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[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
宫梅玲 周建华 徐海军 合莉
采用阅读疗法、音乐疗法、同伴支持法及开展丰富多彩的课外活动,对大学生网络成瘾者进行教育救治。以针对性的"图书处方"、"音乐处方"去陶冶网络成瘾大学生的情操;以同伴的相互关爱、帮助与监督干预成瘾者的上网行为,强化了阅读疗法的效果;以丰富多彩的课外活动充实成瘾者的课外生活,抵御网络聊天与游戏的诱惑。在研究中,应用美国学者金伯利.杨教授设计的测"网瘾"方法,进行对比测试,发现该综合干预方法对大学生中低度网络成瘾效果较好。
[期刊] 教育科学
[作者]
郭莲荣 张明
大学生网络成瘾的问题日益严重,目前大学生网络成瘾的类型主要有网络游戏成瘾、网络交际成瘾、网络信息搜集成瘾、网络色情成瘾等类型。本文就大学生网络成瘾的各种类型的产生原因和干预策略等进行了综述,以期促进对大学生网络心理研究的进一步深入和展开。
关键词：
大学生 网络成瘾
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李满林
大学生网络成瘾的心理机制比较复杂,有需要、动机等动力因素,有抑郁、孤独、自制力差等个性特质,有认知歪曲因素,也有社会压力过大、社会支持系统缺损等社会心理因素。综合考察成瘾的心理机制是成功防治大学生网络成瘾的基本前提。
关键词：
大学生 网络成瘾 心理机制
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
胡耿丹 项明强
本文运用元分析技术对国内近7年间20篇相关实证研究文献进行分析。结果显示,(1)理工科男生是网络成瘾的易发群体,但人口因素对网络成瘾影响效应量非常小(︱r︱<0.184);(2)外在因素中的生活事件和社会支持,内在因素中的应对方式、EPQ人格特质、心理健康、抑郁、孤独和自尊均会影响大学生网络成瘾,但影响效应量均为小效应量(︱r︱<0.278);(3)大多数有关网络成瘾影响因素的已有研究结果存有显著的异质性(P<0.05)。在一定条件下,每位大学生均可能网络成瘾,网络成瘾现象是人类生物本性使然;大学生网络成瘾并非由某一因素单独作用所致,而是由多种因素共同作用的结果;导致该领域以往研究结果异质性的...
关键词：
元分析 网络成瘾 大学生 影响因素
[期刊] 改革与战略
[作者]
刘桂芬 黄小流 蒋玉莲 屈柳玲 梁旭明
根据随机抽取学生进行网络成瘾测试题和自编大学生上网情况调查表问卷调查, 网络成瘾成因主要由网络的吸引、外部因素及大学生自身因素三方面构成。预防矫治对策:形成社会支撑网络文化的大气候、充分发挥高校预防矫治大学生网络成瘾的作用、家长配合、学生自身努力等。
关键词：
大学生 网络 网络成瘾 预防矫治 对策
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
杨晓峰 郑雪
目的:编制一个符合中国文化背景的、适用于在校大学生的网络成瘾量表,并探讨网络成瘾和心理健康之间的关系。方法:自编大学生网络成瘾量表对205名大学生进行测评,进行项目分析及信效度检验,确定最终题目;以最终题目为指标,对1588名大学生进行调查,探讨网络成瘾和心理健康之间的关系。结果:大学生网络成瘾量表及其分量表的内部一致性、重测信度均满意或非常满意,效度可靠;大学生网络成瘾得分和心理健康水平10个维度上的得分存在显著相关(r=0.326~0.374,P<0.001)。结论:大学生网络...
关键词：
大学生 网络成瘾量表 心理健康
[期刊] 中国成人教育
[作者]
卓明敏
大学生网络游戏成瘾现象引起了高校教育工作者的严重关注。网络游戏迎合了青少年的审美观、好奇心、好胜心、成就感,并具有可反复性等特性,少数人学生因自制力差、追求成就感等原因而上瘾。加强管理,积极预防,加强传统文化教育和人际交流,增强学生的自制力等,是防治网络游戏成瘾的主要对策。
关键词：
网络游戏成瘾 可反复性
[期刊] 教育与职业
[作者]
马明坤 程风
文章选取玉林师范学院450名大二学生采用问卷调查的方式筛选出网瘾大学生,对其体育锻炼行为进行调查分析,对网瘾学生与普通学生的体育锻炼影响因素的动机、态度、时间、形式和效果等进行比较,发现网瘾学生体育锻炼动机呈被动性、态度消极、缺乏对体育锻炼效果认知、多参与个人项目锻炼且锻炼时间较少,网瘾大学生体育锻炼严重缺失,应通过社会、学校和家庭共同为网瘾大学生戒除网瘾营造良好的环境。
关键词：
“90后” 网络成瘾 体育锻炼 关系
[期刊] 职教论坛
[作者]
邓远琪
文章采用体育干预实验法,对江西机电职业技术学院14名网瘾倾向和10名网络成瘾的学生进行了体育锻炼的干预实验,用问卷法、统计分析法对实验结果进行分析,结果表明体育锻炼对网络成瘾症有较好的矫治效果。
关键词：
高职学生 体育锻炼 网络成瘾
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
刘在花
采用SCL-90量表和中文网络成瘾量表(修订版)对267名聋人大学生进行了问卷调查。结果表明:5.24%聋人大学生上网成瘾;聋人男大学生网络成瘾程度显著高于聋人女大学生;聋人大学生网络成瘾显著影响其心理健康水平。
关键词：
大学生 聋人大学生 网络成瘾 心理健康
[期刊] 经济师
[作者]
伍威
新时期的网络游戏形式新颖、内容丰富,有着独特的沉浸式体验和审美属性,吸引了大量大学生,部分大学生由于自制力弱,出现了网络游戏成瘾问题,对他们的学习、生活、价值取向造成了不良影响。导致高职大学生网络游戏成瘾的原因多种多样,包括学生自身、社会环境等诸多方面,文章分析了新时期高职大学生网络游戏成瘾的机理,探讨由此造成的负面影响以及应对策略。
关键词：
高职大学生 网络游戏成瘾 影响 应对
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
宫盛花 郑清
以４１０名大学生为被试，采用问卷调查法，考察了情绪调节策略（表达抑制和认知重评）在应对方式（消极应对方式和积极应对方式）与大学生网络成瘾之间的调节作用。结果发现：１消极应对方式与大学生网络成瘾呈显著正相关，积极应对方式与大学生网络成瘾呈显著负相关。２表达抑制和认知重评在消极应对方式对与大学生网络成瘾之间起调节作用，而在积极应对方式与大学生网络成瘾之间关系不起调节作用。
关键词：
应对方式 情绪调节策略 网络成瘾
[期刊] 教育科学
[作者]
郭莲荣 梅松丽 张明
目的:调查大学生网络使用情况、感觉寻求特点及其与网络成瘾的关系。方法:采用基本信息问卷、网络使用情况问卷、网络成瘾问卷、感觉寻求问卷对651名大学生进行调查。结果表明:(1)网络成瘾总分不具有性别、年龄、年级、专业、家庭类型、父母学历、网龄的差异性;(2)网络成瘾总分具有上网地点、生源、网络功能使用、网络使用目的的差异性;(3)网络成瘾总分与周上网时间、周上网次数、每次上网时间具有高相关;(4)网络成瘾总分与去抑制分量表得分与感觉寻求总分相关显著。结论:网络成瘾与网络使用情况、感觉寻求特点具有一定的关系。
关键词：
网络成瘾 网络使用 感觉寻求
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
万晶晶 刘丽芳 方晓义
为了探讨大学生心理需求、网络控制自我效能与网络成瘾行为的关系,选取五所大学的1183名学生为被试进行研究。采用的问卷有中文网络成瘾量表、大学生心理需求网络满足问卷、网络控制自我效能问卷。研究发现:心理需求现实满足、心理需求网络满足与大学生网络成瘾显著相关;心理需求现实满足对大学生网络成瘾行为有负向的预测作用,而对心理需求网络满足有正向预测作用;网络控制自我效能是心理需求现实满足与网络成瘾的中介变量,而非心理需求网络满足与网络成瘾的中介变量。研究结果对大学生网络成瘾的预防和干预具有一定的意义。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
罗伟 雷江华 王滨
以在校大学生649人为被试,采用《害羞量表》、《中文网络成瘾量表》和《社会支持评定量表》进行问卷调查,考察害羞大学生网络成瘾、社会支持的状况,分析害羞对网络成瘾的影响,以及社会支持对害羞学生网络成瘾易感性的可能的中介作用。研究结果表明:害羞、社会支持和网络成瘾各维度之间两两显著相关;社会支持、网络成瘾各维度在害羞组和非害羞组之间均差异显著;大学生害羞程度对其社会支持和网络成瘾有显著的预测作用,社会支持在害羞与网络成瘾之间起着完全中介作用。
关键词：
害羞 网络成瘾 社会支持 大学生
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