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[期刊] 教育与职业  [作者] 郭显彬  
高校军事课教师是军事课教育的骨干力量,在实施贯彻落实全民国防教育这一战略中将发挥巨大的作用。加强和重视高校军事理论教师队伍的建设,提高军事课教师的专业素质,是提高高校军事课教学质量的关键。文章梳理了高校军事课教师专业素质的内涵,介绍了高校军事课教师专业素质的具体内容,即军事课教师的职业道德、专业知识和专业能力,并分析了高校军事课教师的各专业素质之间的关系。
[期刊] 教育与职业  [作者] 吴建强  舍娜莉  
过硬的思想政治素质、与时俱进的创新素质、实践活动素质和良好的师德是高校思政教师应具备的基本素质,但由于多方面因素影响,高校思政教师的素质并不能满足"努力办好人民满意的教育"的需要。高校应该以社会主义核心价值体系为引领,不断提高教师的思想政治素质,引导教师以批判精神为支撑,加快提高其创新素质,以师生互动为基础,了解学生需求,提升社会活动素质,以丰富的道德体验,不断提高师德素质。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 韩喜平  闫殿东  
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。要想增强高校思政课的实效性,关键要提升高校思政课教师的整体素质,这就需要从加强高校思政课教师的政治素质和理论素质、提升思政课教师的知识素养和学术涵养、培养新的思维方式、加强激励机制建设等方面入手。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 莫岳云  
改革开放以来特别是党的十六大以来,随着高校思想政治理论课教育教学改革的推进,思想政治理论课教师总体素质得到提高。广大教师爱岗敬业、勤奋工作,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出了应有的贡献。但是还必须看到,思政课教师素质参差不齐,有的还存在一些问题,还不能很
[期刊] 教育与职业  [作者] 孙欣  康海波  
当前,为了顺应新的商务形势的发展对商务英语人才的需求,许多高校都纷纷开设商务英语类课程,对商务英语教学也提出了更高的要求。而教师的角色是影响教学效果的主要因素之一,鉴于商务英语课程的重要性和特殊性,文章以长春大学、长春师范学院、白城师范学院等六所地方院校的商务英语教师为研究对象,探讨了商务英语教师专业素质及师资建设问题,以期寻求一条高校商务英语教师专业发展之路。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 祝春梅  宋治非  
高校"思政课"承担着培养大学生树立社会主义核心价值观,成为经济社会发展优秀人才的光荣使命。"思政课"青年教师连接着高校思想政治教育工作的现实与未来,他们职业素质、能力的高与低、优与劣直接关系着所培养人才的质量。面对新时期互联网新常态下带来的挑战,必须从道德素质、文化素质、业务素质和身心素质四个方面来提升高校思政课青年教师的职业素质。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 庾建设  
军事课教学计划、内容和形式的改革是推进高校教学改革、提升大学生综合素质的重要部分。要致力于从国际国内新形势发展状况出发,立足当代大学生成人成才的需要,对课程目标、课程组织、教学内容和方法进行明确定位和全面改革。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 刘全礼  
本研究采用问卷法对全国6所聋校90名教师的专业素质进行了调查,结果发现:(1)聋校教师的学历基本合格,但明显缺乏特殊教育或学科教育(数学、语文)的职前专业培训,同时继续学历教育未能紧密结合聋校教学实践的现实需要;(2)聋校教师的学科素养不理想,表现为50.0%的数学教师不清楚算术应用题的基本类型,32.4%的数学老师不了解聋生解答算术应用题的特点,28.5%的语文教师不了解辅助阅读的四种手段,38.1%的语文教师不了解聋生使用辅助阅读手段的特点。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 杭国英  
迅猛发展的信息技术 ,有力地推动着教育领域的创新和变革 ,也向教师不断提出新的要求。为加快教育信息化、现代化的变革 ,教师应及时更新教育观念 ,改变传统的以教师为中心的教学观念 ,建立新型的师生关系 ,同时应通过系统的学习培训和教育科研活动 ,努力提高自身的信息素质
[期刊] 职教论坛  [作者] 黄伟萍  
从高职院校思政课与思政课教师的传播学分析入手,旨在寻求传播学和提升思政课教师素质之间的契合点。探讨了加强思想政治理论课教师素质建设的路径,旨在提高思想政治理论课教学的针对性和实效性。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 周月华  
实施马克思主义理论学科领航计划,形成学术特质鲜明学科研究队伍。形成马克思主义理论研究——学生教育服务——政府资政的理论和实践体系。产生一批政治坚定、学养深厚、在马克思主义学科领域有重要影响力的学术带头人。高校思想政治理论课是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的主渠道、主阵地。新疆一直地处我国反分裂、反恐怖、反渗透的前沿阵地,意识形态领域分裂反分裂这场没有硝烟的战争从来就
[期刊] 教育发展研究  [作者] 卢远  
高校辅导员专业素质的培养和提高是高等教育发展的必然要求。本文基于教师专业发展的理论视域,对高校辅导员的"专业素质"进行了理性剖析,并提出了相应对策,以期推动辅导员专业素质的提高、促进辅导员个人价值与社会价值的实现。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 高雁  马新星  张金珠  崔毅  
高校党员教师素质具有多方面的内容,其中政治素质是至关重要的方向性素质。本文通过对高校党员教师政治素质现状及存在问题的剖析,阐述了了党员教师素质提质的必要性,提出了党员教师政治素质提质的具体实施举措。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 马敬华  张跃敏  
高质量高水平的外籍教师是提升中国高校外语教学质量和培养专业学科高端人才的有效保障。通过问卷和个案访谈对辽宁高校外籍教师的专业素质结构进行调查。调查研究结果表明,在教师知识和专业技能、岗前与在岗培训、教学理念与价值取向等方面均存在不同程度的问题。要加强外籍教师的专业素质结构,应注重高校外籍教师的聘任管理;加强岗前培训与在职培训的力度,提高外籍教师的专业化水平及执教能力;深化外籍教师对中国传统文化的了解,避免文化冲突;重视人文关怀,为外教创造良好的条件。
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