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[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
杨小波
国防教育与思政教育在高校教育中是两个联系紧密的整体，能够让学生对于军事情况有更加全面的认识，同时也能够在这样的氛围晕染下成就正确的价值观。因此，在当前的教育情况下，人们对于协同教育机制投入了更多的关注，该机制的形成能够有效的提高高校的教育水平，弥补原先存在的缺陷，产生共赢的效果，培养出更多更优秀的青年人才。
关键词：
高校国防教育 思想政治教育 协同育人机制
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘洋
当前,大学生的思想和心理状况面临着诸多新情况、新挑战,开展高校大学生心理健康与思想政治教育协同育人机制研究是高校德育工作发展的趋势和必然选择。在分析大学生心理健康与思想政治教育协同育人的意义、现状与存在问题的基础上,从领导重视、师资队伍、课程建设、校园文化氛围建设营造等方面提出了协同育人的途径与策略。
关键词：
心理健康 思想政治教育 协同育人
[期刊] 高等农业教育
[作者]
杨咏
哈肯的协同理论揭示了自然界开放系统中物质、能量交换产生的内部协同和平衡关系,认为系统内各子系统或各要素间基于非平衡相变,能够形成具有一定功能的自组织结构,进而在宏观上产生独立部分之和的系统整体价值,即协同效应。高校研究生育人机制中存在着若干彼此相关的子系统结构,科学构建研究生思想政治教育的育人机制,促进研究生思想政治教育内部各子系统或各要素间的整合、协同、配合,有利于形成研究生思想政治教育的协同效应和目标利益的最大化。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
蔺伟 王军政 纪惠文
研究生思想政治教育是研究生教育的重要组成部分,对于培养德才兼备的高层次拔尖创新人才具有重要作用。推动研究生思想政治教育协同育人,是立足发展大局,在"三个转变"中把握研究生教育教学规律的必然要求,符合一流大学建设发展的根本要求、高层次拔尖创新人才成长的现实需求和高校思想政治工作质量提升的实践诉求。认为新形势下构建研究生思想政治教育协同育人机制,要从责任协同、阵地协同、队伍协同、保障协同四个方面入手,不断增强工作的系统性、统筹性、能动性和创新性,努力开创研究生思想政治教育新局面。
关键词：
研究生 思想政治教育 协同育人
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈武元 吴彬
作为高校思政教育的主要承担者，思政课教师、专业课教师与辅导员的协同育人意识和能力决定着思政教育的实际成效。推进高校思政教育协同育人，要打造思政课教师、专业课教师与辅导员协同合作的育人团队，形成学校、教务部门与二级学院（系）协调配合的育人格局，全面加强师资队伍建设。
关键词：
协同育人 思政课教师 专业课教师 辅导员
[期刊] 中国高等教育
[作者]
成洪波
通过学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,加强高校党的领导和党的建设,打造高素质师资队伍,种好立德树人"责任田"。通过抓好课堂主渠道,把握关键节点、场域、阵地、载体,推进思想政治教育课程化、价值引领生活化、素质养成场景化,构建铸魂育人"同心圆"。
[期刊] 教育与职业
[作者]
郭红艳
高校思想政治教育实践育人的核心内容是大学生参加各种社会实践活动,在实践中亲身体验,并把体验和感受积极地外化为实际行动,投身于社会发展和经济建设的教育模式。为保证实践育人实现预期的效果,必须构建科学的思想政治教育实践育人的运行机制。只有深刻把握高校思想政治教育实践育人的现状,并探索其背后的归因,坚持领导是核心、保障是基础、激励是手段、考评是关键,实现高校思想政治教育实践育人工作的目标要求,才能切实提高高校思想政治教育的实效性。
关键词：
思想政治教育 实践育人 运行机制
[期刊] 职业技术教育
[作者]
黄亮
当前高职院校开展思想政治教育存在三大课堂逻辑序化不清晰、教师专业能力有待提升、学生受众入脑入心不深刻等问题。高职院校思想政治教育“四维共建”协同育人包括“课堂、专题、信息、实践”四大关键要素，其中，课堂要素是根本，专题要素是关键，信息要素是法宝，实践要素是活水。按照理论系统性的梳理整合、新媒生动性的契合融入、实践情景性的知行合一、教学多维性的聚合共育的内在要求，提出高职院校思想政治教育“四维共建”协同育人实施策略：在理念维度上要发挥课堂的主渠道作用；在属性维度上要融通专题教学与信息应用联接；在职教维度上要畅通理论研习和社会实践路径；在服务维度上要彰显复式课程协同育人实效。
关键词：
高职院校 思想政治教育 协同育人 思政课
[期刊] 经济师
[作者]
马婧智闻
为了探讨新时代大学生思想政治教育协同育人实践的有效途径，促进学生的综合全面发展，文章从新时代大学生思想政治教育协同育人的意义入手，分析了新时代大学生思想政治教育的基本原则与存在的问题，并据此提出了具体的路径，包括加强思想政治理论课建设、深化教育教学改革、构建多元化协同育人平台等。研究表明，要促进新时代大学生思想政治教育协同育人，需要采取综合性的措施，这为进一步深化新时代大学生思想政治教育提供了有益的借鉴和启示。
关键词：
新时代 大学生 思想政治教育 协同育人
[期刊] 中国成人教育
[作者]
戴吉亮 孙波
整体性是马克思主义的本质特性,马克思主义整体性思想为做好思想政治教育工作提供了坚实的理论基础。以马克思主义整体性理论为指导,从战略高度制定战略规划,促进思想政治教育工作这一实践活动各构成要素的协同,有利于实现思想政治教育工作协同创新。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
李红巍
改革开放以来，“创新”成为推动社会向前发展的动力源泉，能助推社会的持续发展。而高校是培养高素质与高水平人才的主阵地，除了要对学生的创新创业能力培养外，还需增强对学生基本素质的培养。然而在实际上，已有的思政教育模式已无法满足创业教育需求，为调动学生学习积极性提高思政教学效果，培养出更多大学生创业先锋。高校需在培养高层次人才时，重视创新创业教育与思政教育的融合发展。将二者融合发展研究模式，也被广大高校所认可。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
李洁
大学生思想政治教育工作机制优化有利于维护大学生意识形态安全,增强大学生思想政治教育的实效性,培养合格建设者和可靠接班人。结合大学生思想政治教育工作机制的协同特征,运用协同理论分析大学生思想政治教育工作机制优化的协同机理,理清其序参数变化、内外部协同、纵横向协同,能够有效地改善大学生思想政治教育系统中各要素之间的协调配合。新时代高校要构建"大思政"格局,将思想政治教育深入地贯穿于教育教学全过程,必须坚持协同联动,从优化管理机制、队伍机制、保障机制、过程机制及文化机制五方面入手,分别构建教育组织、教育对象、教育目标、教育途径及教育环境的协同模式。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
姜朝晖 于洋
随着我国研究生教育体制的不断发展,艺术院校研究生的人数越来越多,如何有针对性地对这一群体进行思想政治教育就成为我们高校思想政治教育工作者必须思考的问题。本文以研究生导师作为当下艺术院校研究生思想政治教育工作突破口,通过剖析艺术院校研究生导师从事思想政治教育工作的必要性,分析导师开展艺术院校研究生思想政治教育的现状,对继续增强研究生导师在艺术院校研究生思想政治教育中的积极作用,提出一些新观点,希望能对艺术院校研究生思想政治教育工作提供有益的借鉴。
[期刊] 教育与职业
[作者]
杜维彦
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘润 王小莉 吴晓培
在"三全育人"综合改革背景下,高校加强和改进研究生思想政治教育的关键是创新工作机制。面对新要求,高校要构建纵横结合的协同育人机制,建立教育内容优化机制,完善研究生自我教育激励机制,形成阶段性评价反馈与年度评价反馈机制,最终实现研究生思想政治教育工作的优化提升。
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