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[期刊] 图书馆建设
[作者]
刘时容
报纸具有记录性好、易于保存、报道及时和详尽等优势,拥有固定的读者群体,是高校图书馆必备的纸质文献。湖南人文科技学院图书馆采用了有别于传统报纸管理的方法:架层类别排架法、差异要求阅览法、一一对应法。架层类别排架法既符合读者的阅览兴趣,又有利于读者阅报后的正确归位和报纸管理员的更新与整架工作;差异要求阅览法有效地解决了报纸乱架问题;一一对应法大大节省了报纸更新的时间成本。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
姚健
报纸管理业务在图书馆是个薄弱环节。藏报管理工作是个难题,要彻底解决收藏,保护和开发利用报纸资源的三大难题,还有赖于实现现代化,开发微机光盘报纸存贮与检索技术,实现主要报纸全文信息与索引信息存贮于同一光盘载体,才能从根本上
[期刊] 图书馆建设
[作者]
冯红娟 冷熠 梁蕙玮 蓝羽
电子报纸兼具数字化媒介和纸本报纸的优势,是数字技术发展的必然产物。国家图书馆在电子报纸收集、整合、使用及保存方面进行了多方面的探索和实践,通过报社征集、网络采集、采购等多种途径收集电子报纸,建立了电子报纸导航网站、触屏体验系统和网络在线读报系统,并对电子报纸进行长期保存,为读者使用电子报纸提供了便利的服务。
关键词：
电子报纸 国家图书馆 资源管理
[期刊] 图书馆建设
[作者]
潘艳霞
报纸是信息传递的快捷媒体之一,深受人们喜爱。报纸阅览室是高校图书馆中使用频率最高的部门之一,因此常常出现乱架现象,增加了报纸的查阅难度。青岛农业大学图书馆报纸阅览室针对乱架问题,在字顺排架法的基础上建立了明码暗字排架法。这种排架方法便于报纸的取还与管理,简便易行,能有效预防乱架现象,可在高校图书馆报纸阅览室推广使用。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
杨学泉
图书管理创新是知识经济时代对图书馆工作的新要求 ,要实现管理创新 ,首先必须观念创新。当前 ,我们应以创新理念和创新行为来加强图书馆管理 ,从而开辟图书馆管理发展的新途径。论述了图书馆管理观念创新、内容创新、方式创新、机制创新、服务创新、人才培养创新以及组织机构创新
关键词：
管理 管理创新 图书馆改革
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
殷晓彤
揭示了人本管理思想的基本内涵,在分析高校图书馆管理现状的基础上,提出了高校图书馆管理创新的内容,阐述了人本管理思想在图书馆管理创新中的现实意义及在图书馆管理中的地位和作用,论述了运用人本管理思想卓有成效地开展思想政治工作,调动馆员的积极性,创新人事管理制度,创建有中国特色的高校图书馆文化等几方面问题。
关键词：
人本管理 图书馆管理 管理创新
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王彦力 杨新涯 罗丽
[目的/意义]数字化时代背景下,数字资源的激增导致以纸质文献为核心的传统目录学面临巨大挑战,文献整理和组织体系急需变革。[方法/过程]纸电合一的图书馆目录的建设过程是一个"打破-重组"的过程,将打破数字资源之间的壁垒,进行纸本文献资源和数字文献资源的重组与整合,由此建立起庞大的元数据仓储,并进一步将这些数据服务于各类目标群体或场景。[结果/结论]图书馆可基于此实现同时对纸本资源和数字资源的精细化管理,并利用这些数据在文献组织、文献情报分析方面开展多项创新利用,从而实现由"参与"学术研究到"引领"学术研究的转变。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
肖勇
在分析信息服务和知识服务关系的基础上,指出了知识服务的优势,进而描述了高校图书馆知识管理的内涵,并且阐明了知识管理、知识服务以及信息技术之间的关系,最后论述了高校图书馆为教学和科研提供知识创新服务的内容和方式。
[期刊] 图书馆
[作者]
柳敏
高校图书馆管理机制的创新,首先是观念创新,它是推行管理机制创新的重要举措,是创新读者服务工作方法和措施,实现服务能力、服务水平与服务质量的提高,更好地满足读者的需求和经济发展的需要。
关键词：
图书馆管理 管理机制 创新工作
[期刊] 图书馆建设
[作者]
曹国凤
项目管理是创新驱动下的高校图书馆管理模式改革,它以其明确的效益目标、高效的管理方法迎合了现代图书馆服务创新的需要。项目管理组织成员通过考核与选拔,通常由来自不同部门与学科、具有不同服务特长的馆员组成。项目管理组织成员与馆员之间通过各个具体的子项目联系在一起,形成蛛网状的工作关系。项目管理组织模式缩短了从馆长到普通馆员之间的管理路径,并充分授权给各项目工作小组。因此,高校图书馆进行服务创新时应注意更新理念、协调发展和激励创新。
关键词：
高校图书馆 项目管理 服务创新
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
张田吉
志愿者服务与管理是一个创新的管理理念,该文通过论证引入志愿者服务理念的意义,对志愿者团队的管理和创新进行了探讨。高校图书馆是学校的文献信息中心,应本着以人为本的服务理念,建立高校图书馆服务平台,通过为读者解决实际问题体现图书馆存在的价值;以组建高校图书馆志愿者服务团队的模式,来解决图书馆不能满足读者日益增长的服务要求的困境。
关键词：
高校图书馆 志愿者 创新
[期刊] 图书馆
[作者]
杨溢 龚剑
文章采用归纳的分析方法，逻辑思路为从要素和流程两个视角进行分析、强调知识与服务的有效融合等。在总结知识能力理论等相关理论的基础上，提出了基于知识管理的高校图书馆服务创新能力框架，包括基础资源能力、服务创新能力、知识运作能力和服务创新的驱动力，其中服务创新能力包括概念阶段、发展阶段和保护阶段三个阶段的九种能力。
关键词：
知识管理 高校图书馆 服务创新能力
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