标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2023(3568)
2022(3107)
2021(3238)
2020(2777)
2019(6527)
2018(7053)
2017(11949)
2016(7541)
2015(8741)
2014(9118)
2013(8185)
2012(7527)
2011(6665)
2010(7418)
2009(7046)
2008(7300)
2007(6748)
2006(6523)
2005(6386)
2004(5648)
作者
(19022)
(15545)
(15514)
(15469)
(9934)
(7478)
(7326)
(6084)
(5933)
(5824)
(5410)
(5327)
(5077)
(5003)
(4990)
(4776)
(4766)
(4656)
(4635)
(4556)
(4306)
(3961)
(3869)
(3811)
(3722)
(3684)
(3556)
(3474)
(3367)
(3207)
学科
(18782)
经济(18727)
管理(18224)
(13633)
(11739)
企业(11739)
(10898)
教学(10518)
中国(9163)
教育(8777)
(7856)
(7595)
理论(7493)
(7401)
学法(6444)
教学法(6444)
(6413)
银行(6413)
体制(6299)
(6152)
(5982)
税收(5642)
(5574)
业经(5441)
制度(5228)
(5228)
(5142)
金融(5142)
地方(4846)
学理(4569)
机构
大学(93990)
学院(91746)
研究(32720)
(31095)
经济(29955)
中国(27607)
管理(27520)
(21519)
(21432)
理学(20762)
理学院(20476)
管理学(19775)
管理学院(19594)
(19282)
科学(18137)
(17973)
师范(17835)
(17117)
中心(16063)
(15462)
教育(15288)
北京(15005)
研究所(14450)
财经(14054)
师范大学(13642)
(13138)
(12797)
(12354)
技术(12302)
职业(12090)
基金
项目(44509)
研究(41003)
科学(32601)
基金(25858)
教育(23430)
成果(20997)
社会(20912)
(20411)
国家(20101)
编号(20089)
(19692)
社会科(19456)
社会科学(19449)
课题(16529)
科学基金(16523)
(15631)
(14978)
基金项目(12523)
项目编号(12113)
(12008)
资助(11507)
研究成果(11425)
规划(10916)
(10806)
(10780)
阶段(10762)
大学(10753)
(10563)
重点(10470)
阶段性(9988)
期刊
(48038)
经济(48038)
研究(40450)
教育(34437)
中国(33161)
(18856)
(14610)
金融(14610)
管理(13856)
(12661)
技术(10957)
学报(10810)
图书(10526)
大学(9494)
职业(8897)
科学(8734)
书馆(8367)
图书馆(8367)
财经(7786)
农业(7471)
业经(7322)
学学(6958)
(6846)
经济研究(6220)
(6190)
论坛(6190)
问题(6172)
高等(5937)
(5666)
会计(5299)
共检索到181921条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 教育科学  [作者] 韩立新  于诗卉  
从高校双语教学的目标与定位、影响高校双语教学质量的主要因素等方面揭示现阶段双语教学存在的问题。指出应在现有的课程考核之上建立更为科学的质量评价体系,以实现提高教育机构的教育水平、培养具有国际视野的专业人才的目标;改革重点是通过有效的措施克服语言对于提高双语教学质量的羁绊、解决双语教学对于知识结构完整性的不利影响问题。同时指出,新形势下双语教学仍将长期存在,应当以学生为本,对双语教学活动进行科学的规划。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 吴敏生  
关于清华大学教育教学改革若干问题的思考吴敏生江泽民总书记指出:“在我国经济体制经济增长方式正在实现两个根本性转变的形势下,高等教育必须解决好两个重大问题,一是教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要,二是要全面提高办学的质量和效益”,这是我们推进...
[期刊] 教育与职业  [作者] 郭桂杭  
为推动我国教育与国际接轨,培养具有国际视野的人才,近年来不少高校进行了双语教学改革,取得了一些成效,但也面临不少问题与困难。针对我国高校开展的双语教学改革实践,文章剖析了双语教学中存在的误区与问题,并据此提出了一些对策。在经济全球化和教育国际交流日趋频繁的背景下,只要措施得当,推行双语教学改革是实现高校教育国际化的有效途径之一。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 赵飞  
目前,全国各高校应用写作课程的设置已基本普及。由于对应用写作教育重要性、迫切性认识不足,重视也不够,致使应用写作课程的教、学、考等环节多流于形式,学生真正收获不大;教材陈陈相因,游离于社会实际,有些内容甚至有疏漏,如此种种,不及时纠正,后果堪忧。问题一:认识不足,重视不够,教学多流于形式,收效甚微应用写作在全国铺开,也就是近几年的事。应用文体最紧密地联系着现实,失去各行各业广泛的社会生活内容,应用文就没有了它的存在意义和使用价值。然而,我们许多有关人士并没意识到这些,尤其是教学工作环节中的相关负责人。他们没有认识到:应用文除了与生活紧紧相连、不可分割的实用性外,自身无论是涵盖的内容还是文...
[期刊] 职教论坛  [作者] 黄莺  金晓虹  
高职高专法律专业的建设与发展依赖各方面的因素,其中,教学改革是关键。为促进专业发展与人才培养目标的实现,阐明教学改革的必要性,文章分析法律专业教学现状,提出了进一步优化教学结构以明确培养目标,整合教育资源以提高教学效率,培养"双师型"教师以带动实践教学的新理念。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 逄锦聚  
我国经济学教学改革起始于上世纪70年代末,当时改革的背景与时代要求可以说与现在的形势已发生了很大的变化:第一,世界科技革命和经济全球化更加深化;第二,我国改革开放和经济体制已发生了根本性的转变;第三,我国高等教育规模已实现了跨越式的发展,在一个较短时间内进入了国际公认的大众化发展阶段。这样的形势和背景对我国高等学校经济学教学提出两大严峻挑战:一是如何深化改革,增强核心竞争力,以跻身于世界优秀高校之林;二是如何采取得力的措施保证教学和人才培养质量,以适
[期刊] 价格月刊  [作者] 赵静君  任利华  吴著  
一、我国电信业有效竞争市场结构如何构建?合理的电信市场结构是我国电信规制制度不断优化的重要基础,竞争会带来效率的增进、服务质量的提高和电信产品价格的下降。引入和鼓励竞争,打破电信垄断就成了当今我国电信改革的一个很重要的任务。中国电信业要实现有效竞争,必须打破处于瓶颈地位的本地电信网的垄断,培育出一批可以相互竞争的电信企业。由于我国幅员辽阔,人口众多,电信市场巨大,要实现
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 赖蓉莎  
本文认为中职计算机专业英语教学需要树立新理念,实施新的教学模式,注重培养学生学习兴趣,适当突出专业英语的应用,注重从方法入手,培养学生自主学习能力,注重系统设计,重点培养学生用语言做事的能力。
[期刊] 职教论坛  [作者] 孔琳琳  李旋  
职校英语教学改革比一般院校的教学改革有更大的特殊性和更高的难度,因而需要更加重视宏观层面的问题——哲学问题。在一切教学过程中,学生都是主体,但是职校英语教学改革的主体应该是教师而不是学生,因为职校学生的知识和能力还没有达到能够自觉地意识到"为什么改"和"如何改"的程度。职校英语教学改革当然要由政府领导,但是主导却是社会,社会需求是职校英语教学改革的出发点和归宿。职校英语教学改革之本是教材而不是大纲,因为教材比大纲有更多优点。职校英语教学考核形式的改革,应当适当增加面试或口试,它们是增强学生职业英语应用能力
[期刊] 高等教育研究  [作者] 俞理明  袁笃平  
我国高校的双语教学是以提高外语(主要是英语)水平为主的教育,其目标是培养大批能同时使用母语和英语进行交际的复合型专业人才。高校双语教学为打破大学英语教学的严重的应试倾向开辟了道路。要搞好双语教学,必须借鉴国外的成功经验,采用依托式教学模式。教师能用全英语讲授专业课,学生达到中等以上英语水平,是搞好双语教学必备的条件。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 毕宏  吴蔚群  
本文分析了网络环境下高校文献检索课教学的现状,并对文献检索课改革采取的具体措施进行了深入探讨。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 方霞  陈秋计  
加拿大高等教育水平在北美乃至全世界都堪称一流。以国家留学基金委的西部项目为契机,在加拿大萨斯喀彻温大学进行访学、调研,分析了加拿大高等教育的优势,结合新疆高校现有的培养模式,得到了相应的启示,对新疆高校教学改革具有参考意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 梁益智  
当前,成人高校大学语文虽然被定为基础性的公共课,但大学语文相比专业课长期以来处于边缘位置。本文从大学语文教学现状出发,分析了目前成人高校大学语文教学面临的尴尬,并从教学目的、课程设置、教学方法等方面对成人高校大学语文课程的教学改革进行了思考。
[期刊] 教育与职业  [作者] 胡新梅  
文章以中央民族大学英语实训教学改革为例,梳理了高校英语实训教学中存在的诸多问题,如教学内容与方法不完善、基础知识学习与语言应用能力培养没有统筹兼顾、实训教学的项目设计与社会需求存在差距、实训教材及实训条件不足等,并提出了一系列改进措施,如应从教学规律出发,推进英语实训教学内容与教学方法的改革;从学生实际出发,实现知识掌握与能力训练的双赢;从社会需求出发,设计项目化教学情境;从客观条件出发,促进实训教材更新和实训条件完善等。
[期刊] 教育与职业  [作者] 孙占学  汪晓莺  
在新的形势下,如何保持高校的人才培养质量,促进教育教学工作的可持续发展,是我们面临的重大课题。文章从改革教育思想观念,树立高等教育多元质量观;重视规模、质量、结构、效益的协调发展,树立高等教育的可持续发展观;加强学生实践能力、创新精神与综合素质的培养,树立现代人才观等几个方面对教学改革工作进行了探索。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除