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[期刊] 中国成人教育
[作者]
张维 唐汇龙
本文主要研究目标是保险学课程建设与保险专业人才培养目标如何有机融合,作者首先对上个世纪八十年代以来的相关文献进行了全面调查;其次,对国内外高校目前的保险专业人才培养现状进行了评述;最后,对高校保险专业人才培养目标和保险学课程建设提出自己的改革建议,对国内其他高校保险专业及其课程建设具有重要的参考意义。
关键词：
保险专业 保险学 保险人才
[期刊] 财经科学
[作者]
张迎春
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘家富 林洪金
农村经纪人职业具有兼业性、分散性、风险性和复杂性等特征,其职业能力由知识、能力、素质3个模块构成。农村经纪人培养属于职业教育范畴,就其培养内容和功能来讲,应从高等职业教育层面进行系统、科学的培养。在准确定位培养目标的基础上,根据针对性、实践性、实用性原则设置课程体系。
[期刊] 旅游学刊
[作者]
罗兹柏 罗有贤
在本科旅游管理专业作为管理学门类工商管理大类下的二级学科最终得已保留的形势下，我们更应重新审视、认真研究并最终相对规范地明确本科旅游管理专业的培养目标与课程体系，以增强本专业的科学性、实用性和生命力。１设计依据１１学科性旅游管理专业的根基理应扎根于...
[期刊] 高等农业教育
[作者]
康若祎 夏凯
培养研究生的创新意识和创新能力,提高研究生培养质量,已成为当前研究生教育的重要目标。通过分析影响研究生创新能力培养课程体系因素,学习借鉴国内外高水平大学的先进教育改革经验,探讨以创新能力培养为导向研究生课程体系改革思路。
关键词：
研究生教育 课程体系改革 创新能力
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
魏轶兵
近年来我国特殊教育事业发展迅速,其专业化水平也日益提高。随着社会上孤独症人群的逐渐增多,孤独症教育引起了我国特殊教育界的广泛关注。为了更好地提高孤独症教育水平,培养孤独症教育方面的专业人才,促进孤独症教育事业的健康发展,是摆在我国特殊教育面前的一件大事。孤独症教育在我国特殊教育领域中一个较新的专业。如何更好的开展孤独症教育、如何办好孤独症教育专业,这对特殊教育工作者提出了新的挑战。本文对孤独症教育专业人才培养目标的定位和课程设置体系进行阐述,以期能够为该专业的建设提供参考性建议。
关键词：
孤独症教育 专业师资 培养目标 课程设置
[期刊] 教育与职业
[作者]
余明
目前我国高校职业发展与就业指导课程体系遇到了课程实效性有待提高的瓶颈。文章提出构建基于人才培养目标的高校职业发展与就业指导课程体系，研究表明，该课程体系能够有效提高课程的实效性。同时，提出继续完善该课程体系的建议，即加强职业规划内容的本土化，提升学生职业决策及反馈修正能力；整合调动校内资源，提供实践平台提升职业素养；积极开拓校外资源，拓宽学生视野树立良好意识。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
唐宁 王桐青
体育教学作为高职院校培养优质技能型人才的必需基础课程,不仅能促进学生综合能力的提升,更是增强学生身心素质、使其在未来技能实践中具备强劲支撑力的重要课程。所以,各高职院校在充分认识高等技能型人才培养目标前提下,应重视体育教学的实践与发展,顺应社会发展时势以创建符合现代人才培养需求的体育教学模式,加快实现高等技能型人才培养目标。
[期刊] 教育研究
[作者]
周建松
当前,构建现代职业教育体系对高等职业教育课程体系建设提出了新要求,职业教育的复杂性对高等职业教育人才培养目标提出了更高的要求。提高高等职业教育质量,在课程体系建设中要遵循的基本原则包括:基础课程体现高等教育属性;专业课程面向产业和职业岗位;技能课程直接对接实际需求。完善高等职业教育课程体系建设需构建完备的教材体系,实施灵活的课堂教学方法,建设专兼结合的教学团队,构建教与学的协同机制。
关键词：
高等职业教育 人才培养 课程体系
[期刊] 高等农业教育
[作者]
张宪省
生物学基础系列课程是面向全体农科类专业本科生和部分非农科类专业本科生开设的基础课,对后续课程的学习和相关专业研究实践具有重要的作用。基于农科类专业人才培养目标和社会需求分析,构建了突出素质和能力培养的生物学基础课程体系。新课程体系包括"平台+模块"的理论课程体系、"三三式"实验教学体系以及课内课外有机结合的实践教学体系。通过建设高水平教学团队、立体化教学资源库以及结果与过程并重的评价体系,有效的保障了课程体系的顺利实施。实践表明,生物学基础课程体系的改革与实践对培养高素质农科类专业人才具有深远的影响。
[期刊] 物流技术
[作者]
王学剑 王新娥
从区域物流人才培养的角度出发,详细分析了新疆高校物流专业课程体系改革的必要性,提出物流专业课程体系改革的思路和原则,旨在构造体现自身特点并满足区域经济发展所需物流人才的物流专业课程体系,实现课程体系与培养目标及区域经济发展需求的统一,从而提高新疆高校物流专业毕业生的就业数量和质量。
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈小萍
当前高职院校面临的核心任务之一是课程的项目化改革,是全面变革传统的高职课程理念、课程内容、教学设计以及课程实施。通过对《保险学原理》课程的项目化改革所做的实证研究,以期为相关课程的项目化改革提供参考。
关键词：
高职 保险学原理 项目化改革
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
齐林峰
运用文献调查法和内容分析法,对美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)MLIS专业和国内南京大学图书情报硕士专业的课程体系进行分析,分别从其课程体系的专业概况、课程设置、培养目标等方面进行比较,从中得到启示与借鉴。最后提出我国图书情报硕士研究生的培养教育还需要继续开拓跨学科领域研究,把握和明确专业定位,合理设置课程体系,深化MLIS专业知识结构。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
谭利群
课程体系是人才培养最基础的支撑条件。而理工类院校面临着与综合类院校不同的发展环境,在课程体系建设上体现着特有的优势和困难。笔者就此进行分析和探讨,对理工类院校的课程体系建设和改革提出自己的观点和看法。
关键词：
人才培养 课程体系 学科相融
[期刊] 物流技术
[作者]
林小芳 薛水明
通过问卷调查结合BLM模型对长三角高职物流人才核心竞争力进行分析,并就现课程设置问卷,对用人单位和毕业生进行双向调查,发现课程体系中存在问题,并针对11级、12级物流专业进行课程体系改革实践。提出课程改革需强化核心课程,确保核心课程与区域经济、行业要求一致;以工作任务为导向,开发综合性课程;以技能竞赛为依托,促校企对接共同开发课程;课程体系改革要始终贯彻可持续发展能力的培养。
关键词：
核心竞争力 课程体系改革 可持续发展能力
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