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[期刊] 图书馆建设
[作者]
魏玫
高校图书馆与高校学生是教育与被教育的关系、信息服务与被服务的关系,高校学生不是高校图书馆的消费者,二者的法律关系不属于《中华人民共和国消费者权益保护法》的调整范围。高校图书馆与高校学生的关系有其相适用的法律、法规进行调整。
关键词：
高校图书馆 高校学生 法律适用
[期刊] 图书馆建设
[作者]
郭秦茂
高校图书馆文献政府采购必须按照法律法规规定的条件和程序确定适用的采购方式，采购人不得随意选择。文献政府采购中出现的＂全面相应＂＂虚假材料＂＂恶意低价＂等问题，是图书馆人对法律法规的效力和适用认识不清、对问题成因归纳错误、对合同违约追责不严造成的。对于公开招标采购方式的所谓效率低下问题，高校图书馆可以通过加强业务流程控制，准确适用法律来给予解决。
关键词：
高校图书馆 政府采购 招标投标 文献建设
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
孙晖
文章阐述了高校学生管理工作存在的问题,分析了存在问题的原因,并就加强高校学生管理工作提出了建议,认为做好学生管理工作应创新管理理念,创新管理制度,创新管理手段。
关键词：
高等学校 学生管理 学生公寓
[期刊] 图书情报工作
[作者]
林佳瑜
针对高校学生职业指导中存在的问题及当前毕业生就业的问题,引用传播学的基本模式,探讨高校图书馆参与学生职业指导的服务基本模式,结合高校图书馆参与学生职业指导的服务基本模式图,探析图书馆、学生、职业指导部门在传播模式中构成有的机循环系统,进而提出6点举措,改善服务的内容和渠道,提高图书馆参与职业指导的作用。
关键词：
高校图书馆 职业指导 服务模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
夏建华 邓红
随着社会竞争力的增大,高校学生的就业问题越来越受到人们的重视,本文基于我国高校学生就业心理的现状,对学生的就业心理问题进行了分析,总结了导致大学生就业心理问题的主要原因是高效教育体制不完善、就业机制不健全和社会变革,并提出了针对性的解决措施,以期消除高校大学生就业心理问题,帮助大学生顺利就业。
关键词：
高校学生 就业 心理问题
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王蕾
高校学生学业能力主要包括掌握课堂学习内容的能力、获取课程相关知识的能力、运用课程相关知识的能力以及进行学术创新的能力。提升高校学生的学业能力,应从倡导"由学及教"的教学理念、培养学生辅助学习导师、提升高校教师教学能力、及时更新专业课程内容、积极推动教学资源共享等方面入手。
关键词：
高校 学生学业能力 能力提升 教学能力
[期刊] 图书馆建设
[作者]
郑洪兰
美国图书馆界通过奖励成绩突出的图书馆、图书馆员或读者推动其图书馆事业的发展。其中,高校图书馆设立的读者奖呈现出4个特点:获奖种类多、以纪念为目的设立奖项、资助为奖金的主要来源及基于特定资源开展研究。读者奖的申报及评选、获奖成果管理等方面均显示出合理性。鉴于此,我国图书馆界可以通过深化对读者奖的认识、争取读者奖励的资金资助、倡导读者基于特色资源开展研究、将信息素养教育融入读者科研过程、高校图书馆间合作设立奖项5个方面完善其读者奖励机制。
关键词：
美国高校图书馆 读者奖 图书馆奖
[期刊] 图书馆
[作者]
孙淑华
为了应对高校图书馆因资源整合、馆舍重建、办学水平评估等工作过程中出现的业务繁重、工作时段性强而人力资源不足等问题,高校图书馆应根据需求,部分实行业务外包,从而提高工作效率,保证了服务质量。
关键词：
图书馆 业务外包
[期刊] 图书馆建设
[作者]
吴惠茹
国学是指中国传统学术文化,还包括中国历史和现代通过原始性自主创新创造的,具有鲜明民族特色的一切科学文化、技术和文明。普及国学可以提高个人民族文化素质,助益个人成长。高校图书馆在高校教育中的特殊职能及其所拥有的资源、环境、人员及技术优势,决定了它在高校国学教育中可发挥重要的作用。可通过加强宣传、充分利用文献资源、拓宽资源结构、提供参考咨询和主动服务等途径开展国学教育。
关键词：
国学 国学教育 高校图书馆
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
姜晓 任家乐
对学术界提出的高校与学生存在监护关系论、准行政关系论、合同关系论、教育、管理和保护关系论、双重关系论等五种法律关系的分析,明确高校图书馆与读者之间是民事合同的法律关系,而且这种合同关系是一种具有公益性、强制缔约性、国家倾斜保护性的框架合同,从而有助于图书馆读者服务工作的依法开展。
关键词：
高校图书馆 读者 法律关系
[期刊] 图书馆
[作者]
刘亚丽
随着社会的不断进步,年轻学生的阅读习惯和内容也在不断进行着改变。为了能够更好的满足他们的需求,高校图书馆应该在图书的内容和种类上进行改变。同时,原有的服务模式也应该顺应这样的变化而更新。
关键词：
阅读习惯 图书选购 服务模式
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
马建华 何玉杰
近年来不断涌现的学生状告高校诉讼案件反映出高校学生管理规范所存在的缺陷:高校学生管理规范的内容与法律法规相抵触、管理规范制定的程序缺失、学生的合法权益救济途径不畅是高校学生管理规范失范的具体表现。实现高校学生管理规范法治化是推进依法治教、矫正失范权力、保障基本权利的要求。因此,高校学生管理规范的制定要遵循法律法规原则,要完善学生管理规范的制定程序,健全学生受教育权的法律救济制度。
关键词：
高校 学生 管理规范 法律审视
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