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[期刊] 教育发展研究  [作者] 韩建华  
学校制定发展规划,是高等教育管理对时代发展的一种必然回应。作为战略规划表现形式的规划文本,是高校发展目标的具体化,规定了学校的生存和发展。本文通过对我国高等学校的发展规划文本的实证分析,总结高校发展规划中存在的不尽完善之处,并提出高校发展规划的未来走向。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 黄如花  熊惠霖  
根据NSTL的职能和定位,对NSTL在新环境下的发展与规划提出建议,如扩充文献信息资源数量、加强外文科技期刊引进、重视灰色文献信息搜集;扩大联盟规模、创新联盟文化、拓展联盟合作项目;运用新技术优化网络服务系统等,以将NSTL建设成为国际水平的国家文献供应中心、国家级的数字图书馆联盟以及集成化的资源、服务、科研平台。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 施晓光  
通过分析印度政府出台的关于印度高等教育在"十一五",以及到2020年之前的发展规划、重点目标和保障措施等政策文本以及相关资料得出:在未来几年,印度高等教育发展的主要特征是完成高等教育大众化,不断提高高等教育质量,实现高等教育公平和正义。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 侯荣华  
从建国初至今,在不同的经济体制下,我国已制定和实施了十个五年计划、相应的年度计划和若干个专项计划,对促进经济和社会发展起着重大作用,同时也积累了丰富的经验和教训。20世纪末,我国已初步建立社会主义市场经济体制,发展计划开始进入新阶段,即成为社会主义市场经济条件下的发展规划。因此,"十一五"规划及以后的发展规划不仅与发达市场经济国家的发展计划根本不同,也和传统计划经济体制下的计划有着本质差别。一、指导性的间接规划,经济和社会发展的纲领一般地讲,在市场经济条件
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张炜  
以院校研究为视角和方法,讨论了制定学校发展规划的目的和作用以及方法和环节,分析了学校生存和发展的背景,提出了西北大学“十一五”发展思路及目标,并对“综合性、有特色、研究型”的内涵给予了诠释,探讨了合理配置资源和确立重点建设领域等措施。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 隋心  张琛  
目前,国家层面制定的区域政策规划多达百余项,对促进地方经济社会发展发挥了重要作用,但同时也存在着顶层设计机制缺失、准入规则不明确、部门利益驱动、地方保护主义等诸多问题。遵照党的十八届三中全会决定精神,建议下一步从国家层面加强区域发展战略的整体设计和统筹协调,将区域发展规划与财税支持政策脱钩,对特殊地区采取特事特办的方式予以支持,进一步完善区域发展规划管理制度,切实有效发挥区域政策规划应有的作用。
[期刊] 农业经济  [作者] 王建华  
当前小城镇建设与发展中出现了诸多问题,例如:不顾实际地一哄而起,搞政绩工程;无条件的铺大摊子,贪大求洋;不突出重点,各地平衡推进等等。究其原因,除了规划设计专业人才短缺,建设管理制度不健全、管理水平低、管理干部能力不高以外,最主要的问题是一些地方对党中央、国务院关于发展小城镇“大战略”的理解不透彻,加上一些领导思想上实际存在的政绩思维的影响,从而导致了在小城镇建设和发展上的错误决策。如不认真对待将继续影响我
[期刊] 中国高教研究  [作者] 徐敦楷  
作者对高等学校发展规划的定义、构成和重要意义作了一般性探讨,并且提出了高校在制定和实施发展规划时需要重点关注的几个问题:第一,发展规划要体现战略管理的理念;第二,发展规划要建立在对自身核心竞争力和比较优势的认知、培育之上;第三,发展规划要体现前瞻性和可操作性原则;第四,发展规划要具备灵活性和博弈特征。
[期刊] 教育与职业  [作者] 贺新宇  易连云  
民族地区新建本科院校的学校发展规划工作目前存在认识不足、机构缺失,办学理念趋同、目标定位脱离学校实际和民族地区发展需要,重点不突出、特色不鲜明,发展路径不详、制定流程欠妥等问题。文章建议,民族地区新建本科院校应高度重视发展规划工作,通过设置专业机构、规范编制流程、凝练办学理念、明确发展目标定位、打造核心竞争力与学校特色等工作,确保学校发展规划科学、高效,推动民族地区新建本科院校的快速、科学发展。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 郭翔宇  
"十二五"时期,制定一个顺应时代要求、符合学校实际、凝聚各方面力量的5年发展规划,对于促进高校又快又好发展、建设高水平大学具有重要意义。科学制定"十二五"规划,首先要客观、准确分析学校现状和"十二五"发展面临的形势,其次要明确提出"十二五"发展的指导思想和基本原则,关键是科学确定"十二五"发展目标和重点任务,重点是要深化校内体制改革,进行制度创新,并在此基础上制定具体的保障措施。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 刘山泉  
我国现代远程教育工程已全面启动,各省市正在制定适合本地实际的中、长期规划。文章以天津市为个案讨论了现阶段我国现代远程教育的主体、重点、对象、主要任务和难点,并提出充分利用全国广播电视大学的教育资源,走联合办学之路,是推动现阶段我国现代远程教育发展的一条捷径。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张晓玲  吴斌  
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