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[期刊] 图书情报知识  [作者] 李萧萧  
本文基于对上海5所高校图书馆主管采购工作的副馆长或采购部主任的深度访谈,概括出与图书采访及馆藏建设相关的五个误区并对其进行辨析,得出如下结论:一是图书采购仅仅依靠书商征订目录还远远不够,查漏补缺工作非常重要;二是合理的图书折扣有利于构建图书馆和书商的双赢合作关系,图书馆不应对书商提出过多低层次附加服务的要求;三是书目覆盖率、到书率、到书时间是图书馆衡量书商服务质量的重要标准,但也要考虑书商专攻的学科领域和经营模式并调整各指标的权重比;四是图书采购招标和设备招标有很大差异,学校和图书馆应共同努力制定符合图书采购工作实际的招标方式;五是图书馆的馆藏建设要结合学校的规模和学科特点,做到全面和特色二者...
[期刊] 中国注册会计师  [作者] 沈洪涛    谢任依    赵阳  
近期我国出台系列可持续披露相关准则,可持续信息的质量随之成为重要议题。鉴证作为信息质量的关键保障机制,在可持续报告发展中发挥重要作用。为了解利益相关方对可持续报告鉴证的认知,本文分别对鉴证需求者、鉴证提供者和预期使用者三方进行访谈,探讨可持续报告鉴证的价值、可持续报告鉴证的障碍、鉴证提供者的选择以及可持续报告鉴证的实施等问题。研究显示,利益相关方一致认同可持续报告鉴证在提高企业内外部价值方面的积极作用,并指出存在监管、市场和企业等方面的障碍,强调鉴证提供者的独立性与专业胜任能力,对鉴证的实施提出了循序渐进和协同发展的建议。基于访谈发现,本文从鉴证独立性、鉴证业务协同和标准体系建设等方面对我国可持续报告鉴证的健康发展提出了针对性建议。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 龚自振  
微博带来的微书评将成为高校图书馆图书采访工作的一个创新突破口,能够促进图书采访工作的变革与发展。以深圳职业技术学院图书馆专项经费为例进行研究,整理并统计其微书评活动的图书荐购数据可以发现,微书评是读者决策采购模式下个性化采购的一种途径。为了提高图书采访工作的质量与效率,高校图书馆应建立分类型微书评,完善微书评管理及营销制度,建设微书评特色数据库。
[期刊] 教育研究  [作者] 徐建平  张厚粲  
运用行为事件访谈(BEI)技术访谈31名中小学教师,并通过对叙述的180个关键事件的主题分析和行为编码以及对不同绩效教师胜任特征的差异比较,构建了中小学教师胜任力模型。模型包括11项鉴别性胜任特征和11项基准性胜任特征前者具有区分能力,可用于制定评优和奖惩标准;后者为教师共有,是教师入职必备品质,可用于教师任职资格标准的制定。经聚类分析,这些特征可分为服务特征、自我特征、成就特征、认知特征、管理特征、个人特质六大胜任特征群。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 李武  杨琳  
通过对13位中国科研人员的先导访谈,发现促进科研人员接受OA知识库的影响因素有:认为利用OA知识库能够扩大论文的影响力;出版速度更快;"先发表再评审"机制可以避免传统同行评审的某些弊端;出于对知识共享的信念。而阻碍科研人员不接受OA知识库的影响因素则包括:对OA知识库认知不够;担心论文质量得不到保证;担心会破坏与传统期刊的关系;担心论文被他人剽窃;认为OA研究成果尚未得到同行和现行学术评价体系的认可。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 何艳宁  谢金红  章奕虹  
高校特色馆藏的采访工作需要以特色性与系统性为原则。针对不同的特色馆藏类型,高校图书馆特色馆藏的采访工作应采用不同的采访方式与策略,紧紧围绕图书馆资源建设政策与原则,结合学校传统,紧扣时代特点,建立特色馆藏体系;需要制订采访细则和评价制度;从源头把关,遴选特色图书;做好拾零补遗、查漏补缺工作;加强与专家学者的沟通。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 郑伟青  
在高层梯队理论的指导下,提出图书馆管理团队组成特征与图书馆绩效关系的理论假设与研究模型,并以浙江省38家图书馆作为样本进行验证。结果表明,图书馆管理团队的组成特征均值对图书馆绩效有影响,图书馆管理团队的平均受教育水平和平均任期与图书馆的绩效成正相关关系;图书馆管理团队组成特征异质性对图书馆绩效没有显著影响。
[期刊] 教育学报  [作者] 曾妮  
换导师并非中国大学特有之事务,但其在中国的遭遇却具有本土特征。小小事件所反映出的中国大学改革与发展中的问题,直指制度与人心,不得不令人深思。以个案教师对"换导师为何不容易"的访谈文本作为原始材料,展开批判话语分析,力图揭示整个文本的解释性主体,并在此基础上进行细致的语词意义分析,最后呈现出不同话语之间的权力结构。经分析发现,受访者之所以认为换导师在中国是一个"事件",乃是因为其认为,是否有学生关乎着"身份",而身份是十分重要的。受访者在访谈中使用的"身份"概念具有三种意涵,而其中大多数情况皆指社会声望之意
[期刊] 教育科学  [作者] 吴玥乐  韩霞  
在高等教育阶段,师生冲突已经成为一个不容回避的现实问题。尤其是研究生导师和学生间矛盾激化不仅导致严重后果,还会造成广泛的社会影响。为探究影响导学关系的关键要素,选取具有代表性的高校研究生导师为研究对象,基于开放式深度访谈,通过编码处理,识别导学关系影响因素,发现关键要素可分为招生选择、管理模式、能力培养、沟通交流、分歧矛盾解决五类。可以通过完善事前说明和双向匹配的招生制度、实现科学化和人性化的培养模式、兼顾专业化与个性化的培养机制、建立自由平等和尊重信任的培养体系、构建导学协同发展的制度环境等路径构建良性和谐的导学关系。
[期刊] 职教论坛  [作者] 赵蒙成   周铭   苏冠文  
数字技术正在改变服务行业所需要的技能型人才的素养构成,但已有研究大多采用理论演绎的进路,难以厘清服务行业技能型人才的素养结构,无法明示数字技术带来的影响。研究锚定数字化时代服务行业技能型人才的素养构成向度及其变化,采用扎根理论方法,对66家服务型企业的HR进行深度访谈,并对获得的一手资料进行解读、归纳、精炼,从而构建了数字化时代服务型企业所需要的技能型人才的素养结构模型。该模型表明,数字化时代服务型企业所青睐的技能型人才应具备核心素养和基础素养两大模块。核心素养包括稳定踏实、吃苦精神,安全意识、责任心,沟通能力、表达能力,学习意识、学习能力,智能化的应用性、复合性技能5项;基础素养包括企业融入意识、基于岗位工作需要的综合素养、宽广的基本理论知识3项。每一项素养均具有其特定的内涵,价值也各不相同。职业院校一直强调具体的岗位工作技能、精深的专业知识以及薪酬观、学历、专业等因素,但研究显示,这些并不是服务型企业的关注要点。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 李海霞  陆萍  
专家访谈对于高校图书馆了解学科专家需求、围绕学科开展资源建设具有重要作用。文章以哈尔滨工程大学图书馆专家访谈工作为例,对学科专家的资源使用及需求情况进行分析,提出优化馆藏资源结构,制定科学的数据库采购策略,构建学科资源建设与学科服务一体化发展模式的建议。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 姜颖  
潜在存储主体作为参与机构知识库内容建设的主体性因素,其对于机构知识库的了解、重视、使用及预期等认知,对机构知识库内容建设具有决定性作用。采用问卷调查和访谈相结合的方法从了解和使用频率、影响因素、资源类型、存储模式、激励手段等多个角度针对潜在存储主体对机构知识库内容建设的认知进行实证分析,得出目前机构知识库内容建设过程中存在潜在存储主体缺乏对机构知识库内容建设的了解、整体重视不足、强制存储为主流以及自存储比例极低等问题。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 高景祥  
本文论述了高校图书馆利用管理系统内图书流通信息完善图书采访流程的模式,并从借阅率、系统推荐、读者预约、新书借阅率、0借阅等方面介绍了优化采访流程的具体方法。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 柏建平  刘迎风  郭昊旸  
丰富而有使用价值的文献资料是图书馆服务工作的物质基础。因此,对馆藏纸质图书进行数量与质量的评价成为图书馆资源建设的重要环节。以陆军航空兵学院图书馆馆藏为研究案例,对馆藏资源、年度入藏图书、流通统计数据等按需求分析和研究,以期制定出合理的图书采访策略。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 柏建平  刘迎风  郭昊旸  
丰富而有使用价值的文献资料是图书馆服务工作的物质基础。因此,对馆藏纸质图书进行数量与质量的评价成为图书馆资源建设的重要环节。以陆军航空兵学院图书馆馆藏为研究案例,对馆藏资源、年度入藏图书、流通统计数据等按需求分析和研究,以期制定出合理的图书采访策略。
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