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[期刊] 图书馆
[作者]
杨小凤
本文通过对"211工程"高校图书馆网站的学科馆员服务进行调查,从学科馆员服务在图书馆网站服务栏目中的位置、在网页中提供的服务内容、联络体系等方面着重进行了调查和分析,提出了学科馆员网上服务平台建设的策略。
关键词:
学科馆员 学科服务 高校图书馆
[期刊] 图书馆
[作者]
柳卫莉 卢娅
以武汉大学图书馆为例,对其学科馆员服务效果进行用户调查与分析,在此基础上,对改进我国高校图书馆学科馆员服务提出若干对策。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张群
针对我国高校图书馆学科馆员服务模式进行调查与分析,在此基础上探讨学科馆员服务的主要工作内容,即宣传、推介馆藏学科资源,优化馆藏学科资源,保障对口学科信息需求,组织举办用教育培训,提供多元化的参考咨询服务等。并就如何发展我国高校图书馆的学科馆员服务提出4点建议:不断提高学科馆员的素质和技能;加强学科馆员的组织与制度建设;建立统一的学科馆员服务平台;深化学科馆员的服务层次。
关键词:
高校图书馆 学科馆员 服务模式
[期刊] 图书情报工作
[作者]
洪跃 崔海峰
对高校图书馆学科馆员服务质量评价体系进行系统研究。确定应用360度反馈评价法进行评价,建立3个方面15个二级评价指标,对各级评价指标含义进行分析。确定参与者评价权重,根据层次分析法确定各级评价指标权重。最后结合实例对评价结果进行分析与运用。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
徐恺英 徐晓园
基于对"学科馆员—图情教授"协作模式和"学科分馆—学科馆员组合"模式的概述,从运行过程、服务绩效、馆藏资源的采集、加工以及服务和管理等方面进行比较研究,并结合两种模式的特点,构建出动态、集成、综合的服务模式。
关键词:
高校图书馆 学科馆员 服务模式 优化研究
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
何青芳 阳丹
为了解国外高校图书馆学科馆员服务模式,对美国10所著名高校图书馆进行了调查分析,发现国外高校图书馆学科馆员已将咨询服务、学科网络导航建设、课程网站建设、研究帮助等服务成功地嵌入到用户学科信息获取环境中了,希望这些研究工作能为国内高校图书馆学科馆员服务模式构建提供参考。
关键词:
美国 图书馆 学科馆员 服务模式
[期刊] 图书馆
[作者]
何青芳 阳丹
学科馆员制度作为一种全新的服务模式,被国内高校图书馆广泛引入并得到迅速发展。本文通过总结国内12所学科馆员制度开展效果颇佳的高校图书馆的学科馆员服务模式,对目前我国高校图书馆学科馆员服务模式隐含的问题进行了深入的分析并提出了解决方法。
关键词:
高校图书馆 学科馆员 服务模式
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
张华宝 周明
调查分析广东省37所本科高校图书馆学科馆员制度建设情况,发现广东高校图书馆学科馆员制度的建设仍然处于摸索和尝试阶段,指出学科馆员服务在广东进展缓慢的主要原因是人手不够、队伍素质不高和院系反映冷淡。
关键词:
广东 高校图书馆 学科馆员 调查分析
[期刊] 图书情报工作
[作者]
袁红卫
从学科馆员的人员素质、管理体系、培训进修等方面对国内12所高校图书馆学科馆员队伍的建设现状进行问卷调查分析,指出目前高校图书馆学科馆员队伍建设存在着岗位难以定性、人员待遇偏低、缺乏资质认证、管理和培训机制不健全等问题;针对这些问题,提出高校图书馆学科馆员队伍建设应采取的对策。
关键词:
高校图书馆 学科馆员 人才队伍建设
[期刊] 图书馆建设
[作者]
张毓晗 Liz Waller Vanya Gallimore
利用Quatrics平台,面向英国高校图书馆展开网上调查,获取来自53家英国高校图书馆学科馆员的职位称谓、学科馆员最重要的5项专业素养、学科馆员人才队伍建设机制的数据,并利用SPSS进行数据分析可以发现,英国高校图书馆呈现出"学科型"和"功能型"学科服务模式并行的态势;学习能力、适应能力、协同能力和表达能力是英国高校图书馆学科馆员4大核心能力。国内高校图书馆学科馆员队伍建设应根据本馆的定位,梳理和总结出学科馆员应具备的核心素养和基本素养,强调学习、适应、协同和表达能力,并以此作为人才招聘的重要标准。
关键词:
高校图书馆 学科馆员 队伍建设 英国
[期刊] 图书馆
[作者]
杨蜀
本文在分析、阐述学科馆员服务评价体系构建的现实意义、基本原则、主要评价内容的基础上,构建科学、合理的高校图书馆学科馆员服务评价指标体系,以便完善学科馆员制度。
关键词:
高校图书馆 学科馆员 服务评价 指标体系
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王晓力
学科馆员是图书馆中对某一学科领域的用户提供专门服务的图书馆员。国外高校学科馆员的职责主要有以下方面:①作为图书馆和院系/所之间的联络人;②学科信息资源服务;③学科信息素养教育;④馆藏资源建设;⑤参考咨询服务。对学科馆员的要求较高,首先必须有图书馆硕士学历,具有对口学科的背景知识或工作经验,并有教学能力、公关能力、语言表达能力和信息技术技能。最后介绍在新西兰奥克兰大学图书馆做学科馆员的经验。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
徐恺英 李英杰 王宁
学科馆员服务已成为高校图书馆服务创新的新举措,其服务质量也成为衡量现代高校图书馆工作水平的重要标尺之一。在学科馆员服务绩效评估体系构建原则的指导下,采用层次分析法构建评估指标体系并求解得出各指标权重系数,并应用该指标体系对北方工业大学图书馆学科馆员服务绩效进行评估分析。
关键词:
高校图书馆 学科馆员 绩效评估体系
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
赵炳容 宋筱璇 真溱 汤珊红
美国研究图书馆协会(ARL)于2015年11月发布一份报告,通过收集ARL成员馆中学科馆员项目建设的相关数据,分析识别学科馆员服务模式变化的影响因素及新兴趋势,帮助图书馆管理者提升服务能力。124所ARL成员馆中有70所在2015年7—8月期间回应了此调查。调查表明,改进学科馆员服务模式是ARL成员馆迎接当前挑战和获取机遇的重要内容。
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