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[期刊] 中国成人教育  [作者] 吕玉  
当前,高校在资助育人工作、资助育人理念上重视物质资助,忽视心灵抚慰;在工作定位上缺乏资源整合,忽视长远关注;具体方式上,形式单一,忽视感恩意识培养。其核心原因是没有认识到贫困大学生的发展性。发展型资助育人模式应注重做好四个方面的工作:做好思想引领发展,开展感恩教育;关注心理健康发展,开展团队主题教育;强化就业技能发展,就业指导与跟踪;注重励志能力发展,创设贫困生助学岗位。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 齐清  巩其亮  
发展性资助是在我国社会经济和高等教育飞速发展的新形势下,以帮扶资助家庭经济困难学生成长成才,实现个人全面发展为目标的新型资助,是保障性资助的完善和升华。通过总结分析当前农业高校中发展性资助工作的经验和不足,探讨发展性资助模式优化方法,构建保障资助、发展资助、精神资助"三位一体"的发展性资助模式,为发展性资助的有效实施提供实践和理论支持。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 黄建美  邹树梁  
探讨我国高校资助育人的发展历程,分析高校各具特色的资助育人模式对做好高校资助育人工作具有积极意义。南华大学积极探索"以促进学生全面发展为中心,以经济资助为基础、制度建设为支撑、文化培育为保障、能力培养为核心的四基点"多维资助育人模式,对目前高校学生资助工作内涵的深化,对完善我国高校的资助工作具有启示意义。
[期刊] 特区经济  [作者] 高海燕  
精准资助背景下高校发展性资助模式,即指政府、高校和社会在经济资助的基础上,以提升大学生思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和就业创业素质等综合素质为根本目标,通过运用资金注入的方式,探索各类资助途径,致力于实现大学生全面发展的一种资助模式。现阶段,高校发展性资助模式主要有:加强思想引领,增强家庭经济困难生思想道德素质;统筹资源,提升家庭经济困难生科学文化素质;以生为本,提高家庭经济困难生身心健康素质;授人以渔,发展家庭经济困难生就业创业素质。本文分析现有发展性资助模式中存在的问题,对新时期家庭经济困难大学生发展性资助体系的构建提出对策建议。
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)  [作者] 王冬梅  
将自行建立的一套比较完善的上市财务绩效综合评价计分体系,并以青鸟天桥为例进行个案分析,从中得出结论:高校概念上市公司应根据自身历史背景的不同采用适合自身特点的资源配置和发展模式。
[期刊] 教育研究  [作者] 刘启娴  
高职发展模式初探●刘启娴我国的高等职业教育与通行于欧美各国的短期高等教育同属于一种类型。在世界范围内,短期高等教育的发展历史并不很长。它主要兴起于科技迅速发展的60—70年代,首先出现在经济发达的欧美一些国家,70年代起在许多国家逐步传播来开。此类教...
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 阎茹  仲维维  
探索发展型资助对高校家庭经济困难学生心理健康的作用效果。采用症状自评量表和大学生人格问卷对129名普通高校家庭经济困难学生进行为期2年的追踪调查。结果发现:(1)发展型资助对家庭经济困难学生心理健康水平的提升优于保障型资助学生。(2)接受2年发展型资助家庭经济困难学生心理健康水平较入学时有明显提升。(3)发展型资助家庭经济困难学生在躯体化、强迫、抑郁、敌对、恐怖、偏执及其他症状方面都有明显改善。本研究表明发展型资助可有效改善高校家庭经济困难学生的心理健康状况,为高校资助工作实现教育扶贫、精神扶贫提供了实证支持。
[期刊] 特区经济  [作者] 贾飞祥  
随着我国高校发展型资助体系的完善,资助的情感维度不断被挖掘,家庭经济困难学生的情感诉求成为资助育人过程中的宝贵资源。通过“国家在场”的呈现,情感治理能唤起个体与国家的关联,引导个体将自身的发展融入国家发展之中。面对发展型资助育人的情感困境,高校可以通过结对导师、温情家访等制度回应育人对象的情感诉求;通过构建情感共述平台、满足群体卷入需要等措施柔化育人过程中的张力;通过加强育人对象与国家的情感互动,帮助学生有序参与社会,建立稳定情感归属。
[期刊] 教育与职业  [作者] 朱建飞  
高校受资助社团主要以受到各类经济资助的学生为主体,具有鲜明的政策导向性和公益性,主要分为社会基金项目类、感恩自强教育类、自助助人公益类三种。实施受资助学生教育管理的社团化运作,能有效调节经济困难学生的心理适应能力、提高经济困难学生的综合素质水平、增强经济困难学生的感恩意识、优化经济困难学生的帮扶模式。建设好高校受资助学生社团,需从塑造核心文化、打造品牌项目、强化务实功能、完善运行机制四方面着手。
[期刊] 浙江林学院学报  [作者] 何尧军  单胜道  
推进循环型农业发展有利于解决现代农业所面临的耕地减少,淡水短缺,生态环境恶化等资源、环境承载能力问题,具有重要现实意义。在分析循环型农业的概念、原则以及发展循环型农业的必要性的基础上,提出了以立体农业、生态链接与转换、农村废弃物资源化利用、农业生产资料减量化等4大类11小类为中心的循环型农业发展模式和以强化宣传教育,建立健全政策法规,推动技术创新,加强监督考核为主要内容的保障机制,从而为各地发展循环型农业提供一定的理论依据和实践指导。图7参21
[期刊] 职教论坛  [作者] 文波  
传统高职英语教学中的种种弊端和局限性,已无法适应新时期人才培养模式的需要,严重制约高职英语教育的发展。以ESP为发展导向的高职英语教学改革模式是建立在对ESP和高职英语教育的内在特征深刻剖析基础之上,分别从教学内容,教学方法、师资队伍建设及评价方式等方面做出系列改进的教学改革模式,旨在实现应用型人才的培养目标以及高职英语课程的科学、协调和持续发展。
[期刊] 中国流通经济  [作者] 舒辉  周熙登  
区域经济与区域物流是彼此依存的统一体,区域经济是包括物流活动在内的各种经济活动的总和,区域经济发展水平决定了区域物流产业的发展模式与区域物流系统的空间结构。随着区域经济发展从不平衡到平衡,区域物流产业发展模式也由增长极发展模式、点—轴发展模式向网络发展模式动态演化。其中,网络发展模式是物流产业发展的目的,而点—轴发展模式是增长极发展模式向网络发展模式演化的中间阶段。因此,在区域物流发展规划中,应根据区域经济发展阶段的不同,合理确定区域物流资源的空间配置方式,同时结合区域经济产业结构与产业规模,把区域物流确定为区域的主导产业、协作配套产业或基础性产业予以发展。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 孙华金  
电子商务作为一种新的商业经济模式,有着强大的生命力。它的迅速发展引发了交易方式的创新,特别是流通模式的变革。电子商务优势的发挥,需要物流创新的支持。在我国,由于电子商务的发展还处于初级阶段,人们往往忽略了物流的电子化。因此,实现电子商务与物流的链接,建立适应我国国情的现代物流应运而生。
[期刊] 开放导报  [作者] 荣长海  
中国特色社会主义发展模式日益引起国内外学术界和国家领导层的重视,对它加以科学的界定和阐述已成为一项迫切而严肃的工作。本文从近代以来150年的历史透视出发,提出发展模式始终是中国的一个十分重要的理论和实践问题,认为发展模式既不同于发展道路,也不同于经济发展模式,而是指现代化模式;提出中国特色社会主义发展模式在经济、政治、文化、社会、人的发展以及对外关系各个方面的具体表现,从而初步勾勒出中国特色社会主义发展模式的基本框架。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 崔钢  
分析全国城市公共图书馆的现状,社区图书馆的发展不很乐观。21世纪我国公共图书馆的发展方向,应该积极利用现代化技术,营建能通检、通借、通还的“公共—社区图书馆”服务网,把满足读者需求作为建馆之本。 1 公共图书馆发展的认识误区公共图书馆在近两个世纪的发展过程中取得了巨大的成就,它对社会的贡献勿须赘言。但它在发展中也存在认识的一些误区,研究这些认识的误区,对公共图书馆进一步发展是有裨益的。
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