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[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 竺海康  赵继海  
文章将我国高校图书馆合并模式归纳为三种基本类型:分散办馆模式、统一办馆模式和统分结合办馆模式。结合浙江大学图书馆的实践,分析了统分结合办馆模式的特点及其在实际运行中取得的成绩和存在的问题,总结了合并工作的一些体会,并对合并办馆模式的发展前景作了展望。
[期刊] 国家图书馆学刊  [作者] 王建萍  
对山东省创新推进"图书馆+书院"模式,从提出的背景、价值意义、运行机制、实践成效等方面进行了系统分析,着眼于实现创造性转化和创新性发展,提出坚持正确方向、健全政策保障机制、构建共建共享格局、贴近群众实际、运用新兴媒体及扩大对外合作交流等进一步深化和完善这一模式的思路与措施。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 杨爱军  
对高校合并后统一图书馆计算机集成管理系统的实践进行了论述 ,并以合并后的山东大学图书馆为例 ,介绍了系统合并中遇到的主要问题及解决办法 ,同时对统一系统工作进行了基于实践的独立思考。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 刘佳  
以北京师范大学图书馆为例,对港台图书的采选模式、采购策略及馆藏情况进行分析,探讨目前高校图书馆港台图书采选模式存在的一些问题,最后针对这些问题并结合港台图书资源建设的发展提出建议和对策,以期为采访相关工作者及管理者提供借鉴。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 陈全松  
随着信息环境和用户信息需求日新月异的变化,嵌入式服务成为学科服务发展的新趋势。基于厦门大学图书馆的实践,对嵌入式学科服务的内容、方式和运行机制进行分析,并提出相应的对策与建议,以期能为其他高校图书馆的嵌入式学科服务提供参考。
[期刊] 图书馆  [作者] 杨木容  
对"211工程"高校图书馆网站中关于读书活动的内容进行了调查,对比分析了高校图书馆读书活动开展的总体情况,介绍了特色读书活动———阅读主题讲座、阅读交流互动、参与体验服务、多维立体阅读。基于调查的结果,提出了搞好读书活动的几点建议。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 陈玉芳  
本文以黑龙江大学图书馆开展信息服务为例 ,提出了当前高校图书馆深化信息服务的几点思考。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 魏育辉  万云芳  范蔚蔚  
文摘流通外包是图书馆服务外包发展的新趋势,它不仅能够降低图书馆的用工成本与管理成本,提高工作效率,同时也能够改善馆员队伍结构,提升读者服务水平,当前流通外包市场还很不成熟,外包商的数量、规模和专业化程度不高,图书馆缺乏相关经验,在实施外包的过程中会出现各种问题,因此需要图书馆与外包商的相互理解与磨合,使外包服务朝着预期的方向发展。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 王庆仁  
文章回顾了扬州大学图书馆合并组建三年来的改革历程,阐述了该馆在改革过程中形成的统分结合的管理模式,提出建立这种管理模式时,既要坚持从实际出发,做到该统则统,该分则分;又不能把统与分绝对化,应注意统中有分,分中有统;并提出管理模式不是唯一的,各合并高校图书馆应从自身实际出发,努力探索并建立符合自身特点的管理模式。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张雪蕾  吴卓茜  李佳  尹飞  
高校图书馆新空间建设理论的模型应为"物理+虚拟+支撑+应用"的4层次模型,侧重于空间,即Library as Space,新空间服务模式框架应从环境布局、资源整合、保障体系等方面进行构架。西安交通大学图书馆构建新服务模式,打造了新空间iLibrary Space,培养了新"馆员"——iLibrary Club学生社团。借鉴其成功经验,高校图书馆新空间服务模式建设应注意环境改造要避免空间浪费,空间新服务推广要循序渐进;同时还应制定规章制度,保障运营可持续;组建多功能服务团队,加强成员素养培训;建立价值评估体
[期刊] 中国远程教育  [作者] 罗国锋  刘娜  
随着大规模在线开放课程(MOOC)的不断实践应用,小规模私有在线课程(SPOC)日益呈燎原之势,大有颠覆传统高等教育技术的趋势。而教学服务历来是高校图书馆开展的重要工作之一,因此,如何面向高校SPOC教学开展服务是当前高校图书馆不可回避的问题。文章阐述了SPOC的起源、特点,构建了面向SPOC教学的高校图书馆服务模式,并依托江苏科技大学泛雅SPOC平台上的课程教学开展实践研究。
[期刊] 图书馆  [作者] 肖晓燕  
本文认为高校图书馆合并是高校图书馆改革的一次机遇 ,并就如何进行组织机构重建 ,资源优化配置和服务创新提出了看法和建议。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 谭乃立  
针对目前高校合并后,图书馆五种具有典型意义的合并模式,以及这五种模式与实现书刊的统采统编工作的关系,进行了分析、比较和归纳,指出了其各自运作过程中的利弊以及所应具备的条件,提出了应因馆制宜采取相应措施的建议。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 周美华  魏文杰  
文献传递补贴的必要性体现在降低用户经费负担、保护用户信息权益、扩大原文传递数量3个方面。当前我国高校图书馆文献传递补贴有5种模式:本校师生都有补贴,且全补;本校教师有补贴,学生有一定限制;本校教师有一定限制,学生没有补贴;没有任何补贴,但偶尔会开展一些优惠活动;没有任何补贴。呼吁尽快科学合理地制定文献传递补贴政策;争取各方面支持;向用户宣传信息有价观念;充分利用NSTL、CALIS、CASHL三大系统的文献传递服务等思考与建议为文献传递补贴的健康发展提供一定的理论依据。
[期刊] 经济师  [作者] 张静  
文章以北京林业大学图书馆开展微信"图书漂流"实践为例,阐释微信"图书漂流"实践的背景、模式、意义及成效,并提出高校图书馆开展微信"图书漂流"可持续性发展的建议,为其他高校图书馆开展图书漂流活动提供参考。
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