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[期刊] 图书馆
[作者]
李琳
高校图书馆协同高校数据治理既可促进高校图书馆的智慧化转型，又可助力高校智慧校园建设。文章通过参考国内外模型框架，分析了高校数据治理的组成要素和高校图书馆协同治理的关键要素，运用5W1H分析法对双边要素进行有机整合，并基于内化理论对择定要素进行内化分析，提出高校图书馆协同高校数据治理要素的分析要在关注要素间层次关系、作用关系的基础上，重点考虑促成要素、人员要素、对象要素和方法要素，以期为其他机构协同数据治理工作提供参考。
关键词：
高校图书馆 协同治理 数据治理 治理要素
[期刊] 图书馆
[作者]
史艳芬
图书馆空间再造是立足高校读者多元需求,以服务创新为主导的一项系统工程。文章通过对国内96所高校图书馆空间再造现状进行问卷调查和案例调研,从设计、环境、管理三个层面探讨图书馆空间再造关键要素,总结分析空间再造实施步骤,提出从需求、规划、评估、服务内容、管理规章等方面考虑的合理化实施建议。图书馆空间已由场所转变为资源被提供给读者,空间服务将成为未来图书馆发展的重要服务模式。
关键词：
图书馆 空间再造 关键要素 实施建议
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
司莉 吴方枝 钱绮琪 庄晓喆 王思敏
在阐述嵌入教学服务概念的基础之上,从成功开展嵌入教学服务的国内外高校图书馆的典型案例入手,分析图书馆嵌入教学服务的成功要素,主要包括先进的服务理念、丰富的教学参考资源、高素质的嵌入式馆员、有效的沟通与合作以及积极的服务宣传与营销。
关键词：
嵌入教学服务 嵌入式馆员 成功要素
[期刊] 图书馆建设
[作者]
廖利娟 杨应全
数据是图书馆最宝贵的财富和资源 ,如何确保数据的安全 ,备份至关重要。文章通过问卷调查方式对当前高校图书馆数据备份情况进行调查 ,收集材料进行分析 ,发现其中的问题 ,并提出改进方案。
关键词：
数据备份 图书馆 调查与分析
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
李琳 宛玲
高校开展数据治理工作是建设智慧校园的必经之路，协同参与数据治理工作是高校图书馆实现智慧化转型的必然选择。文章通过梳理国内外数据治理框架，并结合协同参与的特殊性，构建了高校图书馆协同参与数据治理概念框架，明确了高校图书馆协同参与数据治理的促成因素、数据范围和治理内容，以期为高校及高校图书馆开展数据治理工作提供参考。
关键词：
智慧校园 高校图书馆 数据治理
[期刊] 图书馆
[作者]
郎书林 李仪 叶韵怡
高校图书馆及智慧服务平台应将读者原始数据与个人信息处理为数据产品。然而基于有限理性，平台破坏产品可用性与可靠性等安全要素。立足于数字生态体系中数据安全、服务增效、读者创新等需求间的强关联，图书馆应用协同治理理论，发挥图书馆智慧服务中的关键节点作用，赋能读者创新来提高其对服务的价值感知度和参与度。前述对策下，图书馆通过决策、管理、服务协同，强化读者在数据安全治理中的知情同意从而促使读者利用产品与创新，借鉴平台经验提高产品供给效率从而优化创新条件，参与对平台的监督来协助其拓展理性从而降低安全风险并提升创新效果。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
顾翠华
本文从馆藏文献、馆舍环境、馆员素质等三个方面揭示了高校图书馆的审美教育的要素 ,指出了高校图书馆不仅是知识学习的宝库 ,教学科研的殿堂 ,而且是向学生读者实施审美教育的一个重要阵地
关键词：
高校图书馆 馆藏文献 馆舍环境 馆员素质
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
贾佳
用定性研究的方法,从用户需求出发分析用户对高校图书馆2.0构建的影响,着重从经济和技术两个方面论述社会环境对于高校图书馆建设图书馆2.0的影响,从管理体制和组织文化两个视角阐明组织环境对高校图书馆建设图书馆2.0的影响,最后从馆长和馆员两个方面说明图书馆工作者对高校图书馆建设图书馆2.0的影响。经过对影响因素的系统分析得出结论:构建图书馆2.0的关键在于理念的普及,以及认知和组织文化的变革。
关键词：
高校图书馆 图书馆2.0 影响因素
[期刊] 图书情报工作
[作者]
包冬梅 范颖捷 李鸣
[目的/意义]数据治理是对机构的数据资产管理行使权力和控制的活动集合。将高校图书馆视为以数据为核心业务的典型行业,引入数据治理理论框架,意在促进高校图书馆基于数据资产的服务创新和价值创造。[方法/过程]首先阐明数据治理及其意义和作用,然后分析归纳高校图书馆数据的类型和特点,并就目前高校图书馆数据治理的现状和存在问题进行梳理和总结。[结果/结论]在国际权威机构数据治理框架的基础上,结合高校图书馆行业特点,创新性地提出我国高校图书馆数据治理框架——CALib框架,包括促成因素、范围和实施评估3个子框架,并对每个子框架进行详细阐述。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
包冬梅 范颖捷 李鸣
［目的 ／意义］数据治理是对机构的数据资产管理行使权力和控制的活动集合。将高校图书馆视为以数据为核心业务的典型行业，引入数据治理理论框架，意在促进高校图书馆基于数据资产的服务创新和价值创造。［方法 ／过程］首先阐明数据治理及其意义和作用，然后分析归纳高校图书馆数据的类型和特点，并就目前高校图书馆数据治理的现状和存在问题进行梳理和总结。［结果 ／结论］在国际权威机构数据治理框架的基础上，结合高校图书馆行业特点，创新性地提出我国高校图书馆数据治理框架——ＣＡＬｉｂ框架，包括促成因素、范围和实施评估３个子框架，并对每个子框架进行详细阐述。
[期刊] 情报科学
[作者]
刘洁璇
【目的/意义】总结大数据时代图书馆知识管理的基本特征,通过数据治理保证图书馆数据的有效性、可访问性、高质量及安全性,方便读者获取利用,实现知识资源合理布局。【方法/过程】比较超星发现系统、CNKI机构知识管理和协同创新平台OKMS的知识发现基础,综述高校图书馆在MARC标准著录与DC元数据标准控制、知识发现、知识可视化、知识安全控制中实施数据治理的具体做法。【结果/结论】图书馆大数据应用需求的发展以数据治理为依托,开展全球合作以应对网络攻击,与政府数据总体规划战略协同发展,理论研究与多学科领域实务知识相结
关键词：
高校图书馆 知识管理 数据治理 大数据
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
韩小亚 段琼慧
文章分析美国高校图书馆有效治理的主要因素,旨在为国内高校图书馆提供借鉴与参考。研究表明:组织文化与人际关系建设是有效治理应重视的因素,治理结构与制度设计是有效治理的重要研究方向,治理模式的评价是有效治理的重要研究内容,理性分析、循序渐进是国内高校图书馆比较合适的借鉴方式。
关键词：
高校图书馆 美国 有效治理 主要因素
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
徐芳
文章首先借鉴信息生命周期理论对高校科研数据的生命周期进行分析;然后在约翰·霍普金斯大学的Data Archive、哈佛大学的Dataverse以及普渡大学的D2C2项目分析的基础上,构建高校图书馆科研数据协同监管模式;最后,提出模式实施需要注意的问题,如:提高科研数据监管的意识,注意对现有科研数据资源的整合,制定科研数据监管相关制度以及注意技术在科研数据生命周期各阶段的应用等。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
余晓蔚
综述高校教辅机构所开展的学业促进工作,提出在促进学生学习、培育大学人才方面因有着共同的目标,各教辅机构应建立一种新型合作模式,即"学习分享中心",并对学习分享中心的内涵及图书馆应起到的作用进行了阐述。最后,作者对上海交通大学开展的实践工作进行了案例说明,展示了学习分享中心的主要工作内容。
关键词：
教辅机构 学习分享中心 信息素养教育
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
杨淑萍
元数据保存方案的设计和实施,是数字资源保存的关键和核心。笔者在查阅了大量国外相关研究项目的基础上,归纳出了此类项目研发中的主要要素,包括项目规划、确立保存系统的技术要求和系统设计中的关键步骤、项目管理。文章论述了上述四大要素的基本内容,并就元数据保存系统研发过程中的关键问题进行了归纳、分析和总结,以期对国内相关研究起到一定的启发和指导作用。
关键词：
图书馆 元数据保存 项目管理
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
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