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[期刊] 教育发展研究
[作者]
童康
高校内部教学督导是我国高校教学质量保障体系的重要组成部分.虽然目前有关研究不足,但该领域正在成长为一个新兴的研究与发展领域。本文基于195份问卷数据,采用PSM方法,探究了上海地区4所研究型高校内部承担教学督导任务的督导人员的政策素养对其督导成效的影响。教育政策是教学督导人员开展工作的重要依据,教学督导人员应该具有很高的政策素养,本研究可为此提供一定的实证依据。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
于兴武 董宇艳
结合我校两年半教学督导工作的实践与成效,探索高校建立督导制度的必要性、探索其运行规律和特点,指出教学督导制度作为一种提高教学质量的补充形式、必要措施,旨在建立高等学校教学工作自我监控和保障体系,提高师资素质,提高教学质量。
关键词：
高校 教学督导
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张震
教学督导是高校内部教学质量监控的必要方式。抓住教学督导的内在联系，在管理与服务、监测与示范、督教与督学、督教与督管、督导与科研等方面实现高度契合，既能提高教学质量，又可促进教师发展。
关键词：
高校 教学督导 内在契合
[期刊] 中国成人教育
[作者]
单文霞 胡秀琴 汤洪泉
教学督导作为高职院校教学的重要组成部分,其工作存在多种问题,表现在教学督导队伍结构不合理,教学督导工作内容、方法的失误与失衡,教学督导制度管理体系的不健全,缺少有效信息沟通、交流和反馈机制。优化高职教学督导工作,必须健全高职院校督导队伍,完善教学督导内容和督导方法,建立完善督导管理体制和督导教师互动交流机制。
[期刊] 金融与经济
[作者]
苏芳 殷娅娟
本文利用中国家庭金融调查与研究中心2015年的微观数据,使用倾向得分匹配法实证研究了金融素养对家庭金融资产配置分散化的影响,研究表明:我国居民金融素养水平整体较低,且地区差异和城乡差异十分显著;我国居民家庭金融资产配置分散化程度极低,并已成为我国居民家庭金融资产配置中最突出的问题;金融素养对家庭金融资产配置分散化具有显著的正向影响;收入水平在金融素养对居民家庭金融资产配置分散化的影响中发挥着异质性作用。以上研究结论,对提高我国居民家庭对金融素养重要性的认识以及优化家庭金融资产结构、促进家庭金融资产配置分散化、提升家庭金融福利具有一定的启示。
关键词：
金融素养 资产配置分散化 倾向得分匹配法
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
孔晓华
教学督导和教学视导是视察、诊断、指导、提高学校教育教学工作质量,促进学校内涵品质发展的有效举措。"十一五"以来,南京市在重点职业学校开展了以"抓质量、提品质、精管理、显特色"为主旨的教学督导和视导实践探索,逐步形成了具有地区特点、职业教育特色的督导和视导办法及评估指标体系,建立了相应的激励机制。实践证明,这一探索研究和实践行动对促进我市职业学校内涵发展、自主发展和可持续发展具有重要意义,形成了广泛影响,发挥了积极作用。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
叶飞 尹珺瑶
专业学位研究生实践教学质量与学校内部督导的有效性直接相关。以教育硕士专业学位研究生为例，基于系统科学理论，利用模糊集定性比较分析法（fs QCA），通过对部分高校的文本分析、问卷及访谈调查，构建了教育硕士生教育督导功能系统模型，发现其在教育硕士生实践教学中存在制度牵引、资源辐射、教师引领与教学驱动四条组态路径，教育督导功能具有规范性、评价性、服务性和创新性，且已实现了全路径覆盖。针对督导制度差异化不足、实践资源与学生需求脱节、对教学质量关注不足、教师主体作用未能充分激发等现实问题，提出了基于教育督导功能覆盖组态路径重构的方向。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
胡元林
专业认证是高等教育外部质量保障的重要方式,教学督导是高校办学质量内部监控的通用手段。高校要基于专业认证的理念、标准、方式和要求,构建督导体系,创新督导内容,改进督导方式,使教学督导和专业认证之间形成良性互动,从内外两个向度构建高等教育质量保障体系。
关键词：
教学督导 专业认证 高等教育质量
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘光亮
高校教学督导作为教学质量监控的重要组成部分,在高等教育教学质量管理中发挥着极其重要的作用,建立选拔、评价和激励机制是建设高素质督导员队伍的前提,加强创新管理是高质量开展督教、督学、督管的关键,加强自身建设是有效开展教学督导的保障。
关键词：
教学督导员 队伍建设 高校
[期刊] 中国农业大学学报
[作者]
仇晓璐 陈绍志 赵荣
为评价贫困地区新一轮集体林权制度改革的效果,本研究基于2014年贵州省集中连片特困地区独山县的农户调查数据,采用倾向得分匹配法(PSM)实证分析了集体林权制度改革对农户人均收入和人均林业纯收入的影响。结果表明:在利用倾向得分匹配法(PSM)消除混杂因素及样本选择偏差和管理选择问题等的影响后,集体林权制度改革对农户人均收入的效应为0.45%左右,但影响不显著,而对农户人均林业纯收入的效应为2.76倍左右,具有稳健的显著正向影响。与倾向得分匹配法相比,传统的描述性统计分析高估了集体林权制度改革对农户人均林业纯收入的影响,大致高估了5倍左右。建议进一步深化贫困地区的集体林权制度改革,激励农户充分利用林地资源,促进林业收入可持续增长。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
马永红 杨雨萌 孙维
基于35所高校4 219名在读博士生的问卷调查,考察学术共同体中博士生内部人身份感知对其创新能力的作用机制。研究发现:博士生内部人身份感知可以正向预测其创新能力,学习投入在内部人身份感知与博士生创新能力的关系中发挥中介作用。内部人身份感知对创新能力影响的直接效应以及学习投入中介效应的后半路径均受到导师督导的调节作用。相较于文科博士生而言,理工科博士生的内部人身份感知对其创新能力的直接效应更显著。不同科研任务量的博士生内部人身份感知存在显著差异,科研任务量过多的博士生内部人身份感知最低。建议推动博士生培养管理精细化,增加导师和博士生的交流频率和空间,适度扩容博士后数量,优化科研参与的人员结构,以提升博士生创新能力,促进博士生教育高质量发展。
[期刊] 投资研究
[作者]
蔡庆丰 刘锦
保荐代表人在我国现有的保荐制度中起着至关重要的作用。经过近十年的实践,新股发行市场在取得丰硕成果的同时亦出现了业绩变脸及募集资金投向频繁变更等问题,这使得保荐代表人成为了各方关注的焦点,现有双重保荐制的有效性也因此受到质疑。针对这一问题,本文从保荐代表人"尽责"这一视角出发,于上市前对盈余管理的影响及上市后持续督导期间市场认同这两个层面分别进行了探讨。基于中小板和创业板的数据,我们发现:一级市场中保荐代表人能够对拟上市企业的盈余管理行为产生正面影响,二级市场投资者亦较为认可保荐代表人在持续督导期间发挥的积极作用。在此基础上,我们对"双保制"进行了解构与反思,认为各市场主体之间的利益冲突削弱了这...
关键词：
保荐代表人 盈余管理 持续督导
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张生 孙睿 曹榕 辛涛 沈阳
国家教育数字化战略行动背景下，信息化建设进程进一步加速了教育资源融合、教育供给结构转型以及教育治理模式创新。作为教育治理体系架构下的重要组成部分，教育督导迈向“智慧化”是应然选择。如何顺应时代发展需求、顺应人民群众对教育公平与教育质量的美好诉求与向往，需要在国家、地方各级各层教育用户需求之间做好平衡、兼顾、取舍，设计一整套贴合需求的智慧教育督导体系架构——服务于教育全域突出问题的研判与解决，从而实现教育督导从单一业务管理功能转向监测分析与公众服务并重，推动教育督导治理体系和治理能力的升级，为教育提质增效保驾护航。课题组基于国家智慧教育督导平台建设的实践，面向全国督导战线干系人（省、市、区、校督导负责人、家长等）开展调研和访谈，充分利用基于语义主题发现用户需求的思路方法，采用文本挖掘技术对多源异构数据进行处理，抽取需求特征词库，并与督导业务流程建立映射关联，绘制需求图谱。通过对图谱进行释义和解构，为精准感知各级教育督导业务需求提供科学分析与决策支持，为我国智慧教育督导发展路径提供策略建议。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
韩红利
教学督导是学校对其教学活动及管理所进行的监督、控制、评估和指导,它对保证和提高教学质量有着重要作用。高等学校要加强教学质量管理必须建立教学督导制度,并结合学校的实际,进行改革与创新,形成科学的运行机制。
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教学督导 教学质量 高等教育
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