- 年份
- 2024(5975)
- 2023(9042)
- 2022(7493)
- 2021(7079)
- 2020(5580)
- 2019(12890)
- 2018(13150)
- 2017(22432)
- 2016(13491)
- 2015(15499)
- 2014(15728)
- 2013(14556)
- 2012(14070)
- 2011(13214)
- 2010(13554)
- 2009(12044)
- 2008(11863)
- 2007(11081)
- 2006(10402)
- 2005(9900)
- 学科
- 济(45762)
- 经济(45726)
- 管理(30803)
- 业(27772)
- 中国(23291)
- 教育(21346)
- 企(18597)
- 企业(18597)
- 地方(17757)
- 农(17299)
- 学(12967)
- 业经(12708)
- 农业(12576)
- 发(11915)
- 理论(11321)
- 方法(11308)
- 图书(10731)
- 书馆(10192)
- 图书馆(10192)
- 地方经济(9613)
- 财(9529)
- 工作(9230)
- 发展(9172)
- 银(9104)
- 银行(9092)
- 展(9045)
- 数学(9024)
- 行(8944)
- 数学方法(8875)
- 技术(8711)
- 机构
- 大学(185368)
- 学院(177973)
- 研究(68418)
- 管理(61647)
- 济(61153)
- 经济(59311)
- 理学(50184)
- 理学院(49461)
- 管理学(48438)
- 管理学院(48055)
- 中国(46659)
- 京(43159)
- 科学(41017)
- 范(38280)
- 师范(38031)
- 所(34924)
- 教育(33921)
- 江(31797)
- 农(31528)
- 研究所(31410)
- 中心(31077)
- 师范大学(30314)
- 财(28986)
- 北京(28700)
- 州(26634)
- 业大(25300)
- 图书(24320)
- 技术(24206)
- 农业(24031)
- 院(24029)
- 基金
- 项目(108703)
- 研究(91750)
- 科学(85108)
- 基金(70885)
- 家(60335)
- 国家(59575)
- 社会(52964)
- 社会科(49738)
- 社会科学(49730)
- 科学基金(49681)
- 教育(48391)
- 省(45565)
- 编号(44441)
- 成果(41780)
- 划(39374)
- 基金项目(36481)
- 课题(32286)
- 发(29840)
- 自然(28076)
- 年(27743)
- 资助(27733)
- 项目编号(27479)
- 自然科(27387)
- 自然科学(27383)
- 自然科学基金(26887)
- 重点(25332)
- 发展(24363)
- 部(24175)
- 规划(23964)
- 展(23896)
共检索到313131条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
章靖平
基于网络环境的图书馆信息用户教育是当前图书馆工作的重点。文章通过对我国“211工程”高校图书馆的调研,分析了当前图书馆信息用户教育网上实施情况的特点和存在的问题,并从教育规划、教育內容、教育形式、师资队伍、教育网络等方面提出了发展网络信息用户教育的几点建议。
关键词：
信息用户教育 网络教育 高校图书馆
[期刊] 图书情报知识
[作者]
茹海涛 李德宝 陈鸿燕
本文对内地33所“211工程”高校图书馆和香港8所高校图书馆进行了用户教育网上教学的现状调查,并根据调查结果,分析阐述了两地用户教育在线教学在教学对象和目的、教学内容与形式、课件制作与发布、标准与评估等方面的异同。同时提出了内地高校图书馆相关的发展方向。
关键词：
网上教学 用户教育 高校图书馆
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
徐庆宁 孙洁
文章分片区对全国30所高校图书馆的信息用户教育活动进行了网上调研,并以此为基础从教学形式、教学内容、教学手段、教学组织四个方面分析我国高校信息用户教育的现状及特征,并提出了改善现状的两大建议。
[期刊] 图书馆
[作者]
熊太纯 周冰 王聪
新一代信息技术促动了图书馆管理与服务手段的革新,自主服务成为网络环境下用户获取图书馆资源和信息的重要方式。文章阐述了用户自获取信息服务的内涵,分析当前用户对自获取信息服务的需求。对国内图书馆提供自获取信息服务的现状进行抽样调查,分析总结服务的成效和不足。在此基础上,结合新技术的应用,从资源体系建设、网站平台建设和服务手段创新等方面,提出用户自获取信息服务的优化对策。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
姚冀越
本文通过对高校图书馆用户信息需求变化分析入手,指出高校图书馆用户教育现状与读者需求间存在的差距,并详细阐述了未来高校图书馆用户教育发展的新趋势,为高校图书馆用户教育工作的开展提供参考依据。
关键词：
大专院校 图书馆 用户需求 用户教育
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
曹燕
文章调查了"211工程"高校图书馆用户教育现状,分析了"211工程"高校图书馆用户教育的特点,并对存在问题提出了改进意见。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
彭奇志 汪洋
在线信息素质教育(OILI)是信息素质教育的良好平台和发展趋势。通过调查我国69所高校图书馆的OILI情况、分析我国高校OILI的特点,发现当前OILI普遍存在诸多缺陷,如缺乏统一标准,开发出的教学资源通用性不强,难以共享、重用,教学内容和媒体单一,缺乏信息素质评估功能等。建立基于本体的标准化在线学习资源库、开发智能化和具有检索功能的网站、完善OILI的内容、加强个性化服务等,是未来高校图书馆OILI的发展对策。
关键词：
高校图书馆 在线信息素质教育 发展对策
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
习万球
文章论述了图书馆用户教育的内涵及中美大学图书馆用户教育的发展历程,分析了网络时代对传统图书馆用户教育的挑战。通过对中美大学图书馆用户教育发展的比较研究,提出了网络时代大学图书馆用户教育新模式。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
王飞 徐芳
[目的/意义]用户研究是数字图书馆领域一个较为成熟的研究方向。系统地梳理国外数字图书馆用户研究的问题论域，选择代表性的文献进行综述，旨在为我国学者了解国外数字图书馆用户研究的现状，开展后续研究提供借鉴和参考。[方法/过程]首先，采用综合、归纳、比较等方法，对数字图书馆用户行为、用户界面、用户服务、用户需求、用户评估、用户体验、用户培训与信息素养等方面进行了较为系统的综述。然后，总结出国外数字图书馆用户研究的发展趋势。[结果/结论]国外数字图书馆用户研究形成了一些较为成熟的研究领域，出现了一些新的研究主题，产生了一些新的研究热点，有些研究领域有待进一步加强等。同时，国外数字图书馆研究体现出用户研究与数字图书馆系统研究相融合、研究主题的多元化、研究对象的个性化、数据获取与分析的技术化以及研究方法的多学科融合等趋势。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
晁亚男 毕强 滕广青
通过对JCDL,ECDL和ICADL三大数字图书馆国际会议历次主题及研究内容的梳理与归纳,提炼出数字图书馆用户研究中用户界面研究、用户行为研究和用户教育研究3个热点,并基于对三大数字图书馆国际会议主题的分析,总结了数字图书馆用户研究沿着从"界面交互向内容交互深化、自感知有用向感知易用递进和由用户认知向知识本体升华"的发展趋势与路径,以期为国内数字图书馆用户研究提供借鉴。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
李园园
高校图书馆信息素养教育必须从用户的需求出发,结合图书馆的资源、技术和人才优势进行实践。同济大学图书馆实施的以"知识伙伴"和"科研伙伴"为主导的"双伙伴"计划,从用户的信息素养需求出发,利用本馆的资源、技术和人才优势对信息素养教育的内容进行规划,并以学分课程、专题培训讲座、嵌入式教学、在线教育、"立体阅读"等多种方式进行了实践。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
杨桂荣 蔡福瑞
分析高校图书馆对用户进行信息素养教育的有利条件和信息素养教育的途径与方法,并对信息素养教育效果测评作了深入探讨。
关键词：
高校图书馆 信息素养 素质教育 信息用户
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
卢波
就广东省24所高校图书馆开展信息用户教育情况作网上调查,分析了当前广东省高校图书馆信息用户教育工作开展的现状及特征,并提出一系列改进措施。
关键词：
高校图书馆 信息用户教育 读者教育
[期刊] 图书馆建设
[作者]
彭伟 刘学和 霍灿如
本文在充分讨论我国高校图书馆信息用户教育 2 0年建设与发展成功之经验基础上 ,论述了网络环境下用户教育面临的挑战与发展机遇 ,最后提出了改造《文献检索》课程、构建多元化的信息用户教育新格局的基本设想。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
仲超生 张春芳
诠释信息素质的概念以及它在当代语境下的新内涵,分析国内高校图书馆用户信息素质教育的现状,就高校图书馆如何开展信息素质教育的主体创新、内容创新与模式创新等课题进行探讨,此外还对用户信息素质教育与创新人才的培养以及用户信息素质教育评价体系的构建等问题提出思考。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
