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[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 姜羡萍  郎杰斌  
文化是大学的灵魂。高校图书馆是校园文化的中心,在新校区校园文化建设过程中,图书馆应处于引领地位,在校园物质文化、精神文化、制度文化和行为文化各方面发挥重要作用。高校新校区校园文化建设中要充分重视图书馆文化建设,包括:提高文化自觉,做好图书馆的整体文化设计,提高服务水平,加强图书馆员团队建设等方面。
[期刊] 图书馆  [作者] 刘旭晖  
以办学特色为基础的校园文化是一所学校的灵魂。注重加强具有自身特色的校园文化建设,是提升高职院校核心竞争力的重要途径。高职院校的图书馆,能够以它特有的建筑风格、清新优美的室内外环境,丰富的文献信息资源和充满人文关怀的文化氛围,参与到学院的大学生思想政治教育和校园文化建设中来。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 巩梅  
从文献中心、文化中心、重要社区三个层面探讨了高校图书馆在校园文化建设中的作用,同时对于图书馆员在校园文化建设中的作用作了探讨。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 王胜莉  
高校图书馆要积极参与校园文化建设武汉化工学院图书馆430073王胜莉江泽民总书记在党的十四大报告中指出:“搞好社区文化、乡镇文化、企业文化、校园文化的建设,……把精神文明建设落实到城乡基层。”健康向上的校园文化,对高校学生起着潜移默化的教育作用,有利...
[期刊] 中国人口.资源与环境  [作者] 李秋霞  
高校图书馆是学校的文献信息中心,是大学生必须依赖的第二课堂,丰富的馆藏文献有助于提高大学生的综合素质,在校园文化建设中具有举足轻重的作用。新形势下的校园文化建设对高校图书馆提出了更高要求,这就需要高校图书馆除了具有本校特色的藏书体系外,还要加强社科文化类图书的收藏;提高并丰富服务质量和内容,改善图书馆设施,创造良好的读书环境。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张勇  严青利  
校园文化是学校建设的一个重要方面,本文浅述了校园文化的内涵.着重论述图书馆应如何发挥其在校园文化建设中的作用
[期刊] 图书情报工作  [作者] 韩鹏  
从高校校园文化的内涵、高校图书馆与校园文化的关系、高校图书馆在校园文化建设中的作用等方面进行论述,指出高校图书馆应转变思想观念、创新工作方法,积极投身校园文化建设。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 楼仁功  陈庆  
[期刊] 职教论坛  [作者] 杜立云  
职业院校校园文化建设是职业院校改革和发展的重要内容,也是学校实现教书育人目标的重要途径。高职院校校园文化建设有多种途径和载体,其中职业院校图书馆在校园文化建设中起着举足轻重的作用,发挥着知识传播、价值引导、精神陶冶等作用。要想发挥图书馆在高职院校校园文化建设中的作用,图书馆也要加强自身的环境建设、提高服务质量、提升图书馆工作人员的素质等。
[期刊] 教育与职业  [作者] 尤建国  
本文从高校校园文化建设存在的问题出发,探讨了高校校园文化建设的应对策略:提升高校校园精神文化,完善高校校园制度文化,建造高校校园物质文化,开展高校校园活动文化,强化高校校园管理文化。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 丁传奉  
就校园文化的内涵、图书馆与校园文化的关系、图书馆在校园文化中的作用及优势进行了阐述 ,并结合本馆利用校园文化活动开展文化素质教育方面进行了探讨。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王焕成  
中共十八届三中全会提出的文化体制创新的思想,对高校校园文化建设具有积极的影响,创造了高校校园文化的新环境,拓宽了校园文化建设的途径,文化体制创新为高校校园文化创新提供动力,为高校校园制度文化建设提供制度保障。正确分析文化体制创新对校园文化的影响,这对于校园文化的发展具有重要的意义。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 许欣  查文中  
20世纪90年代,随着我国高等学校布局结构调整和高校教育管理体制改革的深入,我国出现了大范围、大规模的高校合并与扩建浪潮。许多高校形成了一校多区的格局,以提高自身的竞争力、优化配置资源、培养更多优秀人
[期刊] 高等农业教育  [作者] 尚大军  张延超  
伴随着我国高等教育管理体制的改革,多校区大学在我国大量涌现。在大力加强校园"硬件"建设的同时,作为"软件"方面的校园文化建设却往往容易被忽视。论述多校区办学格局下加强校园文化建设的必要性;凝练校园文化建设在多校区办学中的作用;分析多校区办学格局下加强校园文化建设的优势和难点;探讨多校区办学格局下校园文化建设的对策:明确办学理念,凝练校园精神,加强文化建设;加快文化融合,发挥师生主观能动性。
[期刊] 教育与职业  [作者] 谭丽  
新时期高校校园文化的育人功能已成为人才成长的重要影响因素,当前校园文化的育人功能现状表现为主流意识教育弱化、道德教育虚化、主体社会化面临问题三方面,造成上述现状的原因主要有多元价值观激荡、校园文化感染力不足、教育理念存在问题等,为此,文章提出了强化校园文化环境育人功能的三条对策:增强校园文化的内化功能、运用大学精神育人和完善制度育人。
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