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[期刊] 图书馆建设
[作者]
沈鸥
开放存取(OA)资源对提高图书馆信息资源保障能力和用户服务水平均具有重要意义。桂林医学院图书馆对OA期刊进行搜集、整合,通过建设OA期刊检索平台为用户提供参考咨询服务。高校图书馆在利用OA期刊开展信息服务时应有针对性地进行资源配置,有选择地配备人员,保持数据库建设的持续性,保证OA网站资源的稳定性,重视OA期刊的宣传推荐工作,做好数据的维护更新工作。
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
徐海燕
简述了高校图书馆社会化服务及社会公众健康信息需求的现状,并以医学院校图书馆开展社会化健康信息服务、普及健康信息知识、培养大众健康信息素养为出发点,提出了高校图书馆社会化服务应立足专业,走特色化服务模式。
[期刊] 图书馆
[作者]
徐云 莫军成 莫岚
在大学生的学习中,大学生的知识获得能力的提高和图书馆的利用之间究竟存在何种关联这是学术界需要迫切解决的一个问题。本研究主要从美国大学图书馆学会的out-come定义出发,以图书馆利用和学生的学习成果作为焦点进行问卷调查,得到的结果显示大学期间学生获得的学习成果和图书馆利用之间存在正相关。尤其在综合素养培养和自学能力的形成方面,图书馆能发挥很大影响。而且,学生利用图书馆类型与利用后的收获有关。在学习场所组中,利用频率与收获成正相关。而在资源利用组和沟通组中利用频率与收获无相关,图书馆服务的品质与满意度可能对利用后的收获有重要影响。
关键词：
大学图书馆 学习成果 成果评估 实证研究
[期刊] 图书情报工作
[作者]
徐云 沈鸥
探讨大学生图书馆利用类型与他们的学习成果之间的关联及其影响因子的作用。作者通过对桂林医学院2008-2009年两年的应届毕业生进行问卷调查,结果显示:图书馆利用内容(各类资源、培训、咨询、电脑、个人学习场所)、满意度是构成学生利用类型的重要影响因子,同时也是促成图书馆利用向学习成果转化的重要因素。按利用后收获排名顺序,读者可分为四种类型:学习组、学习场所和电脑使用组、传统使用组和综合使用组。
关键词：
大学图书馆 学习成果 利用类型 实证研究
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
赖群
社会化服务是高校图书馆服务的新走向,文章结合工作实践,以广西生态工程职业技术学院(以下简称广西生态职院)图书馆为例,就高职院图书馆开展社会化服务进行探讨。
关键词：
高职图书馆 社会化服务 图书馆服务
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
徐晶晶 路纳新 葛红梅
开放获取资源已成为图书馆资源建设中不可缺少的一部分。通过遴选采集符合本馆收藏范围的开放获取(OA)期刊，并在图书馆自动化系统中开展OA资源编目，以拓展馆藏资源的数量和类型，使其与图书馆订购资源有机整合，实现资源的统一组织和揭示，为读者提供更丰富、更完整、更连续的检索和获取服务。
关键词：
开放获取 资源描述 资源遴选 编目
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
阙义平
分析电子期刊的发展与用户服务中的存在问题 ,探讨建立电子期刊集成系统、充分利用免费电子资源和加强宣传培训工作等措施
关键词：
期刊工作 电子期刊 数据库资源 利用
[期刊] 图书馆
[作者]
路靖 陈琳 黄玉华 李丽舒
针对目前医学院校大学生存在不同程度的空虚、焦虑、抑郁等心理问题,且课程任务繁重,而人文社会科学类课程设置比例偏低,医学生人文素质相对薄弱的情况,阐述了引导学生阅读有关人文和社会科学图书的必要性。文章以海南医学院为例,通过深度导读和学生的深度阅读形式实施阅读疗法,收效明显。
关键词：
医学院校图书馆 深度导读 阅读疗法
[期刊] 图书情报工作
[作者]
文丽
[目的/意义]基于嵌入式服务理念,设计医学图书馆嵌入式服务框架,并尝试进行嵌入式服务实践,对医学图书馆开展嵌入式服务具有借鉴意义。[方法/过程]通过研究嵌入式服务模式的原理、发展历程以及服务模型,根据读者需求和初期的嵌入式服务实践设计医学图书馆嵌入式服务框架,在这一框架下,研究不同领域的嵌入式服务内容、角色及医学图书馆服务的可延伸拓展性,并论述在这个嵌入式服务框架指导下开展的嵌入式服务实践和取得的服务效果。[结果/结论]在嵌入式服务模式下,"图书馆是一个生长的有机体",图书馆生产力得以提升,馆员新生职业范围将不断扩大,个性化的嵌入式服务模式是未来医学图书馆服务的发展方向。
[期刊] 图书馆
[作者]
潘小艳
本文从图书品种、复本量、各类图书采购资金分配等方面,对广西桂林图书馆2004年-2008年入藏的中文新书进行了分析及对比研究,针对公共图书馆中文图书采购过程中存在的问题,提出改进中文图书采购质量的有效措施。
关键词：
公共图书馆 中文图书 图书采购 采购分析
[期刊] 图书情报工作
[作者]
周天旻 林敏 吉汉强
阅读推广是唤醒和激发大学生广泛阅读和深层次阅读的重要措施之一。对海南医学院图书馆开展阅读推广实践进行介绍,主要包括:需求调研,科学规划;纳入项目,提升层次;阵地推广,多措并举;数字推广,扩大范围;联合推广,扩展深挖;延展主体,多样推广;品牌推广,提升影响;助力实践,理论提升。以期通过多角度全方位的总结,为我国其他学校图书馆等开展阅读推广提供借鉴作用,并提升阅读推广理论的研究。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
肖凤玲 刘玥伶 尹益民
采用问卷和访谈相结合的调研方法,了解社区居民的阅读兴趣、方式和内容,信息获取途径及对医学院校图书馆信息服务需求,分析社区居民的年龄、学历和行业与信息需求之间的关系;并结合医学院校图书馆特色馆藏、人才优势与服务优势,提出医学院校图书馆社会化信息服务措施与路径。
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