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[期刊] 图书情报工作
[作者]
张海涛 钱丹丹 支凤稳
图书馆核心价值研究是当前图书馆学基础理论研究的重要课题。但高校图书馆作为图书馆最重要的组成部分,对其核心价值体系的研究甚少。针对我国当前高校图书馆的现状,从核心价值体系的内涵、基本功能、维度及结构模型入手,研究高校图书馆核心价值体系的基本内容,目的是更好地指导高校图书馆核心价值的构建与提升。
关键词：
高校图书馆 核心价值 结构模型
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
毛赣鸣 李黛君
文章对国际图联、美国图书馆协会、中国图书馆学会关于图书馆核心价值的表述进行了举要分析;对"狭义"和"广义"图书馆核心价值进行界定,阐述图书馆社会角色论证的综合性;构建图书馆核心价值体系系统模型,在模型解读中得出结论。
关键词：
图书馆 核心价值 系统模型 知识产权
[期刊] 图书馆
[作者]
岳江君 施国洪 陈敬贤
对图书馆服务质量评价模型的现状分析发现,现有的评价模型几乎没有考虑技术质量部分。本研究基于大量文献研究和实证研究,同时结合我国本土图书馆的特性,提出了一个整合技术质量和功能质量两方面的图书馆服务质量评价的多维度多层次结构模型,识别了组成各维度的26个指标元素,并用结构方程模型进行了验证。结果表明,此结构模型具备较好的拟合及信度与效度水平,具备适用于国内图书馆服务质量评价的条件。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
杨经铭
研究图书馆核心价值的体系,分析"价值"、"图书馆核心价值"的基本内涵及其系统特征,论述推进图书馆核心价值体系建设必须遵循的基本原则。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
于佳璐
详细分析近年来国内外学者对图书馆核心价值体系的研究成果,探讨图书馆核心价值的内涵与特点,并在整理归纳前人已有研究结论的基础上,将图书馆核心价值体系分为社会价值、服务价值、管理与发展价值三个维度,并为每个维度设立三项主要内容。
[期刊] 图书馆
[作者]
李强
图书馆核心价值体系以传承文明为核心,通过教育提高公民的文化素质、分享信息来弥补信息鸿沟,保护非物质文化遗产来展现人类历史文化为内容的价值体系。这为少数民族地区图书馆的可持续发展奠定了理论基础。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
李力
论述了图书馆核心价值的含义,介绍了国内外图书馆核心价值体系研究的进展与主要观点,阐述了图书馆核心价值体系的主要内容,最后指出图书馆核心价值对图书馆工作的指导意义。
关键词：
图书馆 核心价值 体系结构
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王政 洪伟达
在对图书馆核心价值的概念表述上,知识自由最具综合性与统摄性,以知识自由为逻辑起点可以演绎出其他核心价值的意义。因此,知识自由在图书馆核心价值体系中具有基础性地位与作用,是普世的图书馆核心价值。图书馆是民主政府为保障公民的知识权利而提供的制度安排,所以维护公民的知识自由权利不仅是图书馆应有的义务,同时也是政府须尽的责任。
关键词：
知识自由 图书馆 核心价值体系
[期刊] 中国高等教育
[作者]
储德峰
党的十六届六中全会从思想道德建设的高度首次旗帜鲜明地提出并系统阐述了"建设社会主义核心价值体系"这一重大命题。党的十七大报告又明确指出要"切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求"。党的十八大报告则再次强调"要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社
[期刊] 科技管理研究
[作者]
艾立梅
高校都是人才培育、知识传播、创造前沿的阵地。21世纪以来，经济全球化逐步向前推进，我国社会、经济、文化呈现多元化的发展态势。高校大学生在新的历史条件下，既受当代文化的熏陶，也难免会受错误价值观的影响和阻碍。纠正高校大学生的价值取向，不仅有利于推动大学生健康成长，更有利于高校社会主义核心价值观的培育。由李大健编著，人民出版社于2015年出版的《多维审视与理性涵育——大学生社会主义核心价值体系教育研究》一书对社会主义核心价值观的引领、凝聚、支撑、定势等功能进行了论述。笔者基于绵阳市哲学社会科学研究基地三线建设历史与文化研究中心项目：《三线建设军工文化遗产的传承与利用研究》（sxlswh2020yb04）结合该书内容，对新时期高校社会主义核心价值体系构建方式进行分析。
[期刊] 情报科学
[作者]
马捷 赵天缘 王思
【目的/意义】智慧服务是图书馆新型服务能力的重要构成,智慧图书馆的功能结构需要系统化分析和构建。高校图书馆服务具有鲜明的知识化、专业化特征,其智慧化建设也具有独特性,明确定位其智慧功能结构对高校智慧图书馆发展具有重要意义。【方法/过程】结合高校图书馆的服务对象及业务特点,从智慧服务、智慧建筑、智慧管理三个维度对高校智慧图书馆的功能结构进行整体设计和构建。【结果/结论】有助于高校图书馆智慧功能的整体提升,并推动高校智慧图书馆深入、系统化地发展。
[期刊] 消费经济
[作者]
张凤超 尤树洋
本文以相关研究的视角差异为线索,将既有的体验价值结构维度模型梳理为三种类型:感知型体验价值维度模型、关联型体验价值维度模型和层次型体验价值维度模型。采取比较研究方法,在分析各类模型的结构特征、拓展应用及其局限性的基础上,提出研究展望。
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
张凤超 尤树洋
体验价值结构维度是体验价值研究的一个热点,而价值维度模型化是提升理论应用价值的重要一环。有鉴于此,本文以研究视角差异为线索,把既有的体验价值结构维度模型分为内省式体验价值结构维度模型、关联式体验价值结构维度模型和层次式体验价值结构维度模型三种,然后具体分析这三种模型的结构特征、拓展应用及其局限性问题,最后对未来研究进行了展望。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
石艳霞 郜鹏燕
Ｏｎｌｉｎｅ ｔｕｔＯｒｉａｌ（在线教程）是众多高校图书馆开展的一种信息素养在线教育形式。对国外高校图书馆Ｏｎｌｉｎｅ ｔｕｔＯｒｉａｌ设计理念的分析和总结得出，高校图书馆在构建Ｏｎｌｉｎｅ ｔｕｔＯｒｉａｌ的理论结构模型时，应以用户信息素养提升为设计目标、职能规划为设计基础和前提、内容布局为关键、学科馆员为核心。美国加州圣何塞州立大学Ｋｉｎｇ ｌｉｂｒａｒｙ的Ｏｎｌｉｎｅ ｔｕｔＯｒｉａｌ的成功经验，对国内高校图书馆Ｏｎｌｉｎｅ ｔｕｔＯｒｉａｌ的设计与实践具有借鉴价值。
关键词：
在线教程 信息素养 设计理念 高校图书馆
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
李廷翰 柯平 陆晓红 俞传正
心理契约是个体和组织之间不成文的、内隐的相互期望和理解,图书馆与员工之间也存在相互责任的心理契约。通过前期专家访谈、开放式问卷,编制图书馆心理契约调查问卷,对十所高校图书馆员工进行调查,发现图书馆与馆员双方的心理契约内容可以分为"交易"、"尊重"、"发展"三个维度,研究证明图书馆责任的三个维度正向影响了馆员的"尊重"维度。给馆员提供一个被尊重的工作环境,肯定其成绩,给予更多的拓展事业的发展空间,或许比物质奖励更加重要和迫切。
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