标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(6194)
2023(9011)
2022(7368)
2021(6679)
2020(5436)
2019(12427)
2018(12349)
2017(22524)
2016(12665)
2015(14514)
2014(14735)
2013(13943)
2012(13177)
2011(12094)
2010(12528)
2009(11307)
2008(11220)
2007(10412)
2006(9337)
2005(8383)
作者
(36017)
(30003)
(29731)
(28098)
(19034)
(14261)
(13651)
(11619)
(11465)
(10989)
(10202)
(10155)
(9726)
(9541)
(9204)
(9124)
(8773)
(8649)
(8621)
(8526)
(7656)
(7466)
(7431)
(6974)
(6894)
(6834)
(6786)
(6735)
(6232)
(5972)
学科
(58263)
经济(58223)
管理(30743)
(26694)
中国(20666)
方法(20620)
(20531)
企业(20531)
地方(20505)
数学(17419)
数学方法(17067)
(15995)
业经(14218)
农业(11045)
(10825)
地方经济(10755)
理论(10096)
(9669)
金融(9668)
(9598)
教育(9564)
(9333)
银行(9325)
环境(9194)
(9178)
(9160)
(8458)
贸易(8445)
技术(8409)
(8300)
机构
学院(172988)
大学(171853)
(66244)
经济(64583)
研究(62468)
管理(61034)
理学(50718)
理学院(50027)
管理学(48644)
管理学院(48313)
中国(47006)
(38461)
科学(38324)
(31651)
(30299)
(28979)
(28651)
中心(28620)
研究所(28345)
(28099)
师范(27843)
北京(25133)
业大(24678)
(24346)
(22812)
财经(22353)
农业(21899)
师范大学(21525)
技术(21188)
(20671)
基金
项目(109387)
科学(85179)
研究(85171)
基金(73381)
(62678)
国家(62020)
科学基金(52877)
社会(51426)
社会科(48611)
社会科学(48603)
(46971)
教育(41229)
(38137)
基金项目(37729)
编号(36692)
自然(32035)
成果(31829)
自然科(31275)
自然科学(31273)
自然科学基金(30636)
资助(30632)
(29819)
课题(28021)
重点(25205)
发展(24209)
(23757)
(23486)
(22979)
(22757)
项目编号(22053)
期刊
(84417)
经济(84417)
研究(56583)
中国(47414)
教育(34752)
(27982)
管理(25520)
学报(25092)
科学(23025)
(21912)
大学(20031)
农业(19651)
技术(18374)
(17774)
金融(17774)
学学(17435)
业经(15426)
图书(14724)
经济研究(12963)
书馆(11119)
图书馆(11119)
财经(10791)
(10592)
问题(10571)
职业(9754)
(9651)
论坛(9651)
统计(9573)
(9404)
(8991)
共检索到288201条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国高等教育  [作者] 闻羽  
将家庭经济困难学生的资助工作做好做实做细,是促进教育公平、维护高校稳定、推进高等教育事业发展的重要保证。面对新时代建设人力资源强国对高校人才培养的现实要求以及学生的多元化发展需求,政府、高校和社会各方在长期的实践和摸索中,均意识到对于家庭经济困难学生的经济物质帮扶只是基础,学生资助工作的着力点应当由保障学生基本生活需求转向让每一名学生都能成长进步和全面发展,这便是发展型资助的核心要义之所在。高校发展
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孙爱华  刘亚琼  
高校校园文化是中国特色社会主义文化建设的重要组成部分,是指在高校这一特定教育环境中除教学活动以外的一切教育文化现象,中国传统文化对于高校校园文化建设有不容小觑的现实意义。然而当前状况下,高校校园文化中传统文化元素缺失的现象令人担忧。本文旨在讨论传统文化教育在新时代的高校校园文化建设中如何进步与发展,指出高校应当注重加强优秀传统文化教育、大力提倡民族精神,以学生为本,弘扬传统文化与创新思想并举,进一步推动高校校园文化建设。
[期刊] 档案学研究  [作者] 马宏正  
在高校校园文化建设中,高校档案作为高校教育信息资源载体,不仅是高校校园文化内涵建设的需求,也是提升高校校园文化品位的重要途径,因此探讨高校档案文化建设具有十分重要的意义。本文探讨了当前高校校园文化建设与信息化发展趋势的背景下,创新高校档案文化建设的问题。在分析高校校园文化与档案文化建设之间的关系的基础上,提出了创新高校档案文化建设的四个方面的发展策略,并分析了其主要内容与途径。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王亚杰  乔建永  
改革开放30多年来,我国高等教育获得了举世瞩目的发展。在这一过程中,大学的校园文化呈现出前所未有的繁荣景象。需要看到的是,受快速发育着的市场经济环境的影响,中国传统大学文化与现代大学制度的融合,必然要经历从博弈、冲突到动态平衡的发展演化过程。解决好当前大学校园文化建设中的突出问题,倡导和践行社会主义核心价值观,对大学的持续健康发展将具有驱邪扶正、固本培元的重要意义。一、对大学校园文化的内涵理解
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 王革  马建华  杨耀荣  刘艳艳  
大学校园文化是文化建设的重要内容,是提升我国文化实力的重要支撑。重新审视校园文化立校、兴校的重大作用是当前的一项重大课题。明确大学校园文化的使命和主体、把握大学校园文化的建设方向是深化校园文化研究的切入点。大学校园文化承担着凝练、传承、发扬民族文化,选择、规范、整合时代文化,以及倡导、发展、引领创新文化的艰巨责任和重大使命。大学校园文化的主体不仅包括教师和学生,大学的管理者和后期服务人员在校园文化中也具有举足轻重的作用。大学校园文化的建设必须坚持中国特色社会主义文化的方向,并不断地提炼其科学性、时代性、民
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王革  刘艳艳  马建华  杨耀荣  
当今世界,文化与经济、政治相互交融,与科技的结合日益紧密,在综合国力竞争中的地位和作用日益突出,越来越成为衡量一个国家综合实力强弱的重要尺度之一。经济实力、科技实力、国防实力和文化实力构成了复杂国际环境中国际竞争的四大砝码。大学校园文化是文化建设的重要内容,是提升我国文化实力的重要支撑。时代赋予了大学校园文化比以往更为重大的战略使命和历史价值。给大学校园文化注入了更为广阔的内涵。提升大学的文化力,发挥校园文化立
[期刊] 职教论坛  [作者] 徐令  
高职院校在发展高品位、高格调、高层次的校园文化建设工作中,需要准确定位人才培养目标、制定校园文化建设的战略性规划、创新职教人才培养模式和优化师资结构,以实现校园文化建设的物质文化、精神文化和制度文化的多角度、多渠道、多方位的共同发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈学凤  
校园文化是学校发展的灵魂,对学生的人生观、价值观、职业观的形成有着潜移默化的深远影响,对学生的职业化发展具有渗透性、持久性和选择性。高职校园物质文化建设要打造"准企业化"氛围,以培养高职学生的职业化技能,精神文化建设中要吸纳优秀企业的价值理念,以提高学生的职业化素养,制度文化建设要着重实施"准员工"式管理,以规范高职学生的职业化行为。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 顾伟黎  
我国高职院校校园文化建设还处于起步阶段,存在很多不足。我们必须坚持以科学发展观为指导,加快高职院校校园文化建设的改革创新,重点工作是明确校园文化建设的目标、优化内容、完善机制。
[期刊] 教育与职业  [作者] 谭丽  
新时期高校校园文化的育人功能已成为人才成长的重要影响因素,当前校园文化的育人功能现状表现为主流意识教育弱化、道德教育虚化、主体社会化面临问题三方面,造成上述现状的原因主要有多元价值观激荡、校园文化感染力不足、教育理念存在问题等,为此,文章提出了强化校园文化环境育人功能的三条对策:增强校园文化的内化功能、运用大学精神育人和完善制度育人。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 薛文治  
作者从高校校园文化建设的意义、重要内容和方法、途径三个方面进行了阐述,指出了当前高校校园文化建设中值得关注、思考的一些问题,提出加强校园文化建设不仅是学校自身内在发展的要求,也是高等教育应承担的责任
[期刊] 教育与职业  [作者] 耿茹  王华彪  高宏德  
着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的当代青年大学生,是高校的职责所在,更是实现人力资源强国目标的具体要求。新形势下,高校应认清地位作用,不断增强发展校园文化的政治责任感;强调育人为先,持续发挥校园文化以文化人的功能;突出核心关键,牢牢把握校园文化建设的正确方向;紧贴实际抓建,切实提高校园文化建设的质量效益,使大学生在潜移默化中受到教育,成为有中国特色社会主义事业的合格建设者与可靠接班人。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王延光  
高校校园文化是社会文化的缩影,作为教育的软因素潜移默化地影响着身处其中的师生,特别是对正处于身心健康成长的青年学生来说,它所发挥的重要作用是无法取代的。本文通过分析高校校园文化建设的意义与现状,在探究校园文化建设中存在诸多问题的基础上,提出全面加强校园文化建设的对策措施,以促进高校校园文化建设的更好发展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 尤建国  
本文从高校校园文化建设存在的问题出发,探讨了高校校园文化建设的应对策略:提升高校校园精神文化,完善高校校园制度文化,建造高校校园物质文化,开展高校校园活动文化,强化高校校园管理文化。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 陈敬佑  陈杰  叶水荣  
“两手抓,两手都要硬”,物质文明建设和精神文明建设都搞好,才是有中国特色的社会主义,这是邓小平同志一贯的思想。高等学校的根本任务是育人,这就决定了高校精神文明建设的极端重要性。多年来,尤其是党的十四届六中全会召开以来,高校围绕培育跨世纪合格人才这一根...
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除