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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王勋 李钰
分析了当前研究生职业生涯规划的现状,阐述了在研究生中实施职业生涯规划教育的必要性;提出了高校分阶段多平台实施研究生职业生涯规划教育的理念,将研究生的职业生涯规划教育分为了三个阶段,相应地制定了阶段性目标和措施,并结合多个平台进行实施。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
黄新平 杨雪
为了提高中职生职业生涯规划教育的信息化水平,促进课程教学目标的实现。本文在对教学现状及一线教师和学生实地调查、分析的基础上,针对课程特点和教学需求,设计了一个用于构建中职生职业生涯规划网络教育平台的系统模型,并确定了平台的设计原则、功能架构及开发的技术路线和关键技术。旨在为众多中职学校建设一个规范、实用、功能齐全、操作简单、管理方便的职业生涯规划网络教育平台提供借鉴。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李博
研究生大多处于人生转轨的关键时期,客观上要求这一群体在制定或修正职业生涯规划时,应当更加谨慎地把握好职业生涯规划的基本要素,即认知要素、策略要素和方法要素。提出了实施研究生职业生涯规划的三个保障层面,以期最终达到"人职匹配"的目标。
关键词：
研究生 职业生涯规划 基本要素 实施保障
[期刊] 中国高教研究
[作者]
郑祥江 郝生跃
随着研究生招生人数的扩大,就业压力的不断增加,提高研究生职业生涯规划能力已成为亟待解决的问题。为了掌握研究生职业生涯规划现状,笔者通过多元统计分析方法及社会科学统计软件对调查问卷结果进行了分析,以找到研究生职业生涯规划的一般特点和存在的问题,进而提出解决就业问题的思路,为理论指导提供依据。
关键词：
研究生 职业生涯规划 问卷调查 统计
[期刊] 教育与职业
[作者]
邓琦
大学本科阶段是学生开展职业生涯规划的黄金时期,客观全面、科学合理的职业生涯规划被视作"大学生通往成功的第一通道"。在高校职业生涯规划课程被列入必修课的背景下,分阶段、有重点地开展生涯辅导和服务是新形势下创新生涯教育模式、提升人才培养质量的新思路,有利于帮助本科生实现学业与职业的无缝对接、个体与职业的完美匹配,促进学生全面成长成才、高质量就业创业,并通过实现个体价值的最大化以点带面提升高校人才培养质量,贯彻落实科学发展观。
关键词：
本科生 职业生涯规划 阶段性 教育模式
[期刊] 高等农业教育
[作者]
李枫 迟道才 张丽萍 高雪梅
以大连海洋大学547名在籍研究生为研究对象,通过问卷调查了解研究生的择业取向。经调查分析发现,不同招生录取类型和学科门类研究生的择业取向存在显著差异,对如何加强研究生职业生涯规划教育提出思考。
关键词：
职业生涯规划 研究生 择业取向
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
王勋 秦艳芳
在互联网环境下,研究生教育管理迎来了新机遇,也将带来新挑战。研究生生涯规划指导的内涵、对象、目标、要求也发生着巨大的变化,因此急需探索新路径和新方法。通过切入职业生涯发展阶段理论这个研究视角,探索在互联网环境下研究生生涯规划指导工作模式,有助于全面提升研究生能力素养。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
姚远 薛文刚
职业生涯规划课程是高校开展职业指导教育的重要内容,如何合理设计职业生涯规划课程,最大限度地提高教学质量和教学效果,有效地帮助大学生有目的地设计适合自己的职业生涯规划是目前各高校努力研究的问题。本文以职业生涯规划的组织实施为核心内容,同时,概要介绍了职业生涯规划课程的意义、类型、目标定位等。
关键词：
高校 职业生涯规划 课程设计
[期刊] 教育与职业
[作者]
张付安 张国良
青年学生从学校向社会过渡面临着诸多挑战，职业生涯教育有利于充分引导当代青年的兴趣、性格、职业倾向等，青年学生的职业选择正经历着简单指导向生涯教育发展的关键时期。独立学院一要进行职业生涯教育实践设计，结合实际实施教学工作，组建一支专业的职业生涯师资队伍，全面普及职业生涯教育理念，多载体、多形式地开展职业生涯教育；二要建立职业生涯教育教学的保障机制。
关键词：
青年学生 就业指导 职业生涯 制度
[期刊] 中国成人教育
[作者]
汪晓芳 张春琴 蔡娟
人职不匹配是大学生就业中面临的重要问题。高校开展大学生职业生涯规划教育,既有助于帮助大学生树立人生目标,也有助于防范和减少大学生就业中的人职不匹配现象的发生,提高就业成功率。高校开展职业生涯规划教育,要创造重视职业生涯规划教育的环境,将职业生涯规划教育纳入学生在校全过程,配备和加强专业的师资队伍,并通过追踪毕业生信息等方法提高规划教育的教学质量,同时充分利用社会力量开展在校生社会实践。提高高校大学生职业生涯规划教育的成效。
关键词：
高校 职业生涯规划教育 人职匹配
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
李枫 高雪梅 张丽萍
研究生职业生涯规划教育影响研究生人才培养质量的好坏和就业质量的高低。但目前高等院校忽略研究生群体的分类研究、忽视不同学位类型研究生的个性需求、缺乏对女研究生针对性教育,导致研究生职业生涯规划教育的实际效果甚微。从女研究生对职业生涯规划的认知与评价、对自我的探索与认知、对职业世界的探索与认知开展职业生涯规划调研分析发现,学术学位与专业学位女研究生的职业生涯规划存在较大差异,学术学位女研究生职业生涯目标不清晰、自我认知能力不足、对职业世界探索有限、就业自信心和就业能力不足。专业学位女研究生择业观念没有学术学位女研究生理性。因此,在人才培养框架下,女研究生职业规划教育应该采取思想政治教育和专业教育相融合的职业生涯规划教育。根据学术学位女研究生和专业学位女研究生培养目标和培养内容的差异,分别构建研究生职业生涯规划教育T字和I字结构,有针对性地开展职业生涯规划教育,以满足不同学位类型女研究生对职业生涯规划教育的多样化需求。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
黄晓梅
大学生职业生涯规划是一个复杂的系统工程,必须充分发挥个人在大学生职业生涯规划中的主体作用,发挥高校在大学生职业生涯规划中的主导作用,发挥家庭在大学生职业生涯规划中的潜移默化作用,发挥社会在大学生职业生涯规划中的支持作用,由此完善大学生职业生涯规划综合实施机制。
关键词：
大学生 职业生涯规划 综合实施机制
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈增红
高职院校开展职业生涯规划是"以就业为导向"的人才培养模式的必然要求,是提高学校就业率的重要抓手,是推动社会发展、提升人民幸福感的有效途径,目前我国高职院校的职业生涯规划仍存在一些问题,尚未形成完整、规范的职业生涯规划体系。本文论述了职业生涯规的重要意义,探讨了我国高职院校职业生涯规划体系中存在的问题,并针对存在问题提出了对策和建议。
关键词：
高职院校 职业生涯规划 专业培训
[期刊] 教育与职业
[作者]
钟谟智
随着我国高等教育大众化的发展,大学毕业生求职难成为当前我国高等教育面对的新问题。在日益严峻的就业形势下,我们必须认真审视大学生的职业生涯规划。笔者分析了大学生职业生涯规划的重要性,指出了大学生在职业生涯规划中存在的问题,并就大学生自身如何进行职业生涯规划、高校和社会如何帮助大学生进行职业生涯规划提出了建议。
关键词：
高校 大学生 职业生涯规划
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