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[期刊] 图书馆  [作者] 万彤  周蓉  
高校图书馆的馆藏正发生转变,以馆藏为中心的传统评价方式由于本身的局限性已经难以适应当前高校图书馆复杂的资源结构和管理的需要,研究者认为,在信息资源数字化和信息传递网络化环境下的高校学术图书馆应该建立新的适合当前需要的馆藏评价方法。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 贺霞  
文章对高校图书馆馆藏文献资源进行质量评价分析,对所采取的评价措施进行研究和探讨。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 盛小平  
简述数字图书馆馆藏的内涵,论述数字图书馆馆藏评价的标准、指标与方法。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 王学东   薛朗  
图书馆藏书评价研究王学东(华中师范大学信息管理系,武汉430070)薛朗(南京理工学图书馆,南京210014)一、藏书评价的基本动用及其发展所谓图书馆藏书评价,是指对图书馆的藏书及藏书体系、运行状态及效果等进行全面的衡量和测定。藏书评价的基本功用是检...
[期刊] 图书情报知识  [作者] 雷顺利  
运用上海师范大学图书馆馆藏资源用户调查结果,对前期构建的高校图书馆馆藏资源用户满意度评价量表进行了信效度检验,继而确定了量表维度和条目的评价权重。在此基础上,通过对用户使用图书馆频率在馆藏资源满意度差异的方差分析,探讨了用户满意度与用户行为的关联。结果表明:(1)量表具有较好的信度和效度;(2)权重反映了量表各维度的相对重要性;(3)用户满意度与其行为之间存在相关。
[期刊] 图书馆  [作者] 刘良璧  
重点学科是高校生存与发展的根本,对重点学科馆藏文献进行评价,可以更有针对性地对重点学科文献进行建设,更好地为重点学科读者服务。文章以重庆交通大学图书馆为例,分析了重点学科文献收藏的数量及质量,提出了加强重点学科文献建设的策略。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 蔡迎春  
在2002~2005年国内经济类文献的"核心书目"进行测定的基础上,对国内5所高校图书馆的经济类文献的采选质量进行评价。结合图书馆中文图书采购的客观环境及内部实际情况,对评价结果的分析得出:影响中文图书缺藏的主要原因是为了达到评估要求而进行的突击采购、出版物剧增导致的出版质量严重下滑、采购模式的变化导致图书馆依赖书商书目、采购人员的稳定性以及是否具有一定的业务素质或较强敬业精神等因素。通过对这些因素进行深入分析,为高校图书馆有效提高中文图书采选质量提供客观依据。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 曹树金  胡江敏  
引入服务质量评价模型"感知-期望"公式及需求层次理论,以中山大学在校学生为调查对象,基于学科性质及校区分布进行调研,获取高校用户对馆藏资源的感受值与期望值,并探析其原因,由此提出学科馆藏建设策略。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 舒炎祥  
本文论述了高校图书馆加强特色馆藏建设的重要性 ,并提出地方高校图书馆的特色馆藏建设应从专业性与地方性入手 ,收集有关文献资料 ,形成特色馆藏。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 周菊心  
高校馆应根据学校的专业特色确定馆藏特色,并从文献采访起进行建设和控制,馆藏特色建设的目的是开展特色服务,也是为了适应国家和地区的文献资源整体建设的要求。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 万燕萍  刘华  
以上海大学图书馆馆藏评价作为研究案例,阐述在科技迅猛发展的现今,应依托图书馆自动化管理系统及现代计算机技术,以翔实的数据采集、统计、分析的研究过程与研究结果来科学地评价馆藏质量,从而为制订新一轮的馆藏建设方针和文献选择原则、文献采购经费预算及分配提供依据,实现图书馆的馆藏建设优化。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 赵丽霞  
中小学图书馆馆藏是重要的课程资源。为适应中小学图书馆发展新形势、新任务、新要求,提高中小学图书馆服务教育教学能力,应当以课程方案和课程标准、《中小学图书馆(室)规程》和教育行政部门的推荐目录为依据,根据中小学校的教育教学实际,在入藏标准、馆藏数量、馆藏质量、馆藏结构和馆藏使用等方面开展探索,建立起校本化的馆藏评价机制。
[期刊] 图书馆  [作者] 李友诚  
文章依托数字图书馆馆藏评价的概念,从数据加工格式、数字资源收录信息的质量、信息描述与组织方法、数据构成时间等影响因素的分析着手,论述了数字资源、服务质量、存储体等共同构成的数字馆藏资源的评价体系。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 钱鹏  
各类型资源在总经费所占比例反映图书馆资源建设取向的变化,通过对国内18所院校图书馆近5年经费的调查,得出以下方面的结论:中文图书经费异常对经费分配乃至资源建设系统化的干扰;外文图书经费比例下降的趋势;外文期刊经费比例和数量的下降趋势;电子资源经费比例并未如我们常说的呈现快速增长而是保持一定的稳定;原文传递和馆际互借经费总体上投入较低;不同类型学校在经费分配比例和购买资源存在不同的倾向。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 周永红  吴芳  
[目的 /意义]图书馆开展出版服务已成为时代发展的必然要求。研究美国高校图书馆基于特色馆藏的出版研究,有助于促进我国高校图书馆更好地开展特色馆藏出版服务。[方法 /过程]以加州大学图书馆、密歇根大学图书馆、犹他大学图书馆、堪萨斯州立大学图书馆、普渡大学图书馆以及亚利桑那大学图书馆为例,介绍其特色馆藏的出版情况,分析其出版特点:促进学术交流、与其他部门合作、支持开放存取。[结果 /结论]对我国高校图书馆开展特色馆藏出版服务的启示是明确出版重点、选择合适的出版形式、加强多方合作、建立机构知识库、增强开放存取意
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