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[期刊] 中国成人教育  [作者] 李中学  
高校校园文化建设中加强红色文化建设,可以丰富大学生人文教育内容,提高校园文化建设的整体水平。红色文化是中华民族传统文化的瑰宝,对红色文化资源进行加工、提炼,让红色文化进课堂、进教材、进头脑,强化红色文化教育实践环节,是提升校园文化品位,培养合格人才的重要途径。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 汪永高  
大学生安全教育是各类高校教育工作中的重要内容。从加强高校安全文化教育的意义、在大学生中开展安全文化教育的主要内容、加强大学生安全教育的对策等方面进行了论述,提出了加强安全教育的对策。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 周丽华  
在"一带一路"背景下,不断加强与东盟国家间的文化交流与跨文化教育,有助于促进我国和东盟各国的理解互信和推进"一带一路"建设。本研究以跨文化适应论为基础,从东盟留学生跨文化适应能力、跨文化课程设置和教学形式、跨文化交流活动等三方面对广西民族大学东盟留学生跨文化教育情况进行实地访谈与调查,发现留学生教育存在跨文化适应的环境支持不足、跨文化课程的地方特色不显著、跨文化活动的系统性不强等问题,提出从跨文化教育理念、跨文化教育教学、跨文化教育资源开发等三方面进行改善的建议。
[期刊] 特区经济  [作者] 袁君丽  
湘鄂西红色文化是指遍布在湘鄂西苏区的革命旧址、革命遗迹、革命遗物和他们所承载的革命精神,本文通过对湘鄂西红色文化价值功能的介绍和分析,指出当前高校教育者在实际教学环节中,对红色文化在思想政治教育中作用的认识不到位,以此从重理论、轻实践,教育内容空洞、教学载体单一,科学合理的教育体系三个方面着重分析其不足,据此探究红色文化在高校思想政治教育中有效利用的路径选择。学习和宣传红色文化,不仅有着较高的历史研究价值,同时也有助于学生更深入的了解红色文化。
[期刊] 中国农业资源与区划  [作者] 李黎娥  
乡村振兴战略为新时代我国乡村各项事业的全面发展绘制了宏伟蓝图。习近平总书记多次强调,人才振兴是乡村振兴的基础,要造就一支懂技术、会经营、有文化的高素质农民队伍,加快实现农业农村现代化。基于此,中国科协科学技术普及部、农业农村部科技教育司及中国农学会充分认识到了提升农民综合素质和生产经营能力的重要性,联合编著了《乡村振兴农民科学素质读本》一书,经科学普及出版社于2020年11月出版发行。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 卢丽珠  王玉珏  
法国艺术与文化教育经历了一系列的变革与发展,在2012年迈入深入推进时期。马克龙就任总统以来,法国更是将艺术与文化教育提升到一个新的战略高度,将其作为实现社会公平和社会融合的重要抓手,提出要让所有人都能接受艺术与文化教育。为此,法国不断增加财政投入,积极调整艺术与文化教育运行机制,加大对文化落后地区和弱势群体的关注力度,强化音乐教育,发挥各类文化机构和历史遗迹的作用,并将数字技术应用到艺术与文化教育的推进工作。法国艺术与文化教育逐步形成了"连续""协同" "多学科""公平"的显著特点,为提升法国文化软实力发挥了重要作用。
[期刊] 经济师  [作者] 宋以芳  
中华文化博大精深,历史悠久,积淀深厚。它是中华儿女共同的精神家园,对我们民族性格的形成和发展有着深远的影响。传统文化汲取了中华文化的精髓,是中华文化智慧的结晶。在新业态背景下,传统文化教育被赋予了新的内涵。在高职院校探索科学的方法和途径开展传统文化教育,对促进学生学好专业技能,提高自身人文素养和思想道德建设,更好地服务社会,具有深刻的意义。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 龚素瓅  
地方高校大学生的学习目标以在地方就业为主,海外留学、游学意识弱,人数少,缺少进行跨文化交际的强烈愿望。地方高校应树立跨文化教育大众化、常态化教育理念,立足于地方经济发展需要,培养大学生具备跨文化能力。积极推进"专业学习"转向"专业和跨文化知识的同步学习",将跨文化教育纳入专业人才培养方案的设计、课程设置与课堂教学、实践环节。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 岑红  
中华优秀传统文化是凝聚国魂、振奋人心的深沉的力量。高校要推进传统文化教育融入人才培养的各个环节。传统文化教育要落实到"行",通过实践固化认知。中华优秀传统文化博大精深,源远流长,延续着我们国家和民族的精神血脉,是凝聚国魂、振奋民心的深沉的力量。传承中华文明、复兴和传播优秀传统文化,以文载道、以文化人,是中国特色社会主义大学的责任和使命。深度挖掘、辨析和研究传统文化资
[期刊] 科技管理研究  [作者] 舒然  
民族音乐是本民族思想文化与审美艺术的凝结体,蕴含着丰富的人文意蕴和价值内涵。新时期加强民族音乐教育有着良好的现实意义与必要性,有助于传播弘扬民族文化,提升民族凝聚力和认同感。由卓嘎著、中国书籍出版社出版的《多元文化视野下的民族音乐教育及教学改革研究》一书,基于多元文化背景,立足本民族音乐特点,深入分析民族音乐教育的现实意义与发展情况,挖掘丰富多元的音乐文化资源,以为促进民族音乐教育的可持续发展提供有效支撑。
[期刊] 教育与职业  [作者] 秦和  
教育是各级各类人才培养的主渠道和知识传播创新的主阵地。在新形势下对青少年学生加强中华优秀传统文化教育,对于保护和传承中华优秀传统文化,深入开展中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育,培育和践行社会主义核心价值观,具有特殊而重要的意义。为此建议:1.全面系统部署中华优秀传统文化教育。开展中华优秀传统文化教育是一个系统工程,需贯穿到基础教育、高等教
[期刊] 教育与职业  [作者] 康建敏  周静  刘振忠  
加强体育专业大学生做人教育、智育教育和创新教育,是最好的体育教学方法。为进一步推动当前体育专业大学生思想文化教育工作,文章在对当前体育专业大学生思想文化素质状况分析的基础上,提出了一些包括体育组织机构设置、体育教育模式构建,以及如何实施大学生思想教育的构想。希望能为当前体育专业大学生思想教育工作建立起一条切实可行的发展之路。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 包乌力吉仓  
促进少数民族地区学校课程多元文化价值的实现,需要以多元文化教育为基点。本文从人口发展特点、自身的文化需求、跨文化意识的培养三方面强调少数民族地区学校课程中实施多元文化教育的必要性。树立多元文化教育理念、建立多元文化教育"知识观"、发掘隐性课程中的多元文化教育要素、建立有效的多元文化课程评价体系是我国少数民族地区学校课程中实施多元文化教育的有效策略。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 殷豆豆  
在概述红色文化资源内涵的基础上,论述了红色文化资源融入高校思政教育的意义,分析了高校红色文化资源与思政教育融合的现状,提出了红色文化思政教育要坚持多样性与针对性相结合、运用新的方式开发红色文化资源、对丰富多样的资源进行合理规划等策略。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 沈屏  李晓波  刘晓光  周静  
研究探讨了跨文化教育的内涵和意义,分析了高等院校国际经济与贸易专业在跨文化教育方面存在的问题,认为:目前对跨文化教育意义和必要性认识不足,导致缺乏系统的跨文化教育理论研究,在培养方案中跨文化教育缺失,跨文化教育师资队伍不足,学生对跨文化理念和认知较少。因此,有必要提高对跨文化教育的认识,加强跨文化教育理论研究,制定适应跨文化教育的培养方案,提升学生跨文化意识和认知能力,加强跨文化教育的师资队伍建设。
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