- 年份
- 2024(6165)
- 2023(9376)
- 2022(7995)
- 2021(7704)
- 2020(6696)
- 2019(16038)
- 2018(16497)
- 2017(31161)
- 2016(17580)
- 2015(20644)
- 2014(21194)
- 2013(20525)
- 2012(18976)
- 2011(17360)
- 2010(17815)
- 2009(16422)
- 2008(16590)
- 2007(15444)
- 2006(13238)
- 2005(11928)
- 学科
- 济(66793)
- 经济(66734)
- 管理(47551)
- 业(44965)
- 方法(35508)
- 企(34247)
- 企业(34247)
- 数学(31851)
- 数学方法(31235)
- 中国(18893)
- 农(18195)
- 财(16101)
- 学(16003)
- 贸(13459)
- 贸易(13450)
- 理论(13336)
- 业经(13151)
- 易(13055)
- 地方(12995)
- 制(12781)
- 农业(11712)
- 和(11398)
- 图书(10908)
- 工作(10727)
- 书馆(10320)
- 图书馆(10320)
- 教育(10161)
- 银(10129)
- 银行(10105)
- 务(9914)
- 机构
- 大学(252003)
- 学院(247665)
- 管理(95205)
- 济(92810)
- 经济(90273)
- 理学(80646)
- 理学院(79722)
- 管理学(77825)
- 管理学院(77330)
- 研究(76701)
- 中国(58923)
- 京(53937)
- 科学(49111)
- 财(43285)
- 农(40763)
- 江(40385)
- 所(39434)
- 业大(37393)
- 中心(37232)
- 研究所(35556)
- 范(35298)
- 师范(34960)
- 北京(34222)
- 财经(33890)
- 州(33343)
- 农业(32099)
- 经(30396)
- 技术(28886)
- 经济学(27671)
- 院(27285)
- 基金
- 项目(157800)
- 科学(121262)
- 研究(118091)
- 基金(109367)
- 家(94022)
- 国家(93231)
- 科学基金(79353)
- 社会(69922)
- 社会科(66056)
- 社会科学(66033)
- 省(64083)
- 基金项目(57375)
- 教育(57196)
- 划(53051)
- 编号(52812)
- 自然(51122)
- 自然科(49929)
- 自然科学(49917)
- 自然科学基金(48981)
- 资助(46489)
- 成果(45307)
- 课题(35718)
- 重点(35281)
- 部(34020)
- 发(33364)
- 项目编号(32661)
- 创(32444)
- 大学(30627)
- 科研(30512)
- 创新(30201)
- 期刊
- 济(101582)
- 经济(101582)
- 研究(69383)
- 中国(53618)
- 学报(40098)
- 教育(36803)
- 财(35473)
- 农(35427)
- 图书(34085)
- 科学(32449)
- 管理(32140)
- 大学(29767)
- 书馆(26320)
- 图书馆(26320)
- 学学(25457)
- 技术(24780)
- 农业(23648)
- 融(19835)
- 金融(19835)
- 业经(17487)
- 财经(16258)
- 经济研究(16213)
- 统计(14353)
- 经(13977)
- 坛(13532)
- 论坛(13532)
- 业(13419)
- 问题(13278)
- 情报(13137)
- 技术经济(12902)
共检索到379100条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 图书馆
[作者]
唐淑香
调查国内39所985高校图书馆的学科服务队伍构成、服务对象、工作方式、工作平台等方面的情况;对学科服务模式进行总结、分析,提出丰富学科服务平台功能、完善学科服务队伍及管理、建立学科服务联盟、关注学科服务用户观念来提升我国高校图书馆学科服务能力。
关键词：
高校图书馆 学科馆员 服务模式
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
付佳佳 黄敏
对适合开展学科化服务的图书馆组织机构模式以及学科化服务团队建设模式进行了总结,并结合一些高校图书馆学科化服务最新的创新实践来加以诠释。阐明了在学科化服务工作中健全图书馆机构机制、优化学科化服务团队建设模式,是高校图书馆提供高质量学科化服务的重要保障。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
吴卫华 李亚君 秦荣环 毕长泉
针对国内外高校图书馆学科化知识服务的现状及存在的问题,分析了文献计量法在高校图书馆学科化知识服务的可行性,构建了基于文献计量的高校图书馆学科化知识服务模型,并阐述了具体的实现方式。
关键词：
文献计量 高校图书馆 学科化知识服务
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
刘小玮 靳红
通过分析具有代表性的几所高校图书馆在实行学科馆员制度中的管理模式,全面介绍集中式管理模式、分散式管理模式、挂靠式管理模式的优缺点及适用范围,并提出学科馆员机制建设中管理方面的症结及解决对策,为高校图书馆学科馆员制度的管理提供启示和借鉴。
关键词：
大专院校 图书馆/学科馆员 管理模式
[期刊] 图书情报工作
[作者]
李文嘉 陈琳
分析军校图书馆学科馆员服务现状,指出现今军校图书馆学科馆员在人员力量、服务水平等方面存在的不足。结合部队发展实际,探索出一套以扁平化组织架构为基础,以"七化"服务为原则,包括基础联络组、中期服务组和深入研究组三个不同组别的学科馆员服务模式,在服务广度、服务深度、服务速度、服务持续性和服务延伸性方面取得了良好服务效果。最后,列举支撑这一服务模式开展的各项保障措施。
关键词：
军校图书馆 学科馆员 服务模式
[期刊] 图书情报工作
[作者]
徐璟 郭晶
总结和探索深化高校图书馆学科化知识服务内涵的策略途径,根据其内在机理及发展规律,从宏观上提出一套可行性的高校图书馆学科化知识服务优化模式框架,进而为规范高校图书馆学科化知识服务、细化服务绩效考核标准提供参考。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
胡振华
从学科IC的规划设计、服务内容和实施策略诸方面,探讨目前高校图书馆为学科教学与科研提供学科资源信息服务的新模式。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
艾春艳 游越 刘素清
该文通过分析高校图书馆读者参与的学科服务模式,结合北大图书馆近期的相关实践,提出读者是高校图书馆最宝贵的资源之一,无论是教师读者还是学生读者都有着可被挖掘的巨大潜力。建议高校图书馆突破现有的学科服务模式,主动与读者进行多层次的创新合作,通过整合读者群体中的各种资源提高学科服务水平。
关键词：
高校图书馆 读者参与 学科服务
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
乌兰图雅
随着社会与经济的快速发展，人们的物质生活水平逐步提升，对于美好精神生活也有了新的价值定义和追求标准。其中，图书馆作为城市的基础性建设之一，具有公共教育、传播知识和储存文献等重要作用。目前，国内各大高等教育院校也纷纷加大对校内图书馆的资金投入和功能建设，以此来进一步提升高校图书馆服务水平和业务能效。当前物联网和移动应用技术蓬勃发展，
[期刊] 现代情报
[作者]
毛静华 康健 朱世琴 祖艳红 孙济庆
图书采访工作是图书馆重要的基础工作,关乎着图书馆的核心价值。本文以华东理工大学图书馆为例,针对传统采访模式中存在的问题和不足进行流程的优化,并将采访工作和学科服务工作结合起来,既是解决采访工作的模式化问题,也是充实学科馆员工作内涵的探索,对进一步深化图书馆的资源建设和学科服务工作具有实际参考价值。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
李耿
分析近10年来我国高等学校学科服务的现状和存在的问题,介绍华中科技大学图书馆医学分馆学科服务的实践,剖析该馆学科服务实践中存在的问题,并从学科馆员团队、院系联络人团队、嵌入教学与科研过程的途径三个方面对深入开展学科服务进行探讨。
关键词：
学科服务 高等学校 实践探析
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张群
针对我国高校图书馆学科馆员服务模式进行调查与分析,在此基础上探讨学科馆员服务的主要工作内容,即宣传、推介馆藏学科资源,优化馆藏学科资源,保障对口学科信息需求,组织举办用教育培训,提供多元化的参考咨询服务等。并就如何发展我国高校图书馆的学科馆员服务提出4点建议:不断提高学科馆员的素质和技能;加强学科馆员的组织与制度建设;建立统一的学科馆员服务平台;深化学科馆员的服务层次。
关键词：
高校图书馆 学科馆员 服务模式
[期刊] 图书情报工作
[作者]
徐恺英 刘佳 班孝林
从分析高校图书馆的知识服务入手,以学科为基础,依靠高校的资源和人力优势,构建出高校图书馆学科知识服务模式,为高校用户提供深层次、专业化、知识化、特色化的知识服务,以提升高校图书馆的知识服务能力。图书馆学科化知识服务模式,将成为高校图书馆未来最具潜力的一种服务模式。
关键词：
知识服务 学科化 服务模式 高校图书馆
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王晓力
学科馆员是图书馆中对某一学科领域的用户提供专门服务的图书馆员。国外高校学科馆员的职责主要有以下方面:①作为图书馆和院系/所之间的联络人;②学科信息资源服务;③学科信息素养教育;④馆藏资源建设;⑤参考咨询服务。对学科馆员的要求较高,首先必须有图书馆硕士学历,具有对口学科的背景知识或工作经验,并有教学能力、公关能力、语言表达能力和信息技术技能。最后介绍在新西兰奥克兰大学图书馆做学科馆员的经验。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
郝风素 杨咏梅 靳红
在分析学科化服务产生的背景并阐述其涵义及特征之后,重点介绍了目前国内高校图书馆学科化服务的几种模式,包括学科馆员模式、学科信息门户模式、学科知识库模式和学科分馆模式等,并对每一种模式进行了具体分析。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
