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[期刊] 图书情报工作  [作者] 吴青  
基于高校图书馆现有的馆舍优势、人员优势、资源优势、位置优势和技术优势,探究图书馆可通过开发边缘服务拓展和加强现有图书馆服务,如:开发帮助读者利用图书馆的游戏软件;设置音乐视听休息区;开展飞信传输业务;设置茶食区;设立自助借书机;设立流动的现场借阅员和咨询员;开展便民服务,发挥图书馆社会公共职能;开展导读服务和为弱势读者群体提供服务,最大限度的满足为读者服务这个中心。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 刘磊  穆丽娜  
高校图书馆2.0服务模式的构成要素包括人、资源、技术和服务等四个方面。根据四个基本要素的特点和内在联系,结合实际调研,从交流互动、资源建设、个性化服务三个不同角度构建出高校图书馆2.0服务的互动模式、资源建设模式和个性化服务模式,并由此构建出高校图书馆2.0服务的应用总模式。图4。参考文献10。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 尹克勤  张立新  
本文通过对智慧图书馆概念的解读,分析了智慧图书馆的特征。结合智慧图书馆的特征,思考了高校图书馆读者服务工作的现状和存在的问题,构建了基于智慧图书馆的高校图书馆读者服务模式,论述了高校图书馆读者服务工作的创新路径:泛在化服务、精准化服务、主动化服务、智慧云服务和高技能服务。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 郭海明  邓灵斌  
按照服务要素的重要程度划分,数字图书馆服务模式有资源/产品服务模式、馆员中心模式和用户中心模式;按照服务体系中各成员机构间的关联程度划分,有分散服务模式、集中服务模式、分布式服务模式和集成式服务模式。不同的模式各有特点,服务效果也不同。图7。参考文献10。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 夏年军  
在分析数字图书馆概念和建设情况基础上 ,分析数字图书馆对传统图书馆服务模式的影响 ,探讨数字图书馆服务模式。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 李一平  徐迎  邓玉  刘细文  
通过图书馆开展新型智能化服务的案例分析,总结图书馆开展新型信息服务的基本模式——开放智慧服务中心。阐释开放智慧服务中心的基本内涵,并从数字图书馆三大要素出发,呈现出开放智慧服务中心的资源模式、技术模式和服务模式。图书馆作为开放智慧服务中心的综合服务模式,可以为图书馆阵地服务转型提供参考。
[期刊] 图书馆  [作者] 胡银霞  
论文从介绍嵌入式馆员的概念着手,分析了嵌入式馆员兴起的缘由。针对高校图书馆服务对象的特点,分别从嵌入院系、教学和社区三个方面,论述了高校嵌入式馆员服务模式的构建,并指出其面临的挑战和应对策略。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 汤伟  
指出随着图书馆服务模式的转变和读者需求的增加,随书光盘服务的重要性日益明显。传统随书光盘服务和镜像随书光盘服务在服务的安全性、稳定性和全面性上都存在不足,而云存储服务是随书光盘服务的主要发展方向。构建随书光盘云存储服务模式,并对该模式的重要组成部分以及功能进行探讨。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 李敏  
指出Living Library是2008年国内外图书馆兴起的一种新型服务模式,旨在鼓励对话,减少偏见增进理解,促进宽容。认为目前我国高校图书馆对Living Library已有了初步的理论研究和尝试,从Living Library资源建设以及如何利用高校优势资源开展Living Library服务等问题进行探讨,认为这项以人为本的服务模式若要在高校图书馆进一步深入发展,还需要图书馆人共同努力。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张海玲  
高校图书馆同伴教育服务模式包括同伴宣传模式、同伴咨询模式、同伴培训模式和同伴学习模式。根据4种模式的特点,高校图书馆可以构建3个阶段循序渐进发展的高校图书馆同伴教育服务模式体系,在初级阶段开展同伴宣传模式、同伴咨询模式的简单咨询和同伴培训模式的新生入馆教育;在中级阶段开展同伴咨询模式的专业咨询和同伴培训模式的信息素养教学;在高级阶段开展同伴学习模式,以促进高校图书馆学生用户服务创新,提升学生群体信息素养技能和学习研究能力,缓解高校图书馆学科服务供需矛盾。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张雪蕾  吴卓茜  李佳  尹飞  
高校图书馆新空间建设理论的模型应为"物理+虚拟+支撑+应用"的4层次模型,侧重于空间,即Library as Space,新空间服务模式框架应从环境布局、资源整合、保障体系等方面进行构架。西安交通大学图书馆构建新服务模式,打造了新空间iLibrary Space,培养了新"馆员"——iLibrary Club学生社团。借鉴其成功经验,高校图书馆新空间服务模式建设应注意环境改造要避免空间浪费,空间新服务推广要循序渐进;同时还应制定规章制度,保障运营可持续;组建多功能服务团队,加强成员素养培训;建立价值评估体
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 李朝晖  陈迪新  
"众创"理念为高校图书馆智慧服务模式提供了新思路与新途径。本文阐述了众创相关概念内涵,分析了中美高校图书馆创客空间发展的现状和趋势,探讨了高校图书馆开展众创服务的价值,并从理念、资源、服务、技术、用户和馆员等层面提出构建高校图书馆智慧服务模式。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张群  
针对我国高校图书馆学科馆员服务模式进行调查与分析,在此基础上探讨学科馆员服务的主要工作内容,即宣传、推介馆藏学科资源,优化馆藏学科资源,保障对口学科信息需求,组织举办用教育培训,提供多元化的参考咨询服务等。并就如何发展我国高校图书馆的学科馆员服务提出4点建议:不断提高学科馆员的素质和技能;加强学科馆员的组织与制度建设;建立统一的学科馆员服务平台;深化学科馆员的服务层次。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 徐恺英  刘佳  班孝林  
从分析高校图书馆的知识服务入手,以学科为基础,依靠高校的资源和人力优势,构建出高校图书馆学科知识服务模式,为高校用户提供深层次、专业化、知识化、特色化的知识服务,以提升高校图书馆的知识服务能力。图书馆学科化知识服务模式,将成为高校图书馆未来最具潜力的一种服务模式。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 蒋丽丽 陈幼华 陈琛  
[目的/意义]伴随数字化科研的发展,数据馆员成为国内外高校图书馆的一个新型焦点主题。数据馆员服务模式涉及数字馆员的岗位设置、组织管理、服务内容等,对国外高校图书馆数据馆员服务模式进行调研分析和归纳总结,能够为国内高校图书馆设置数据监管岗位、开展数据监管服务提供指导和借鉴。[方法/过程]在调研61所已设置数据馆员岗位的国外高校图书馆数据馆员岗位职责、能力要求基础上,利用典型案例分析法对28所代表性图书馆的数据馆员岗位设置、岗位培训及服务内容进行深入剖析与总结。[结果 /结论]总结国外高校图书馆数据馆员组织管理特点以及4个方面的数据服务内容,对国内高校图书馆开展数据监管服务、培养数据监管人才提供参...
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