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[期刊] 图书馆杂志
[作者]
邓彦 周淼龙
高校图书馆员师德建设的现状,突出表现在自我角色选择后的"教师意识"薄弱、教师素质(包括教师伦理、业务水平、知识水平)的相对低下,在心理状态上,表现出对自主构建的信心不足。提出以"教师意识-目标要求"的模式构建馆员师德意识的对策。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
袁红卫
从学科馆员的人员素质、管理体系、培训进修等方面对国内12所高校图书馆学科馆员队伍的建设现状进行问卷调查分析,指出目前高校图书馆学科馆员队伍建设存在着岗位难以定性、人员待遇偏低、缺乏资质认证、管理和培训机制不健全等问题;针对这些问题,提出高校图书馆学科馆员队伍建设应采取的对策。
关键词：
高校图书馆 学科馆员 人才队伍建设
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
黄伟群
采取问卷调查法对全国49所副省级以上党校图书馆的学科馆员制度建设现状进行调研,分析制约其发展的管理制度缺失、专业人才匮乏等因素。针对党校图书馆用户的个性化信息需求,融合制度规范设计、组织结构转型、团队素养提升、技术应用创新等多维度、多层面的联合作用力,探讨党校图书馆学科馆员制度建设的完善策略。
关键词：
学科馆员 学科服务 党校图书馆
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
杨俊丽
通过统计图书馆员专业图书的借阅量,调查馆员阅读纸质和数字化专业信息的情况,结合深度访谈,分析和探讨图书馆员在专业阅读方面存在的问题,提出加强馆员专业阅读的策略,包括:培养职业情怀,推出榜样人物;加强阅读研究,拓展国际视野;加入阅读活动圈,关注图书馆界的博客、论坛;阅读高被引文献,学习高产作者。
关键词：
图书馆员 借阅 阅读推广 专业阅读
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
饶坤英
深入分析粤港澳高校图书馆交流合作的主体、内容和方式、特点、面临的挑战,以及粤港澳合作新形势要求三地高校图书馆加强交流合作,提出增强交流合作意识、构建交流合作平台和机制等深化三地高校图书馆交流合作的对策与措施。
关键词：
粤港澳 高校图书馆 交流合作
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
周敬治
山东省高校图书馆馆长队伍 ,学历、专业职称结构偏低 ,本专业的毕业生偏少 ,年龄结构偏高 ,科研成果不尽如人意。建议有关部门对馆长培养深造 ,选拔人才充实队伍。表 5。参考文献 3。
关键词：
高校图书馆 馆长队伍 现状分析 对策
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
董利宣
目前 ,广东高职高专成人高校图书馆发展不尽如人意 ,满足不了日益发展的高教形势需要 ,分析造成这种状况的原因 ,提出解决问题的对策和办法 ,对这类高校图书馆发展有着举足轻重的作用。
关键词：
发展 形势 对策
[期刊] 图书馆建设
[作者]
彭奇志 汪洋
在线信息素质教育(OILI)是信息素质教育的良好平台和发展趋势。通过调查我国69所高校图书馆的OILI情况、分析我国高校OILI的特点,发现当前OILI普遍存在诸多缺陷,如缺乏统一标准,开发出的教学资源通用性不强,难以共享、重用,教学内容和媒体单一,缺乏信息素质评估功能等。建立基于本体的标准化在线学习资源库、开发智能化和具有检索功能的网站、完善OILI的内容、加强个性化服务等,是未来高校图书馆OILI的发展对策。
关键词：
高校图书馆 在线信息素质教育 发展对策
[期刊] 图书情报知识
[作者]
刘绍荣 朱莉
本文通过开展读者问卷调查的方式,对高校图书馆的读者咨询服务进行实证研究,在对调查结果进行统计分析的基础上,就读者咨询服务的一些相关问题作了进一步的探讨。
关键词：
读者咨询 问卷调查 高校图书馆
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
王婧怡 石宏伟 袁润
通过对高校图书馆学科馆员制建设不利的生态环境现状分析,找出了制约图书馆学科馆员制发展的瓶颈,提出了联动评估、以评促建、统一思想认识,有效改善建设环境的瓶颈破解思路。同时针对图书馆学科馆员制建设的主要问题,提出以学科退休教授为馆员主体,以学科建设绩效为奖励补充的学科馆员制建设策略。
关键词：
学科馆员制 “双一流”建设 图书馆
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
曾伟清
阐述了图书馆开展科研工作的重要意义;分析了当前图书馆在开展科研活动中存在的一些现状问题;提出了改进科研工作的对策措施。
关键词：
高校图书馆 馆员素质 科研工作
[期刊] 图书馆建设
[作者]
袁琳
本文利用网络对河南省地方院校图书馆特色馆藏现状进行了全面调查,并从存在形式、内容、地理分布和学校层次等不同的角度对其进行分析,然后提出具体的措施和建议。
关键词：
河南省 地方院校 特色馆藏
[期刊] 图书馆
[作者]
刘丽
本文就乡镇图书馆在新农村建设中的现状进行分析,提出见解,目的是通过乡镇图书馆的有效服务提高农民的科技水平,推动农村经济的稳步发展。
关键词：
新农村 乡镇图书馆 现状
[期刊] 图书情报工作
[作者]
袁海波 张凤娥 易清传 易斌
［目的 ／意义］厘清转型时期高校图书馆员专业学习过程中存在的问题，以便更好地改善高校图书馆员专业发展的路径和方式。［方法 ／过程］通过问卷调查对高校图书馆员的专业学习现状进行统计分析。［结果／结论］高校图书馆领导层对馆员专业学习的引领意识薄弱、规划不足；高校图书馆专业学习主体的层次感和多样性有待进一步改善；高校图书馆员专业学习过程中学习内容的针对性有待加强、互动性有待提升；高校图书馆员应增强对新技术快速学习和应用的意识、加速学习成果的转化并提高理论创新的水平。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
吴汉华
据调查,高校图书馆无线网络全覆盖率为49.2%,平均每馆拥有48端口交换机12台,服务器台数约10台,馆均数字资源存储总容量约44.3TB;在高校图书馆中,接入教育网的占61.2%的比例,主干网带宽在501-1000兆的占50%,馆员桌面接入带宽在100兆的占75%;高校图书馆计算机总台数约392953台;在图书馆集成系统中,汇文、金盘、ILAS系统用户占有率位居前三。指出要提高图书馆信息化设施建设状况,就需建立高校图书馆基金会,加强区域高校图书馆联盟成员间的协作,完善高校图书馆评估指标体系。
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