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[期刊] 图书情报知识
[作者]
徐志玮 郑建瑜
本文以中山大学化学学科用户为对象,对他们发表的论文以及引文数据进行整理分析,表明化学家越来越重视外文语种期刊,高度集中ACS、Elservier、RSC和Wiley等四种全文期刊数据库,对中文语种期刊的质量不认同。中山大学图书馆订购的化学类纸本/电子版期刊保障率高,纸本期刊对电子期刊起到辅助作用。通过引文数据,得到化学家高频被引的134种期刊。从引文数据的年限频次看出:随着电子期刊回溯时间的增加,纸本期刊的辅助作用会逐渐减少。从纸本期刊的馆藏地点得出:需要调整纸本期刊馆藏地点,保证期刊的连续性和统一性,要加强校区分馆之间的文献传递服务。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
程惠兰 胡小华 段萌语
抽取2008-2012年间中国地质大学(武汉)材料化学学科用户发表SCIE论文的引文作为研究对象,统计分析引用文献种类的数量、频次、年代、来源数据库,了解材料化学学科用户对外文期刊文献的使用情况和馆藏保障情况,提出材料化学学科外文期刊建设任务与深化学科文献信息服务的具体措施。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
曹树金 胡江敏
引入服务质量评价模型"感知-期望"公式及需求层次理论,以中山大学在校学生为调查对象,基于学科性质及校区分布进行调研,获取高校用户对馆藏资源的感受值与期望值,并探析其原因,由此提出学科馆藏建设策略。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
允公允能日新月异南开大学化学学科起源于1919年建校伊始的理科化学门。1921年,著名化学家邱宗岳教授创建化学系,是国内大学中最早建立的化学系之一。1923年,著名化学家杨石先教授到南开大学化学系任教,与邱宗岳教授通力合作,大力发展化学系,为化学学科的发展奠定了坚实的基础。1932年,张克忠教授创建化学工程学系和应用化学研究所,对天津乃至中国早期化学工业的发展作出了重要贡
关键词:
化学学科 化学系 南开大学
[期刊] 高等教育研究(成都)
[作者]
刘其军 曾薇
本文考察了2012年82所化学学科评估参评高校的化学系建系或起源时间,并结合各高校化学学科评估的得分分析了国内大学化学学科的发展思路和经验,为国内大学化学学科的进一步发展提供可借鉴的参考。
[期刊] 图书馆
[作者]
朱紫阳 吴德岗 孙明杰
本文以大气科学学科为切入点,通过对南京信息工程大学大气科学外文信息资源用户需求和利用的调查和分析,试图了解用户对外文信息资源的总体需求和具体需求,从而为大学图书馆的外文信息资源建设和用户服务提供相关依据。
关键词:
外文信息资源 用户需求和利用 问卷调查
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
曹树金 司徒俊峰
文章从用户需求的角度探讨高校图书馆的信息技术变革。通过对中山大学图书馆的用户调查,了解和分析中山大学图书馆用户当前信息技术利用情况及用户满意度,进而调查用户对图书馆新技术的新需求。根据用户的类型和背景的差异进行深入详细的比较分析。最后从用户需求的角度探讨高校图书馆信息技术变革的趋势。
关键词:
高校图书馆 信息技术 用户调查
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
钟欢 王天一 马秀峰
[目的/意义]高等教育高质量发展和图书情报新需求交织在一起,使我们不得不考虑学科服务平台的与时俱进问题:传统型学科服务平台到智能化学科服务平台的进阶。研究设计的智能化学科服务平台架构,将有助于丰富当前关于学科服务平台的研究体系,亦为高校图书馆开展智慧服务研究和实践提供新思路。[方法/过程]研究通过访谈法和扎根理论分析方法获取了用户的多层次需求,在需求驱动视角下对高校图书馆智能化学科服务平台的总体架构和关键技术架构展开设计。[结果/结论]构建了包含用户交互层、智慧服务层、信息处理层、技术支持层、数据资源层5个层面的智能化学科服务平台总体架构,提出了以数据感知与监控、数据采集与计算、智能分析与处理、服务智能化为诉求的智能化学科服务平台关键技术架构。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
蔡筱青 黄海
以中山大学图书馆规模化和规范化的学科信息推送服务的实践为依托,说明通过明确目标,在实施方式和服务内容上进行有效部署,在基金申报和个性化学科信息服务上给予重点保证,可以使学科信息推送服务取得良好效果;探讨高校图书馆开展学科信息推送服务需要深化的几项工作。
关键词:
高校图书馆 学科服务 信息推送 学科馆员
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王兴
近年来,关于提升我国国际学术话语权的呼声越来越高。国际学术期刊编委掌控着国际学术话语权,在大学的学科建设中扮演着重要角色。本研究以国际学术期刊编委数量作为学科评价指标,选取化学学科396本SC I期刊中拥有编委的1387所大学作为评价对象,构建出一套国际学术话语权视角下的化学学科排名,并探讨了该排名的特点。研究发现:我国化学领域的名牌大学在拥有的国际期刊编委数量方面还与国外一流大学存在着一定差距;编委排名与大学学科综合排名、论文数量、总被引频次、h指数等科研产出指标均存在着积极显著的相关关系,但相关程度又各有不同。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
邱蔚晴
本文对中山大学图书馆在 1996~1998三个学年里开展的用户教育活动进行调查与统计,通过对现状存在的不足进行分析的基础上,提出要与教师合作、与学校其他部门协作,充分利用现有资源,尤其是网络资源,针对用户需求进行分层次的连续性用户教育,并且开展志愿者行动,完善图书馆形象等一系列建议。
关键词:
用户教育 大学图书馆
[期刊] 图书情报工作
[作者]
徐晓艺 杨立英
从科研合作角度出发,学科知识流动是指科研学者在共同的科研过程中,将相同或不同的学科知识融合、最终产生新知识的过程。基于这一理论,运用科学计量学的方法,设定恰当的计量指标,以药物化学学科为例,以独著论文中的学科知识流动表现为基础,对比分析科研合作视角下的学科知识在学科内与学科外的流动表现及其变化。最后对中国、美国、日本3个国家在此领域中表现出来的学科知识流动差异进行分析,展示各个国家药物化学领域的学科知识流向及其研究动态变化。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
曾益新 张晓薇 傅剑华 黎孟枫 徐俊忠
结合中山大学附属肿瘤医院在国内率先试行了三年的肿瘤学专科医师培训实践情况及存在问题,对我国医疗服务市场对临床医学人才的需求进行分析,提出了在高校附属医院中把专科医师培训与临床医学专业学位研究生教育两项工作试行接轨、率先在肿瘤学科进行试点并逐步探索推广的专科医师培训工作思路;同时借鉴美国成熟的医师培训和考试制度,结合我国国情,对我国医学教育体系特别是毕业后医学教育提出了三阶梯递进培训的设想。
[期刊] 教育学报
[作者]
王磊 支瑶
本研究构建了化学学科能力的内涵构成及其活动表现与的系统模型;确立了"学习理解、应用实践、迁移创新"导向的化学学科能力要素及其表现指标,基于Rasch模型开发学科能力表现测评工具,获得高中生化学学科能力表现的大样本数据,诊断学生"学习理解、应用实践、迁移创新"导向的化学学科能力表现水平现状,明确在当前课程教学条件下学生化学学科能力发展存在的突出问题,提出促进学生学科能力发展的化学教学改革建议。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
周纯 冯彩芬 马翠嫦
中山大学一直高度重视对东南亚等中国周边国家和港澳台等地区的研究,在相关区域研究文献资源建设上积累了一定的经验,可为"一带一路"等沿线国家或区域的研究文献资源建设提供参考。文章从科研机构实际需求出发,从文献特征和采访路径等多方面阐释了中山大学区域研究文献资源建设的实践和保障现状,提出了未来建设的思路和方法。
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