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[期刊] 图书馆论坛  [作者] 隆茜  
文章通过调研高校图书馆空间评估文献,从评估方法、评估步骤、评估指标、评估结果等角度总结高校图书馆空间评估成果,分析空间评估现状的不足,对空间评估发展提出建议。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 吴争  
目前,在已开展高校图书馆评估的省份,大体上产生了思想认识和组织实施两个方面的问题,这些问题不及时解决,势必影响评估工作的顺利进行。本文根据笔者参与评估工作的实践,较为详细地揭示了问题产生的原因、表现和它新带来的不利影响,并有针对性地提出了切实可行的对策。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 隆茜  黄燕  
高校图书馆学习空间已成为国内外研究热点,空间价值已经成为图书馆核心价值之一。对华东师范大学图书馆空间的调查显示,图书馆空间使用出现了冷热不均的现象,个人研究室及靠窗阅览座位成为最受欢迎的空间;大多数学生对图书馆空间还是比较满意的,但是也提出了许多建设性的建议值得参考,如国内高校图书馆普通存在的空间使用率差异问题、区域划分问题、饮食问题等,可为图书馆进一步的空间再造工作提供重要的决策依据。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 余胜  
图书馆绩效评估是对图书馆各项资源的投入和产出效益的比较。我国图书馆绩效评估经历了初步发展阶段、多元化发展阶段和转型发展阶段。图书馆绩效评估研究与实践的发展呈现出评估指标标准化、评估对象数字化、评估主体多元化、评估客体整体化的态势。参考文献10。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 李妍  潘薇  侯文菲  
介绍ROI理论在图书馆价值评估领域的应用,重点介绍美国UIUC(伊利诺伊大学香槟分校)图书馆的实践案例,描述UIUC的ROI应用模型,分析该方法的优缺点,并评述未来高校图书馆价值评估的新方向。
[期刊] 图书馆  [作者] 栾海军  黄展炯  刘枭  贺莹  王杏锋  
24小时自助图书馆具有重要社会价值与意义,坐落位置是其能否发挥上述作用的关键。文章结合社会科学问卷调查与地理信息科学空间分析的方法对其空间布设适宜性进行定量分析与评估。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 林密  王小会  
本文对海南省高校图书馆近30年来评估发展历程进行全面、系统的梳理,探讨和分析了21世纪以来海南高校图书馆界基于ISO9000——全面质量管理理念、ISO11620——绩效评价理念以及高校评估制度转型的宏观环境,围绕如何建立具有海南特色的省内高校图书馆评估制度体系进行了理论创新及实践探索。这一进程为国内高校图书馆评估体系建设提供了一个新的范例。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 王舒  王红  刘诗童  吉丽君  
空间评估是高校图书馆空间改造工作的核心环节,可以系统了解现有空间的使用效能,GIS技术为图书馆空间使用评估引入了新的视角。文章基于GIS技术提出高校图书馆空间使用评估的方法,通过扫描观察法收集地理数据,利用核密度法可视化图书馆的聚集区域,结合调查问卷挖掘读者的潜在需求,并以大连理工大学伯川图书馆为例进行实证研究。研究发现不同读者在图书馆有不同的使用习惯和空间偏好,高校图书馆需要从功能分区、家具设备等方面优化空间设计,满足读者的多元化需求。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 强菁  黄扶敏  
北卡罗纳州立大学格林斯伯勒分校图书馆空间评估发展经历了初始发展、全面实践及逐步完善三个主要阶段。该图书馆空间评估工作在项目设计、数据采集及评估结果应用方面有着理论体系完善、与时俱进、灵活、可持续化等多项优势,但仍旧存在指标体系、调查对象、合作范围等方面的设计缺陷,为国内图书馆空间评估工作的开展提供了一定的借鉴和启迪。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 高波  孔兰兰  
从图书馆绩效评估指标、公共图书馆的行政评估、图书馆服务质量评估、其他学科在图书馆绩效评估中的应用、图书馆绩效评估的综合性研究等五个方面对日本图书馆绩效评估的理论研究进行了概述,介绍并分析了日本公共图书馆绩效评估的评估主体、评估方法、评估指标体系及存在的问题,指出了日本公共图书馆绩效评估对我国公共图书馆评估的启示。
[期刊] 图书馆  [作者] 曾翠  
从评估主体、评估方法,具体评估指标三个层面论述加拿大公共图书馆绩效评估的实践,重点介绍加拿大各省公共图书馆绩效评估指标,分析每个评估指标的特点,指出加拿大公共图书馆绩效评估存在的问题。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 胡雪环  曾建勋  
介绍中国当前公共图书馆评估定级实践以及美国HAPLR和LJ Index两大评级系统,从评估主体、目的、周期、对象划分、指标设置、结果处理及反馈等方面对三者进行对比分析,并指出中国当前评估工作的不足,发掘HAPLR和LJ Index两大系统可供中国借鉴的因素,以期为我国公共图书馆评估工作提供参考。
[期刊] 图书馆  [作者] 谢先进  
本文简述了绩效评估的概念和高校图书馆引入绩效评估体系的重要性,重点阐述了高校图书馆绩效评估体系的构建层次、指标选取原则以及构建过程。最后简述了高校图书馆绩效评估的实施过程及相关要点。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 王向军  
根据2008年底在河南省七所院校开展的"本科教学评估前后高校图书馆读者满意度比较调研"定性、定量调研结论,提出高校图书馆评估改革的两点意见:在评估内容中加入图书馆服务质量量化评价指标,建设高校图书馆服务质量专业评估机构。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 张伟  
国家教委颁发《关于开展普通高等学校图书馆评估工作的意见》,标志着经过十年的理论研究和实践探索的高校图书馆评估踏上新的阶段。本文对前一阶段的研究和实践,从概念、目的、内容、原则和方法等基本问题,做了较为系统和较全面的总结和分析,有助于高校图书馆评估工作的研究、探讨和实践。
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