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[期刊] 图书情报工作  [作者] 刘金玲  叶艳鸣  宋洵  
通过对建国以来我国高校图书馆读者服务模式发展历程的梳理,从服务思想、服务方式等方面将其划分为封闭、停滞、半开放和全开放四个阶段,并概括出各阶段服务模式的主导思想、表现形式、服务方式、开放程度等特征,进而总结我国高校图书馆读者服务模式的演变规律,阐述高校图书馆读者服务工作的发展趋势。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 尹克勤  张立新  
本文通过对智慧图书馆概念的解读,分析了智慧图书馆的特征。结合智慧图书馆的特征,思考了高校图书馆读者服务工作的现状和存在的问题,构建了基于智慧图书馆的高校图书馆读者服务模式,论述了高校图书馆读者服务工作的创新路径:泛在化服务、精准化服务、主动化服务、智慧云服务和高技能服务。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 袁红军  
提出了读者自导式服务新理念,并结合读者服务过程中实际情况,论述了实现自导式服务模式的前提条件、原则、具体措施以及注意事项,并指出该服务模式将对目前高校图书馆读者服务工作起到一定的参考作用。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 李敏  
指出Living Library是2008年国内外图书馆兴起的一种新型服务模式,旨在鼓励对话,减少偏见增进理解,促进宽容。认为目前我国高校图书馆对Living Library已有了初步的理论研究和尝试,从Living Library资源建设以及如何利用高校优势资源开展Living Library服务等问题进行探讨,认为这项以人为本的服务模式若要在高校图书馆进一步深入发展,还需要图书馆人共同努力。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 朱金德  李强  
文章把晚清至建国前的我国高校图书馆划分为初创、缓慢发展、快速发展、停滞恢复等四个阶段。文章阐述了各时期我国高校图书馆服务工作内容,揭示了我国高校图书馆在这段时间发展的艰难历程。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 李敏  
指出Living Library是2008年国内外图书馆兴起的一种新型服务模式,旨在鼓励对话,减少偏见增进理解,促进宽容。认为目前我国高校图书馆对Living Library已有了初步的理论研究和尝试,从Living Library资源建设以及如何利用高校优势资源开展Living Library服务等问题进行探讨,认为这项以人为本的服务模式若要在高校图书馆进一步深入发展,还需要图书馆人共同努力。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 艾春艳  游越  刘素清  
该文通过分析高校图书馆读者参与的学科服务模式,结合北大图书馆近期的相关实践,提出读者是高校图书馆最宝贵的资源之一,无论是教师读者还是学生读者都有着可被挖掘的巨大潜力。建议高校图书馆突破现有的学科服务模式,主动与读者进行多层次的创新合作,通过整合读者群体中的各种资源提高学科服务水平。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 周秀玲  
[目的/意义]结合我国实际分析读者对高校图书馆服务的感知情况。[方法/过程]在目前学术界普遍认同的"LibQUAL+"评价模式基础上增加评价人背景这一维度,升级以往三维空间上的评价指数和参数,从而使图书馆的评价指数更加全面。基于新增的评价人信息这一维度,根据选取参数设计调查问卷,以笔者所在学校师生为样本,运用SPSS软件对四维模型及其分级参数进行定量测度,并依据测度结果对图书馆的组织机构管理提出建设性意见。[结果/结论]高校图书馆应提升服务质量,加强对硕、博、理工科和教师类专业资源的建设,多引进口碑良好、读者评价排名靠前的书籍资源,此外,还应提高资源的更新频率,从而对使用图书馆频率较低的群体产生持续吸引力。在信息建设方面,应敏锐捕捉读者需求,不断优化图书馆网站页面的排版和内容设置。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 卢共平  吴翻  
未来数字图书馆的读者服务模式应是以用户为中心的集成化、多元化服务模式。其中包含两层意思 :一是按用户需求提供信息服务 ,即“用户驱动”的信息 ;二是按照用户的特点来组织信息资源 ,创建个性化的信息环境。图 2。表 1。参考文献 6。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 资芸  杨婷  薛秀珍  
指出对移动通信技术在图书馆的应用展开深入研究,有利于进一步拓展高校图书馆的服务领域,提高其服务效率和社会影响力。探讨移动图书馆的概念及特点、移动设备发展概况及移动图书馆的服务模式,并提出建设智能化移动门户网站、加强移动参考咨询服务、建立移动图书馆联盟、增强用户体验等移动图书馆的发展趋势。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 阙宁南  
从两代学科馆员的比较入手,结合第二代学科馆员的职责,从建设网络信息资源平台,引导用户自助式利用信息,开展以参考咨询为基础的网络化数字参考咨询,为用户提供个性化,发展多种合作的学科形式等方面,对高校图书馆学科馆员的服务模式拓展进行阐述。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 孙媛  赵美娣  
高校合并给图书馆带来了机遇和发展契机,也对图书馆提出了新的任务和挑战,作为图书馆工作核心的读者服务工作也随之发生了根本变化。文章结合浙江大学图书馆合并之后的读者服务实践,探讨了转型期高校图书馆读者服务工作的发展思路。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 姜晓  马继刚  胡靖  黄欢  陈明惠  毛学群  
服务学习(Service Learning)又称体验学习,是在世界教学发展综合化的趋势下出现的一种开放式的学习方式。以服务学习理论为指导,依托图书馆建立大学生服务学习实践基地,是四川大学图书馆的新探索。此文以四川大学图书馆实施的大学生服务学习"114"模式为例,分析服务学习模式在高校图书馆构建的背景、目标、实施步骤、方法及实施效果等,并对高校图书馆如何参与学校创新人才培养体系,实现向大学生学习中心功能转变提出几点设想。
[期刊] 图书馆  [作者] 苏海燕  
随着时代的发展和读者自身发展需求的变化,大学图书馆的文化职能进一步深化,以读者为中心的阅读推广越来越受重视。笔者以读者协会管理实践为基础,勾画出读者发展的工作体系,提出五个方面的阅读推广流程,介绍了石家庄学院图书馆读者发展的特点。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 袁剑君  
结合网络环境对图书馆信息服务的多方面影响因素,以图书馆实施信息服务存在的主要问题及面临的主要挑战为主线,阐述21世纪高校图书馆应以信息服务的内容、方向、方式的拓展和更新为发展模式,并以目标消费群体——读者(客户)的需求出发,分别阐述图书馆信息服务的总体思路和应对措施。
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