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[期刊] 图书馆建设
[作者]
张晓雁 谢志耘 尹源 沈霞
2010年6月,CALIS医学文献信息中心对全国46所高校医学图书馆继续教育工作进行的问卷调查显示,目前高校医学图书馆员的继续教育方式多种多样,继续教育经费普遍不足,继续教育对象范围狭窄,馆员学习与开馆时间冲突是影响各馆继续教育工作的主要因素。"CALIS全国医学图书馆员继续教育网络课堂"项目自2007年开始运行以来,从多方面解决了高校医学图书馆员面临的继续教育难题,受到各馆和广大馆员的欢迎与认可。
关键词：
医学图书馆 继续教育 网络课堂
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
沈霞 尹源 谢志耘 张晓雁 李春英
从分析目前高校医学图书馆员继续教育现状入手,对网络课堂项目产生的背景、具体实施内容、方法、教学系统、教务管理系统、运行效果以及存在的问题等进行了阐述,指出网络课堂将成为今后高校图书馆员的一种有效的继续教育模式。
关键词：
高校图书馆员 继续教育 网络课堂
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
夏旭
在回顾中美医学图书馆员继续教育的基础上 ,对网络环境下医学图书馆员继续教育的必要性、内容、实施形式进行分析和探讨 ,提出粤港澳地区区域化CME新模式 ,探讨组织结构、特点和实施办法 ,给出医学图书馆员继续教育模式图 :虚拟网状分层模型。
关键词：
CME 医学图书馆员 区域化CME
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
黄永秋 李剑
图书馆临时馆员素质的高低影响着图书馆的服务水平。文章分析了图书馆临时馆员的素质状况,阐述了临时馆员继续教育的必要性、教育内容和方法,探讨提高临时馆员的综合素质和专业水平的有效方法。
关键词：
高校图书馆 临时馆员 继续教育
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
黄国威
通过分析职业技术学院图书馆发展现状和存在的问题, 以及网络环境对图书馆员继续教育的新要求, 提出了图书馆员继续教育的实施途径。
关键词：
继续教育 图书馆员 职业技术教育
[期刊] 图书馆
[作者]
梁雯雯
慕课作为当今一种秉持优质教育资源在线共享的先进教学模式,将为图书馆员继续教育创造新的途径。文章在分析目前我国图书馆员继续教育现状的基础上,深入探讨慕课作为一种新的继续教育模式的必要性与可行性,并构建慕课在图书馆员继续教育的三个路径。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
蒋学刚 李健康 张政宝
总结第一军医大学图书馆开展医学信息继续教育的经验,提出医学信息继教模式的突出特性:在教学方式上要活,在教学内容上要新,教员业务要精。并提出要建立开放的教育模式,走联合办学的方式,拓展继续教育的空间。
关键词：
医学信息检索 继续教育模式
[期刊] 图书情报工作
[作者]
高妍
简介并对比分析国内外部分高校学科馆员服务的现状,提出高校医学图书馆学科馆员服务的层次定位与深入开展学科服务的思路和理念。即明确用户定位和层次、分层次地开展学科服务,重点是科研团队以及医务人员的学科服务,并针对科研团队和医务人员分别提出具体可行的学科服务的工作方法,以期对高校学科馆员建设提供参考。
关键词：
学科馆员 高校医学图书馆 服务层次定位
[期刊] 图书馆
[作者]
郭太敏 徐淑娟 王静 尹良伟 郑建丽 刘亚子
本文通过研究国外相关文献,并以江苏省高校图书馆馆员继续教育情况为案例,归纳出制约高校图书馆开展馆员继续教育的主要因素,借鉴国外图书馆馆员继续教育的经验,提出构建多元化、全方位高校图书馆馆员继续教育一体化模式的运行机制及保障措施。
关键词：
高校图书馆 馆员 继续教育
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
于鸣镝
文章在分析了继续教育的四大特点 (全时性、全员性、全面性、自学性 )之后 ,紧接着论证了图书馆员继续教育的紧迫性 ,并针对馆员和界内存在问题 ,提出解决问题的有效措施
关键词：
馆员 继续教育 队伍建设
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
周永喜 魏丽娜
针对２１世纪高校图书馆面临的新形势，提出我国高校图书馆员继续教育的指导原则，继续教育的宗旨、结构与形式，以及强化继续教育的思路与建议
关键词：
高校图书馆,图书馆员,继续教育
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