有利于把握多校区办学管理的现状，从而找准解决现有问题的有效途径。
关键词：
高校 多校区 办学管理
[期刊] 高等农业教育
[作者]
董新胜
随着高等教育管理体制改革的不断深化,许多高校相继合并或新建校区,拓宽办学空间,提升了整体办学水平、人才培养质量和办学效益,增强高校的竞争力和社会影响力。同时,由于多校区办学的复杂性,在发展规划、管理体制、服务保障和文化建设等方面出现一些新问题。立足实际探讨解决问题的理论方法与实践对策,对于充分发挥多校区办学优势具有重要的现实意义。
关键词：
多校区 办学模式 管理模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
顾丽萍
对学生实施全面教育管理是高校人才培养的基础,在当今社会大环境下,高校要想更有效地开展好各项工作,完成人才培养和建立和谐社会目标的统一,必须树立"以人为本"的服务理念、培养学生自我教育、自我管理的意识、构筑多样化的校园文化环境、构建和完善德育人文关怀体系等方法来建立科学、完整的服务型学生管理机制。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
林翠英
"四种能力"的培养是高校人才培养的本质要求和最终目标。对"四种能力"的内涵做了界定,阐述了"四种能力"间的相互关系,在此基础上,分析了基于"四种能力"培养的教学管理要素,初步构建了基于"四种能力"培养的教学管理机制。
关键词：
高校 教学管理 实践能力 就业能力
[期刊] 高等农业教育
[作者]
刘刚
多校区办学使高校学生社团出现主导型、均衡型和独立型等几种运行模式,尤其是在校区规模、距离、学科差异条件下,德育工作需要坚持社会主义核心价值观教育,建立相适应的德育机制,多指导教师方式以及学生社团"核心价值—职业道德"德育体系,健全德育工作指标。充分利用新兴手段,在多校区办学条件下积极开展高校的德育工作。
关键词：
多校区 学生社团 运行模式 德育机制
[期刊] 图书馆建设
[作者]
周庆红 朱光磊
多校区模式下的通借通还服务分为3种:委托借阅模式、直接借阅模式、混合模式。3种通借通还服务模式各有利弊,适用范围也不同。各高校图书馆在开展通借通还服务时,应注意联网查询系统的完善问题、工作人员的管理问题、文献的配送问题,并按照实际情况选择适合的模式。
关键词：
多校区 高校图书馆 通借通还 流通管理
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈湘如
随着我国高等教育规模的扩大,高校出现了多校区办学的新格局,办学成本增加,制约着高校的持续发展。如何对多校区高校办学成本进行有效的控制,值得我们去研究和解决。目标管理理论的提出和应用,为解决该问题提供了新的视角和思路。
关键词：
目标管理 多校区高校 办学成本
[期刊] 图书馆
[作者]
鄢朝晖 李湘
文章以湖南省高校数字图书馆为例,分析了区域性高校数字图书馆的可持续发展与其管理机制的关系,指出区域性高校数字图书馆的建设与发展有赖于政府支撑机制、合理的费用分摊机制、科学的议事决策和管理模式,其可持续发展还需从经费支持、技术标准、用户服务、组织管理、激励约束等方面强化管理机制的建设。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
于兆国
顶岗实习是高职院校人才培养的一个重要环节,提升运行管理效果至关重要。以黄河水利职业技术学院(以下简称"黄河水院")为例,阐述顶岗实习岗位开发、安全管理、过程监控、思想教育、考核评价等方面的研究与实践。
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