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[期刊] 中国成人教育
[作者]
李中亮
高校成立军转干部培训学院,开展军转干部进高校专项培训是高校社会服务功能的重要体现。目前,个别承接高校存在政治站位不高、培训定位不当、培训课程适用性较差、教学方式滞后和管理技术失当等问题,制约了军转干部专项培训质量。为进一步提升高校军转干部专项培训质量,应采取提升政治站位、明晰培训目标定位、优化课程内容、改革教学方式和改进管理技术等改革措施。
关键词：
高校 军转干部 专项培训 培训质量
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张成涛 林欢 陈良
中国特色学徒制是我国职业教育人才培养模式创新的重要成果，也是我国职业教育制度变迁的必然结果。中国特色学徒制目前处于起步阶段，吸引力提升是推动其健康发展的重要抓手。在制度变迁理论框架内，人才强国战略是中国特色学徒制吸引力提升的逻辑起点，主体信念变迁是中国特色学徒制吸引力提升的内在机制，发展环境变迁是中国特色学徒制吸引力提升的动力。正式制度建设滞后、非正式制度约束和过度路径依赖等问题严重影响了中国特色学徒制的健康发展。因此，中国特色学徒制吸引力的提升需要通过加强正式制度建设，提高正式制度对中国特色学徒制的支撑度；创新中国特色学徒制的话语体系，营造中国特色学徒制发展的良好社会氛围；打破拿来式职业教育改革的路径依赖，创新中国特色学徒制内生式的改革范式等维度来实现。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
张晓
舞蹈培训行业是一个充满活力和创意的行业。为优化舞蹈培训行业发展环境和重构舞蹈培训行业业态，应创新管理方法，推出全新教学产品，调整宣传部门运营策略等，使舞蹈培训行业迈入高质量发展阶段，从而提升舞蹈培训机构的竞争力和盈利能力。主要分析了新业态视域下舞蹈培训市场的发展状况与常见问题，并提出对策建议。
关键词：
新业态 舞蹈培训市场 现实问题 对策建议
[期刊] 农业经济问题
[作者]
王增文
将农村社会救助家庭成员再就业培训策略的实施作为一个切入点,对社会救助家庭中有劳动能力或有部分劳动能力的成员的再就业行为和再就业时间做经验分析显示,再就业培训策略使得社会救助家庭中不同性别的再就业行为均得到了显著提高,特别是在再就业率方面得到了大幅度提高。民政部门应通过积极的再就业方式来强化受助家庭成员的主动脱贫行为,从而提高其家庭收入,最终使受助家庭成员的被动接受救助金行为转化为积极的再就业行为。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
潘健
当下教师培训项目的针对性、实践性、实效性等问题频出,事业的可持续发展面临困境和挑战,有必要建立"高质量教师培训项目"的概念,在理论研究、政策设计和实践操作层面厘清其意蕴,创新实现意蕴的策略。高质量教师培训项目应以培训取向、专业特性和学员需求为逻辑起点,涵育认知学习与情感体验并重、理论探索与实践操作结合、即时效果与延伸效应兼备、利他价值与主体价值统一等内涵特征,并实施情绪管理、校地合作、双导师制、文化濡染等创新策略。
关键词：
教师培训 高质量教师培训项目 意蕴 策略
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李文俊 蒋芳
应用技术型高校是现代高等教育系统不可或缺的组成部分。在社会经济结构转型与高等教育系统变革进程中,建设应用技术型高校已经成为国家教育顶层设计的一项重要内容。通过"转型、新建、升格"的方式,一批应用技术型高校逐步由顶层设计进入实践探索阶段。但是,当前我国应用技术型高校建设在办学定位、建设基础及内涵发展等方面依然存在比较明显的问题。鉴于此,我国应用技术型高校需要在政策安排、特色化发展、师资队伍建设及分类管理模式等方面进行更为深入的改革,以便符合我国社会经济发展诉求与教育发展阶段性要求。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静
为全面提高劳动者素质,促进就业创业和经济社会发展,2018年5月8日,国务院发布《关于推行终身职业技能培训制度的意见》,提出面向城乡全体劳动者提供普惠性、均等化、贯穿学习和职业生涯全过程的终身职业技能培训。透视这一政策的具体内容,有两个核心关键词,一是技能,二是终身。这可以从我国相关
[期刊] 经济纵横
[作者]
庄芹芹 王颖 王起健
“科技—产业—金融”良性循环是推动大国经济循环的关键环节，也是实现经济高质量发展的供给侧支撑。从理论逻辑出发，实现良性循环要整合三大体系、畅通六大循环路径。其中，关键核心技术是源头活水，决定了循环质量；产业是核心载体，塑造了循环动力；金融是保障力量，影响了循环效率。针对当前我国循环堵点，借鉴发达国家高效良性循环经验，应完善宏观顶层机制设计，推动政策协同和落地衔接；强化国家战略科技力量支撑，打通科技强到产业强的通道；加强现代化产业体系建设，强化市场导向的循环机制，构建多元化接力式金融服务；以人才链为关键纽带，推动实现更高质量循环。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郭梦秋
教师素质高低是实施双语教学的关键和基础。但是目前双语教师的匮乏已成为一个亟待解决的问题。本文探讨了双语教学中师资队伍存在的问题,并依据双语教学的本质和各高校乃至香港各高校双语教学的现状,提出了双语教学中师资队伍的培养模式,以期为内地各高校双语教学的顺利实施提供一些启示。
关键词：
双语教学 教师培训
[期刊] 教育科学
[作者]
张茂聪 霍晓菲 李琰
明确校外教育培训机构的本质属性是校外教育培训机构治理的逻辑起点，这种本质属性表现为公益性和逐利性的此消彼长，并应重新界定为一种以协同共治谋求合作共赢的公共性。以公共性为导向的协同共治不仅在理论上高度适切，也是基于现实治理困境下多方主体的共同选择。协同治理的路径应从价值、主体、制度三方面展开，在价值层面凝聚目标共识以培育公共精神，在主体层面厘清角色定位以促进良性互动，在制度层面聚焦驱动协同要素以完善机制设计。
关键词：
校外教育培训机构 协同治理 路径
[期刊] 统计研究
[作者]
傅强 徐建培
一、问题的提出及研究现状随着社会主义市场经济的逐步完善,我国的干部人事制度已经发生了较大的变化,唯一的例外只有军转干部安置工作,仍然延续计划经济时期的一系列方法、手段和机制,滞后于国家的法律法规体系的发展,在执行过程中,有时可能会出现与其他政策
[期刊] 商业经济研究
[作者]
刘杰
直播电商日益成为互联网多元化经营的新潮流,也不断成为助农发展的新推力。本文基于直播电商视角,研究了农产品供应链整合的基本逻辑,直播电商主要通过引流、品牌化和资源聚合三种效应促进农产品供应链整合,新型的供应链运作模式下,生产端、直播端、平台端和消费端实现整合,特别是直播有机连接了生产环节和电商交易环节,并依托庞大的客户群体释放出明显的引流效应,促进商流、资金流和物流等"流"的畅通。与此同时,农产品供应链以及直播电商两者固有的一些短板因素也制约了供应链的有机整合。基于问题导向,本文最后提出了相应的对策建议。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
陈锋正 苗彦恺
我国高校绩效管理受到多重制度逻辑的影响,也反向影响或助推多重制度逻辑的演进。在这一个系统的、复杂的和渐进的制度变迁过程中,我国高校绩效管理表现出绩效管理的目标导向与战略定位脱节、业务考核与反馈管控脱节、制度刚性与文化柔性脱节等问题。通过多重制度逻辑视角下绩效管理的外源性模式与内生性模式的分析,提出化"绩效至上"为"绩效导向"、化"短期效应"为"战略驱动"、化单纯的"制度刚性"或单纯的"文化柔性"为"刚柔相济"等策略选择。
关键词：
多重制度逻辑 高校 绩效管理 策略选择
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈洪连
为实现农民工的全面发展,提升农民工培训的服务效能,增强农民工培训活动的吸引力,必须积极推进农民工培训政策创新。为达此目标,应当坚持农民工培训与市场需求相对接的政策导向,试行"学分银行"存储、互认、兑换有机联动的农民工培训政策认定,推进院校、企业、社会培训机构三位一体的农民工培训网络的政策协调,为农民工提供"普惠制"就业培训的政策便利,构建全方位、多角度的农民工培训配套政策支持,健全农民工培训评估与监控的政策保障。
关键词：
农民工 培训政策 学分银行 创新 路径
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王建华 王志华 周杰 叶霞
高等职业教育和应用型本科教育的衔接问题是构建现代职业教育体系必须要解决的问题,而课程衔接则是解决这一问题的关键。课程衔接必须厘清研究起点和逻辑起点问题。当前高职与本科"3+2"分段培养课程衔接存在课程内部各要素间的时间关系混乱、课程内部各要素间的比例关系极端化等问题,可从建立多元参与的课程开发机构、构建时间与空间衔接的课程结构等方面寻求优化策略。
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