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年份: 2024(8891); 2023(12665); 2022(10421); 2021(9639); 2020(7805); 2019(17835); 2018(17965); 2017(33223); 2016(18957); 2015(21958); 2014(22032); 2013(21246); 2012(19317); 2011(17580); 2010(17470); 2009(15707); 2008(15248); 2007(13369); 2006(11692); 2005(10043)

作者: 王(54446); 张(44903); 李(44466); 刘(42563); 陈(28670); 杨(21531); 晓(20446); 赵(17798); 周(17194); 华(16050); 吴(15648); 文(14927); 明(14106); 林(14096); 丽(13872); 伟(13612); 志(13407); 孙(13237); 黄(12958); 徐(12729); 玉(11139); 平(11125); 军(10612); 红(10284); 朱(10113); 郭(9988); 胡(9954); 建(9844); 春(9061); 艳(8968)

学科: 济(69103); 经济(69028); 管理(54506); 业(45911); 企(38565); 企业(38565); 方法(31354); 数学(26934); 数学方法(26618); 中国(20709); 业经(19517); 农(17905); 学(17270); 财(15394); 教育(15029); 地方(14166); 理论(13960); 和(13040); 农业(12249); 产业(12163); 制(11603); 环境(11542); 图书(11134); 信息(11082); 贸(11027); 技术(11022); 贸易(11021); 易(10687); 工作(10604); 书馆(10502)

机构: 大学(270434); 学院(259705); 管理(105068); 济(92327); 理学(90955); 理学院(89885); 经济(89750); 管理学(88120); 管理学院(87614); 研究(83900); 中国(58819); 京(58107); 科学(54691); 财(41282); 所(41267); 业大(40000); 范(39871); 农(39658); 师范(39566); 江(38409); 研究所(37997); 中心(37894); 北京(36961); 财经(33661); 州(32607); 师范大学(31499); 院(31049); 农业(30962); 经(30612); 技术(27839)

基金: 项目(184091); 科学(143401); 研究(138567); 基金(130023); 家(112024); 国家(111044); 科学基金(95558); 社会(84147); 社会科(79607); 社会科学(79585); 省(73045); 基金项目(69461); 教育(64814); 自然(61519); 划(61076); 自然科(59935); 自然科学(59920); 编号(59331); 自然科学基金(58816); 资助(52562); 成果(50150); 课题(40422); 重点(40415); 部(39575); 发(38551); 创(38256); 项目编号(37330); 大学(36325); 创新(35306); 科研(34901)

期刊: 济(98353); 经济(98353); 研究(76280); 中国(56399); 教育(44899); 学报(44660); 科学(37004); 图书(36267); 管理(35866); 农(34617); 大学(33694); 财(29439); 学学(28435); 书馆(27394); 图书馆(27394); 农业(25116); 技术(21623); 业经(16196); 融(16049); 金融(16049); 情报(15474); 财经(15272); 经济研究(14479); 科技(13459); 坛(13417); 论坛(13417); 理论(13289); 经(12886); 业(12831); 资源(12744)

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高校图书馆数字资源的使用成效——对中山大学研究生样本的观察

[期刊] 图书馆论坛 [作者] 唐琼陈思任吴莉

随着数字资源建设投入的持续增长,高校图书馆需要明确、客观有力的事实和数据证明其数字资源建设对学校长期战略目标的支持。文章通过文献调研梳理图书馆数字资源使用成效评估的相关问题,从学业成就、学术成就、信息素养能力与职业能力等4个方面构建研究生视角下的高校图书馆数字资源使用成效评估维度,探究研究生图书馆数字资源使用频率与其使用成效之间的关联。来自中山大学研究生样本的观察表明:研究生的数字资源使用频率与其使用成效各维度间均存在显著的正相关关系;硕士研究生、博士研究生在图书馆数字资源使用成效上存在显著性差异;图书馆数字资源的使用成效受到学科影响。面向不同类型用户,高校图书馆数字资源使用成效具有多种表现形式,需要从定性与定量角度,综合采用多种方法加以描述和测评。高校图书馆还应关注影响研究生对图书馆数字资源使用成效的感知与体验的因素,并围绕这些因素改进数字资源的建设与服务质量,进一步促进数字资源价值的实现。

关键词：数字资源使用成效影响力高校图书馆研究生

高校图书馆的学科馆藏用户评价实证研究——以中山大学图书馆为例

[期刊] 图书馆杂志 [作者] 曹树金胡江敏

引入服务质量评价模型"感知-期望"公式及需求层次理论,以中山大学在校学生为调查对象,基于学科性质及校区分布进行调研,获取高校用户对馆藏资源的感受值与期望值,并探析其原因,由此提出学科馆藏建设策略。

关键词：高校图书馆学科馆藏用户评价用户满意度

高校图书馆接受赠书的管理工作研究——以中山大学图书馆接受国内赠书为例

[期刊] 图书馆论坛 [作者] 安兴茹

赠书是高校图书馆丰富馆藏、缓解购书经费不足以及宣传图书馆的重要途径。文章就以中山大学图书馆接受国内赠书为例,探讨赠书发挥的作用,以及高校图书馆接受赠书工作中应该注意的一些政策、加工处理、宣传和管理等方面问题。

关键词：赠书管理工作宣传

从中山大学本科生看图书馆学专业教育

[期刊] 大学图书馆学报 [作者] 谭益阳

分析中山大学图书馆学本科生毕业去向的数据和在校本科生就业意向的问卷调查结果,归纳出影响专业教育的因素包括图书馆员职业的社会地位、职业相关的制度和市场经济、价值观等外因,以及招生与学生认同感、专业培养目标与课程设置、教学模式与方法等内因,并建议将图书馆、图书馆学教育和社会的整体发展紧密结合,重视职业竞争"软"、"硬"实力的培养,加强与毕业生联系,及时评估并调整课程设置。

关键词：图书馆学专业教育本科生就业

高校图书馆学科信息推送服务的实践与思考——以中山大学为例

[期刊] 图书馆论坛 [作者] 蔡筱青黄海

以中山大学图书馆规模化和规范化的学科信息推送服务的实践为依托,说明通过明确目标,在实施方式和服务内容上进行有效部署,在基金申报和个性化学科信息服务上给予重点保证,可以使学科信息推送服务取得良好效果;探讨高校图书馆开展学科信息推送服务需要深化的几项工作。

关键词：高校图书馆学科服务信息推送学科馆员

多校区馆藏资源发展及管理策略研究——以中山大学图书馆为例

[期刊] 图书馆建设 [作者] 何韵

多校区馆藏资源建设存在系统数据混乱、量与质冲突及馆藏发展不平衡的问题。多校区馆藏资源建设应以学校发展的总体目标和用户需求为导向,制订相应的馆藏发展目标,采取统采统编、合理布局使馆藏有序化,完善专家学者荐购制度、加强分馆特藏建设,协调纸质资源与电子资源,以实现馆藏的可持续发展。

关键词：高校图书馆多校区分馆馆藏发展策略

从“议题—决策”的视角分类研究馆务建议——以中山大学东校区图书馆为例

[期刊] 大学图书馆学报 [作者] 李惠群

从"议题—决策"的视角,对中山大学图书馆2005年以来收集的馆务建议进行分类研究,形成了一个全面而又突出重点的读者建议分类体系,有利于图书馆工作决策的科学化、程序化和规范化。

关键词：馆务建议议题—决策分类

封面照片简介：中山大学深圳校区图书馆

[期刊] 大学图书馆学报 [作者]

<正>中山大学图书馆创办于1924年，由广州校区南校园图书馆、东校园图书馆、北校园图书馆，珠海校区图书馆，深圳校区图书馆组成。百年以来，经过数代图书馆人的艰苦努力，中山大学图书馆已构建文、理、医、工、农、艺学科门类齐全、内容丰富、结构合理的文献信息资源保障体系。现有实体资源总量已超过1000万册(件),数据库累计超过1000个。中山大学深圳校区图书馆坐落在校园南北中轴线的相山之上，外观主体为逐层收缩的六边体建筑，红色的墙砖，

关键词：