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[期刊] 图书馆建设  [作者] 杨昌斌  
从苗侗民族民间文化面临的危机、苗侗民族文艺特色馆藏建设的战略意义、高校图书馆苗侗民族文艺特色馆藏建设的总体设想等3方面对主题进行论述,旨在对整个少数民族文化的传承建设起到抛砖引玉的作用。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 舒炎祥  
本文论述了高校图书馆加强特色馆藏建设的重要性 ,并提出地方高校图书馆的特色馆藏建设应从专业性与地方性入手 ,收集有关文献资料 ,形成特色馆藏。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 袁子英  
本文对民族高校图书馆特色馆藏文献、文物的人文美与价值美进行剖析,揭示了大湘西土家族苗族特色文献所蕴涵的文化内涵和历史传承的文化意义。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 袁琳  
传统图书馆存在许多弊端, 特色图书馆则是现代图书馆发展的方向。在特色图书馆建设中, 特色馆藏是其中最重要的核心问题, 也是进行特色服务的基础和工具。在具体工作中, 应遵循专业性、实用性、网络性等原则。
[期刊] 林业经济问题  [作者] 李向玉  
阐述了苗族议榔、侗族款约、苗侗民族谚语、村规民约在林业保护中的作用,以及苗侗传统民族法文化在现代林业保护中的作用和意义。黔东南地区杉木被明清统治阶级发现后拉开了采伐的序幕,但过度采伐导致了林业资源的枯竭,也使苗侗地区的民众生活陷入困境。在反思林木的采伐、管护方式中,苗侗民族的林业保护习俗也逐渐形成。从最初的苗族议榔、侗族款约来保护林木,到后来条款化、体系化的林业习惯法;再加上精炼的民族谚语和改革开放后的村规民约,都集中反映了苗侗民族对林业的重视,这些优秀的民族法文化至今在林业保护、发展中仍起着十分重要的作用。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 周菊心  
高校馆应根据学校的专业特色确定馆藏特色,并从文献采访起进行建设和控制,馆藏特色建设的目的是开展特色服务,也是为了适应国家和地区的文献资源整体建设的要求。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 罗映红  杨环俊  
地方新建本科院校图书馆怎样配合学校教改,建立本馆特色馆藏谈论不多见。文章针对这个问题从三个方面作了深入的调查研究和分析。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 鄂丽君  
通过文献调查与网站调查相结合的方法,调查了英国高校图书馆特色馆藏建设与服务的现状.从特色馆藏资源概况、特色馆藏资源来源、特色馆藏资源发展政策、特色馆藏建设项目、争取外界支持等方面分析了特色馆藏建设的现状;英国高校图书馆基于特色馆藏开展了嵌入课程、嵌入科研等嵌入式服务,通过举办特色馆藏展览、设立特色馆藏研究基金、开展特色馆藏相关活动、多渠道发布动态信息等多种方式开展了特色馆藏推广服务.继而归纳出对我国高校图书馆特色馆藏建设与服务的启示:重视特色馆藏的积累、重视制定特色馆藏相关政策、重视特色馆藏服务创新、重视特色馆藏资源的推广、重视提高特色馆藏馆员的素质.
[期刊] 图书馆  [作者] 李莉  
文章分析了本校图书馆的藏书特色及主要工作任务 ,提出深化馆藏特色建设的对策及今后馆藏特色建设的发展趋势。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 金以明  
首先介绍了图书馆建设特色馆藏的必要性,接着阐述了建设特色馆藏应遵循的原则,并给出了图书馆开发特色馆藏资源的途径和方法,然后指出在信息时代图书馆应强调特色馆藏的数字化,最后强调图书馆特色馆藏资源建设的目的即展开特色服务,这样才能产生更好的社会效益和经济效益。
[期刊] 图书馆  [作者] 贺霞  
本文主要谈高职院校图书馆开发特色馆藏建设的重要性,及怎样在高职院校图书馆建设特色馆藏。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 朴正男  
在打造民族特色学校的实践中,沈阳市朝鲜族第四中学传承和弘扬民族特色文化,拓展学校的特色思路,推进体育与艺术教育教学改革,发展足球等特色体育项目,打造民族歌舞特色品牌,并逐步发展成为民族特色学校,提升了学校的品位,彰显了办学个性。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 杨德钊  
藏民族文化是中华文化的重要组成部分。传承和发展藏民族文化,对推动校园文化建设、体现民族教育特色、促进学校和谐发展具有重要意义。本文针对内地西藏班(校)办学的特殊性和藏民族文化的特征,结合学校办学实际,对传承藏民族文化、促进藏班校发展的基本经验作了概括和阐述。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 胡梦雪  
藏戏作为藏族人民生活不可或缺的组成部分,其独特的文学、音乐、舞蹈及美术深刻融入自身的发展体系,成为藏族民族文化的优秀载体。历史进入新发展时期,对藏戏的民族文化价值进行系统研究并增强其世代传承与普遍性传承,对我国多元化艺术发展与中华民族文化弘扬具有重要意义。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王屹  王立高  
民族地区职业教育承担着民族文化传承人才培养的重要职能,职业学校通过创新人才培养模式、推行现代学徒制、对接区域文化产业打造民族特色专业等策略,形成培养民族文化传承人才的新模式。广西立项一批中职示范特色校,实施职业教育民族文化传承创新工程,以民族文化传承创新职业教育基地建设为抓手,以民族特色项目建设为依托,在民族文化传承、民族人才培养上进行实践探索。
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