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[期刊] 中国高教研究  [作者] 朱家德  
加强创新创业教育组织支持的顶层设计是深化高校创新创业教育改革的基础性工作,首批99所"示范高校"中超过七成的高校已成立或拟成立创业学院。从建设主体、组织目标与组织定位、治理结构与运行方式、组织文化等维度对首批"示范高校"创业学院进行实证分析,归纳出高校创业学院的组织特征。一是建设主体、组织目标、组织定位、治理结构与运行方式、组织文化具有多样性;二是多部门协作是主流运行方式;三是跨学科组织设计已初露端倪。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 黄斌  
组织模式影响组织绩效。通过对首批23所深化创新创业教育改革示范高职院校创新创业教育组织模式进行实证分析,从组织定位、职能定位、建设主体、组织目标、管理机制、组织文化等维度归纳首批示范高职院创新创业教育组织特征,发现其具有多样性、开放性、协作型和跨专业性。据此提出高职院校应实施独立建制内设机构的组织模式,以提高创新创业教育效能。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张晓艳  
创客文化对推动创新创业教育有着重要作用,通过创客文化的内涵深入理解创客文化与创新创业教育的关系,分析了目前高校创新创业教育的现状,指出创新创业教育仍存在不足,在创新创业课程体系、专创融合教学、师资力量和创新创业教育生态体系四个方面探索出深化创新创业教育改革的路径。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 何向荣  
深入各高校调研,我们不难发现,一些高校创新创业教育还停留于表面,似乎有一个阻碍高校创新创业教育改革真正深入的无形之"网"束缚着大家,这个"网"包括高校里,也包括高校外。这里有几个观点与大家分享。一、大学生应是创新创业教育的主人。如何通过讲故事、讲特色等方式,大力宣传高校创新创业成果,提倡专业创业,展示、探讨创业型经济(浙江)、创业型城市(温州)、创业型高校、创业型人才如何与高校的创新创业创
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郭冬梅  王洪新  
深化创新创业教育改革,加快推进创新驱动发展,推动国民创新素质提升,是高校的时代责任。高校应保持理性,实事求是,充分利用地方办学优势,围绕地方发展和人才培养需求,推进政行校企联动、院系部门联动,突破瓶颈,激发动力,教科研综合推进改革,全方位服务创新创业,方能取得实效,促进更高质态的就业。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 吕阳  
本文在图书馆与高校创新创业教育相关文献研究基础上,基于对全球教育变革特征及图书馆资源优势分析,对大数据时代图书馆在高校创新创业教育中的作用与路径进行了探析。本文认为,大数据时代背景下,高校通过转变发展理念、创新培养机制、改革课程管理模式、拓展发展路径等举措,可以把图书馆建设为高校创新创业教育中心、从而引领高校发展,培育高校新的核心竞争力。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王苇  
[期刊] 教育发展研究  [作者] 杨体荣  
新时代创业教育改革的深化需要重新审视其中存在的突出问题。全校性创业教育则为之提供了以下参考:全校性创业教育的理念发展注重社会问题和学科布局,对实践活动中的推广模式和组织结构展开多维探讨,可持续发展中寻求在运行效率和适应能力之间取得平衡。当前我国高校创业教育改革的主要矛盾表现为落后理念与推广需求相背离、匮乏师资与深入发展相矛盾、缺乏支持环境与持续增长相冲突、创业教育理论与实践活动相脱节。在全校性创业教育的视角下,创业教育改革可尝试以下路径:以课程和学位设置的完善推动理念转变,通过加强师资培养和实践环节来应对组织局限性,选择共享式集群发展从而将创业教育功能最大化。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王革  曹胜利  刘乔斐  
2009年4月16日,中国高等教育学会创新创业教育分会在中南大学正式成立并召开了全国高校创新创业教育高峰论坛。论坛从创业教育的理念和认识、开展创业教育的途径和做法、创业教育的模式和内涵、各校创业教育的经验和特色、开展创业教育存在的问题和困难、创业教育未来展望等方面展开了深入广泛的探讨。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王秀梅   李先瑞   王绚  
国家级创新创业教育实践基地作为高校实施创新创业教育的实践载体,在创新创业教育体系中发挥着重要作用。该文以100所国家级创新创业教育实践基地资料为研究对象,采用内容分析法探究不同类别高校基地的内容特点。结果显示综合类、理工类、职业类、特色类高校基地在内容特点上存在差异,并结合具体案例总结出依托优势平台、校企合作、结合特色产业三种基地建设模式,以期为高校创新创业教育提供新思路。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王秀梅   李先瑞   王绚  
国家级创新创业教育实践基地作为高校实施创新创业教育的实践载体,在创新创业教育体系中发挥着重要作用。该文以100所国家级创新创业教育实践基地资料为研究对象,使用内容分析法探究不同类别高校基地的建设内容特点。结果显示综合类、理工类、职业类、特色类高校基地在建设内容特点上存在差异,并结合具体案例总结出依托优势平台、校企合作、结合特色产业三种基地建设模式,以期为高校创新创业教育提供新思路。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘贵芹  
深化高校创新创业教育改革大致经历四个阶段。深化高校创新创业教育改革,是推进高等教育综合改革的突破口。深化高校创新创业教育改革重点推进8项改革任务。深化高校创新创业教育改革是中国政府作出的重要决策,目前正有力有序有效地全面推进,各地各高校推进改革的动力活力明显增强,呈现出多点突破、纵深发展的良好态势。
[期刊] 经济师  [作者] 邓卫卫  
党的十九大标志着中国特色社会主义进入了崭新时代,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,高等学校必须全面贯彻党的教育方针,深入推进创新创业教育改革,这既是贯彻落实党的十九大精神的迫切需要,也是加快推动高等教育改革发展的迫切需要。文章从我国创新创业教育面临的新形势、新任务和新要求出发,对比分析了国内外创新创业教育发展的现状,指出了我国创新创业教育中存在的问题,借鉴国外先进经验,相应地提出了高校深化创新创业教育改革之路径。
[期刊] 教育研究  [作者]
[编者按]创新是一个民族的灵魂,是当今时代的主旋律。针对当前高校创新创业教育的背景与大学生创新创业过程中存在的问题,本刊推出该组笔谈。从不同层面提出开展高校创新创业教育的有效实施对策,以期为高校开展创新创业教育提供新的思考。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 宋元明  
创新是引领发展的第一动力",双一流"建设对于创新创业教育的要求更高。通过对政府、高校乃至大学生的研究,分析如何在"双一流"背景下进行高校创新创业教育改革。
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