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[期刊] 图书情报工作  [作者] 李建霞  
[目的/意义]在当前协同创新的发展背景下,如何实现对本机构教学科研的有力支撑,为用户提供其所需的知识型服务,将成为评价高校图书馆绩效的重要内容。[方法/过程]从信息服务和学术成果产出视角,将高校图书馆的服务过程分为前后相续的两个子系统,构建二阶段评价模型,分析2010-2013年我国22个重点高校图书馆两阶段的绩效变化。[结果/结论]我国高校图书馆的二阶段绩效水平整体偏低;为提高图书馆绩效评价结果的现实意义,以二阶段TFP绩效变化趋势将高校图书馆分为4个类型,从而为高校图书馆提供一种可视化的绩效识别模式,突出管理决策的信息参考价值。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 孟凡强  
本文介绍了美国数字图书馆首倡计划第二阶段(DLI2,Digital Library Initiative PhaseⅡ)的研究重点、当前各研究项目的内容,并对 DLI2的研究特点作了评论。
[期刊] 财会通讯  [作者] 曹旭平  
近年来,中国企业海外投资发展迅猛,但失败的案例多于成功案例,而导致失败的重要原因是投资者对海外投资项目风险缺乏有效评价及控制。国内学者对海外投资项目风险评价研究不够深入,多数学者只是定性分析了海外投资项目风险种类、成因及防范措施,也有学者对海外投资环境作了定性或定量预测,但海外投资风险评价模型及实证研究并不多。
[期刊] 财会通讯  [作者] 张立巍  
通过化工企业循环经济的二阶段模型研究,本文阐明了循环经济促进企业绩效的机理和条件,并以231组化工企业数据为例,研究了循环经济对化工企业绩效的影响。研究表明,虽然现阶段较低层次的循环经济对化工企业绩效影响不大,但未来较高层次的循环经济对化工企业绩效将产生重要的积极影响。
[期刊] 统计与决策  [作者] 赵晓军  
文章将把博弈论与实物期权理论结合起来分析了简单的一个阶段的R&D的情况,接下来扩展到二个阶段的R&D的情况,利用投资类型与竞争反应这两个维度分别分析了一个阶段,两个阶段的12种情况,发现这些结论与现实中的公司R&D的决策有惊人的相似,使得这些分析的方法更具有现实的意义。
[期刊] 统计研究  [作者] 廖明球  马晓东  
为了使投入产出研究进一步深化,实现凯恩斯投资乘数的结构化,中国人民大学经济学院刘起运教授提出了"二阶段投入产出分析技术"。本文根据这一技术,提出了编制二阶段投入产出表的具体方法,同时利用我国2002年数据,实际编制了用于构建结构式凯恩斯投资乘数模型的二阶段投入产出表,并给出了分析与建议。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 段小虎  赵精兵  刘玮瑶  
20年的"以评促建"使高校图书馆基本摆脱了服务资源匮乏、技术落后的困扰。高校图书馆进入"后评估阶段"又面临着信息服务渠道多元化、文化选择多元化和大学生获取信息方式变化所带来的服务创新压力。因此,高校图书馆应以观念创新为先导,实现服务创新由"资源依赖型"、"技术支持型"向"文化主导型"的转变,同时营造鼓励创新、包容个性、宽容失败的文化氛围,顺应现代信息社会和"后评估阶段"对高校图书馆的发展要求。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 高凡  喻兴佳  陈亚芳  
[目的/意义]了解常态化疫情防控阶段高校学生对图书馆线上服务的需求状况,帮助高校图书馆实现线上服务的帕累托最优。[方法/过程]通过深度访谈、德尔菲法建立起13项服务需求指标;基于Kano模型进行问卷设计,并向“双一流”高校学生发放问卷;对问卷结果依次进行传统Kano归类、Better-Worse指数归类计算,最终得到期望型需求三项,必备型需求四项,魅力型需求四项,无差异型需求两项。[结果/结论]根据疫情进入常态化防控阶段前后需求优先序差异对比和各需求属性特点,结合服务开展情况,提出优化策略。
[期刊] 职教论坛  [作者] 丁建庆  梁成艾  黄鑫  
建立中职学校"二阶段三课堂"学业评价运行的保障机制,可以在"二阶段三课堂"的学业评价实施过程中起到方向指示、协调控制和质量保障的作用。为此,提出了"三边联动四位一体"的学业评价保障机制,试图通过从校外、校内和班级三个层面来为"二阶段三课堂"学业评价体系提供良好的外部环境、内在条件、核心动力以及主导力量,以此更好地保障中职学生"二阶段三课堂"学业评价体系的正常运行。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 温丽君  
文章对近年来高校图书馆文献采访的几种主要发展模式进行了介绍,并就现阶段如何做好高校图书馆的文献采访工作进行了探讨。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 李学文  徐丽群  
商业银行的盈利能力和风险管理水平对银行的市场价值影响巨大,文章以2008年到2013年13家商业银行为研究对象,将商业银行按照生产过程分成二阶段,采用非合作博弈交叉效率方法对其经营效率进行评价,其中一阶段评价了银行的盈利能力和风险管理水平,二阶段对银行的市场价值进行了评价。
[期刊] 职教论坛  [作者] 陈群  王彬  周彬  
中职学校学业评价关系到学校、学生、家庭、社会的多方面利益,传统的中职学校学业评价沿用普教的评价模式,难以满足中职学生面向社会发展以就业为目的的培养目标,中职学校亟待出现新的评价模式。从现行中职学生学业评价的现状入手,结合中职学校及中职学生发展的特点,以"二阶段三课堂"评价模式为例,阐明了该学业评价模式的特点,以期对中职学生学业评价的变革提供参考。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 梁成艾  冯晓波  朱德全  
中职学生的学业评价是影响中职学校走内涵式发展道路的重要因素。在阐述学业评价相关概念、国内外评价现状及相关评价理念的基础上,认为中职学生的学业评价应包含学科学业成绩、职业道德素养、岗位适应能力等内容,而该评价体系的有效建构一定要充分体现"二阶段三课堂"的深层建构内涵以及"多元化"的浅层建构表征。
[期刊] 管理世界  [作者] 何诚颖  刘英  徐清振  
在资金博弈和资金推动的证券市场中,资金流向确认与计算是金融工程的一大理论难题,国内外从事资本市场研究的学者及实际工作者都在寻求这方面突破,但均未有实质性进展。有鉴于此,本文在现有资金流向计算方法基础上,首次提出二阶段资金流向理论模型和构建资金流向指标体系,并实证分析中国股市资金流向。研究结果表明,资金净流入/资金净流出>2.3为牛市上证综指顶部,资金净流出/资金净流入>1.3为熊市上证综指底部;行业资金净流入/资金净流出>1.78为高成长行业,资金净流出/资金净流入>1.54为低增长行业,高成长股资金净流入/资金净流出比值>2。研究还发现,历史10天、20天及30天的资金净流向对未来10天、2...
[期刊] 华北农学报  [作者] 刘凡  曹鸣庆  
以常规大蒜栽培品种为试材 ,B5为基本培养基 ,研究了利用脱毒大蒜萌生幼苗的离体繁殖技术。提出经均等纵切的试管苗假茎基部切块 ,在含激素的培养基上 ,具有较高的芽增殖能力 ;且在适宜的生长条件下 ,通过苗繁殖阶段与生长阶段的交替进行 ,外植体具备比较稳定的芽增殖率。研究表明 ,采用此技术 ,至少在 5个循环期 ,约 1年的时间内 ,幼苗的增殖率 2个月维持在 4~ 7芽/株。切片状态及培养基的激素种类及浓度均影响芽增殖。 8h短光照能有效降低试管苗基部鳞茎的形成。
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