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[期刊] 图书情报工作  [作者] 马万民  张美文  
从information commons(信息共享空间)入手,对高校图书馆各种共享空间模式的发展轨迹进行梳理,从内涵和特征角度,对高校图书馆共享空间从信息共享空间到学习共享空间和研究共享空间等不同发展阶段的服务模式进行比较。在介绍南非开普敦大学图书馆研究共享空间建设状况的基础上,提出高校图书馆共享空间建设和发展的对策建议。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 于代军  傅亮  
从分类的视角,系统地梳理和探索了军队院校数字图书馆共建和共享的方式方法,并勾勒和提出了军队院校数字图书馆学科分类共享网络系统的模式,即分别由《中图法》、《军分法》为主干,以《专业军事分类法》为分支,以《自定义分类表》为外围,以聚类词汇为末梢的4层网络系统,它们将共同构成军队网络信息资源的学科分类共享网络体系。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 何炳祥  
图书馆联盟是信息资源共享的有效方式,文章通过对党校系统图书馆资源共享现状的分析和从国内外图书馆联盟的实践中获取启示,提出了党校图书馆在图书馆联盟中开展资源共享的发展模式。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 任红娟  
阐述IC的概念、构建条件和特点,提出将先进的IC经验引入我国高校图书馆发展规划当中,构筑有自身特色的IC服务模式,包括4个方面:以用户需求为主导,构筑多元化IC服务模式;运用网格技术实现资源交互与共享;制定适合馆情发展的IC规划;人才培训是IC成功的关键。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 尹艳生  周莉  
我国高校图书馆资源共享的实践表明,中央直(部)属高校图书馆与地方高校图书馆之间的共建共享关系难于维系。基于"智猪博弈"模型分析二者合作困境发现,造成二者合作困境的根本原因是资源共享主体间信息贫富差距大、利益失衡。因此,地方高校可以把图书馆资源共享置于高校教育资源共享的大背景之中统筹考虑,将高校其他教育资源作为图书馆资源共享的补偿或中介,以实现中央直(部)属高校图书馆与地方高校图书馆资源的共享。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 梁明春  
通过对高校图书馆四种资源共享模式的分析,提出高校图书馆要根据各自的实际情况,选择适合本馆的最佳资源共享模式,从而实现一定区域内的资源共享。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 徐璟  郭晶  
总结和探索深化高校图书馆学科化知识服务内涵的策略途径,根据其内在机理及发展规律,从宏观上提出一套可行性的高校图书馆学科化知识服务优化模式框架,进而为规范高校图书馆学科化知识服务、细化服务绩效考核标准提供参考。
[期刊] 数字图书馆论坛  [作者] 黄琴玲  兰小媛  陈幼华  
通过对相关文献的总结分析,将现有共享空间研究分为概念内涵阐释、规划设计、建设实施、典型案例、馆员素养、绩效评估。在研究主题上,各类共享空间的研究共存但本质一致;研究内容上,理论研究与实践研究并存互促;研究方法上,强调定性与定量研究相结合。基于此提出未来可以加强的研究方向:共享空间作用和效果的深度评估、大视野下共享空间建设思路、共享空间内涵与图书馆服务渗透、各馆自身特色挖掘,以期为高校图书馆共享空间的研究与发展提供思路和借鉴。
[期刊] 财会通讯  [作者] 王卫星  余天文  张欢  
财务共享服务是近年来备受关注的企业财务转型管理模式,把握国内财务共享领域的发展脉络与前沿主题对于寻求理论研究突破点和完善财务共享服务建设具有重要意义。文章以2001—2020年中国知网和SSIC(Social Sciences Citation Index)收录的8257篇财务共享文献为研究对象,采用科学计量中的知识图谱法,运用可视化软件MATLAB绘制财务共享研究知识图谱,探寻财务共享服务的研究轨迹和研究热点,并从实践总结、制度完善和理论深化与创新等方面探讨未来研究趋势。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张丽  陆晓曦  
在美国,高昂的出版物价格严重影响了教育与社会公平,教材价格因素成为学生获取学业成功路上的重要障碍之一,可以在线免费获取的开放教科书成为商业教科书的替代品。为了保证所有的学生都能够负担得起高价教材的费用,美国推出了开放教科书试点项目并配套出台了相关法案。高校图书馆是开放教科书的倡导者和重要合作建设者,确立了新的服务方向,设置了新的服务岗位,开创了新的服务方式。美国高校图书馆采取了“发放小额补助金”与“大学书店合作”两种策略激励和推行教科书的开放。从“垂直”走向“水平”是美国高校图书馆开放教科书的发展动向,今后的重点将放在一些高注册率基础课程的开放教科书打造上,并在使用许可允许的范围内逐步扩大开放范围。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 杨国栋  
随着我国进入新媒体时代,"互联网+"、"三网融合"等概念不断被提及,影响着各行各业的发展趋势。图书馆服务也必须立足时代发展,积极探索新途径、新方法,以新的理念优化和完善图书馆移动服务。《图书馆移动服务模式研究》一书,在全媒体融合的视域下,提出了图书馆领域发展的新课题,研究对象新颖、研究视角独特、研究方法丰富、研究成果丰厚,是一部关于图书馆移动服务研究的优质学术作品,是相关专业学生及从业者良好的参考用书。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 李伟超  毕丽萍  赵海霞  贾艺玮  
近年来,我国高校图书馆在借鉴国外游戏服务经验的基础上,不断尝试研发图书馆游戏,寓教于乐,创新高校信息素养教育方式方法。本文通过介绍我国高校图书馆游戏服务案例,结合国内外游戏服务发展现状,尝试从线上与线下、正式学习与非正式学习、体验游戏与设计游戏、校内开发与校外合作、游戏开发与游戏保存相结合等5个方面提出我国高校图书馆游戏服务的发展策略。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 牛晓菲  郝永艳  刘迎春  李书宁  
在多元便捷的信息环境下,图书馆资源共享服务当前面临着激烈的竞争,需转变服务思路。通过采集样本图书馆在CALIS平台上5年的用户数据,从业务趋势、用户结构分布、平台使用习惯、对比分析、定位分析多个维度,解析了用户群体特征。并提出了多项服务质量优化举措以及分层式宣传策略,进而为资源共享服务的发展提供参考。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 贾艳平  杨丽辉  李金秀  
近年来随着各级文化建设政策纷纷出台,高校图书馆传统服务模式难以适应文化潮流。基于高校图书馆服务模式的现状与问题,文章认为多级文化建设视阈下的高校图书馆应定位为"开放共享、分享交流、文化休闲"的公众平台,提出"分阶段社会化""学科创客空间""真人图书馆""Inlibrary休闲服务"等创新服务模式及实施对策。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 裘剑敏  
在"信息共享空间"理论的指导下,依据同济大学环境学院图书馆改建的问卷调查的数据,网络时代综合性大学二级学院图书分馆的改建思路为:改建后的图书馆应该不仅是一个拥有多媒体网络中心的信息共享多维空间,还是一个具有丰富多载体文献的知识总库,同时应配备参考咨询学科馆员、信息素养教育馆员及IT支持员,以最大限度地实现对学院的科研、学科建设及教学活动的推动作用。
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