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[期刊] 教育发展研究  [作者] 黄贤德  
近年来关于我国高校体育教育理论研究已经取得了较多的成果,很多从事高校体育教育教学的教师撰写了大量的论文,有的从终身体育教育观方面审视我国高校体育生活化发展趋势,有的从高校体育教育人力资源开发与管理方面进行研究,有的从高校体育教育专业与基础教育对接策略上研究,有的从高校体育教育教学能力培养方面进行研究,有的从高校体育教育发展现状与对策方面进行研究,还有从教育资源的开发与高校体育教学改革方面进行研究的。由董一
[期刊] 教育发展研究  [作者] 谢培山  
随着我国社会、政治、经济和文化的飞速发展,人才培养与发展成为当前改革与发展的动力资源。人才培养需要健康的体魄和人文精神的融合,大学体育教育在高校教育中占据着重要的地位。在现代大学体育教育中,作为高校体育教师,要积极研究高校体育发展现状,研究大学体育教育的地位,研究体育教育模式与教学理念是否能够适应时代发展的需求。由魏纯镭与毛军平合著的《体育教育与文化》一书,对我国高校体育教育与体育文化的融合研究具有一定的参考价值。本教材前四章主要根据学校体育教育目标和新课程标准的要求,详细描述了
[期刊] 教育发展研究  [作者] 郝晓帆  
长久以来,体育运动的功能意义处于被小视或忽视的状态,在高校体育教育领域亦如此。体育课程被一种零散化、非专业化的教学模式带偏,体育运动应有的含义或功能未得到正视与发挥,学生也就难以塑造完整科学的体育运动素养。实际上,体育教育远不止教会学生如何运动那么简单,学校应当以让学生学会如何生存、如何塑造过硬的心理品质、如何掌握健康的生活方式、如何进行体育审美为基本目标,而教会学生如何掌握具体的运动技巧反而是体育教育中最初级、最容易的事。由程明吉、解煜编著的《大学体育教育理论知识与运动实践研究》(吉林大学出版社,2017年6月)一书正是系统揭示现代高校体育教育科学含义的系统性体育著作,全书在梳理当前高校体育教育突出问题的基础上,本着让大学生学会基本运动技能、学会生存、学会审美、学会塑造强健身心素质的目的,对高校体育教育的理念与方法进行了创新论述,对高校体育教育的现代化发展颇具参考意义。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 张路遥  
<正>当前,我国正在推进高校体制改革和创新工作,而传统的高校教育教学模式正是改革和创新的关键。高校体育作为一门注重实践性、应用性的科目,在传统高校教育中存在实践部分缺少的问题,但在改革背景下,高校体育教师开始丰富体育教学理论,注重体育教学实践活动的设计和安排,注重学生体育素养和运动能力的提升。这种从教师队伍内部开始的革新,契合高校体制改革和创新的要求,契合国家和社会对人才培养的需求。基于此,
关键词:
[期刊] 教育发展研究  [作者] 俞达  
高校为了培养出合格的体育人才和体育专业教师,需要努力建设健全我国高校体育教育学体系。体育教育学是一门研究整个体育教育过程基本规律和教学方法的科学,在体育学科范围内,研究如何将体育教育规律贯穿在体育教育功能培养方面上来,研究人的全面发展和综合素质的提高。高校体育教师要从我国当前的社会现状和发展需求出发,依据体育教育学的基本原则,紧密联系心理学
[期刊] 教育发展研究  [作者] 张丽艳  赵明  
尽管我国高校体育教育取得了很大成就,但在应试教育之下依然存在很多问题,诸如体育基础理论知识不被学生重视,同时也缺乏大量的实践能力;因循守旧的教学模式、教学内容和教学方法手段,导致大学生对体育课程感觉乏味枯燥;体育教师思想观念得不到更新,对体育教学基本理论缺乏研究与创新,不利于培养大学生的身心素质与增强体制等。这就要利用研究性教学模式理论,变革传统体育教学模式,把教师研究性教和学生研究性学有机结合起来,构建科学合理的系统教学管理模式,建构
[期刊] 云南财经大学学报  [作者] 李柱天  李勋  
随着我国科学技术的不断进步与发展,创新完善的理念已经深入到了我国的各行各业中,教育界也不例外。正是由于在教学理念、教学方式、教学规模等方面不断进行了与时俱进的更新,现代教育技术与以往相比取得了重大突破,对我国教育界的全面发展奠定了切实可行的基础随着现代教育技术的更新与普及,在我国高校教学上其优势尤为明显,特别是在高校的体育教学上有了全面的体现。由李薛、韩剑云、孙静所著,中国纺织出版社于2019年1月出版的《现代教育技术革新下高校体育教学研究》一书便以高校体育教学技术的革新为基准,对高校体育教学中现存的现代教育技术进行了全面分析与总结,充分彰显了现代教育技术革新的应用价值与时代意
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘捷  
高校体育课教学质量高低关系到每一位大学生的身心健康,体育课不仅可以强健学生身体、养成体育锻炼的生活理念,还可以提高学生团结力和凝聚力。对高校体育课教学理论以及教学方式的研究能够更好地提高我国高校体育课的教学效果,对我国高校体育发展具有一定理论意义与实践意义。王志斌、杨闯建、李梁华主编的《大学体育理论与实践教程》(江西人民出版社,2014年8月出版)一书旨在对当代大学体育教学的结构与内容进行全方位研究,在一定程度上打破了传统体育
[期刊] 教育发展研究  [作者] 张岩  张丽艳  张锴  
高校公共体育教育是学校教育的主要组成部分,对增进大学生的身心健康、养成良好的体育习惯和体育意识都具有重要作用。因此,高校体育工作者要不断深入研究我国高校公共体育教学与教学实践理论,培养大学生正确的人生观和价值观,健全他们健康的体魄与心理。由刘明与宋绍兴合著的高等学校公共体育课
[期刊] 云南财经大学学报  [作者] 卫荣辉  
近年来,排球逐渐走进校园,成为高校体育教育的一项专选课。本文结合王健的《运动技能与体育教学》一书,分析了高校体育教育专业排球专选课的教学方法的现状、存在的问题,并结合实际情况提出医生高校排球专选课教学质量的对策
[期刊] 科技管理研究  [作者] 胡伟  
随着人本主义受重视程度的不断提升,以人为本这一全新发展理念迅速普及,并被广泛应用于各行业领域。以人为本理念的产生与发展历程,可在某种程度上展现人类社会持续变迁与发展实况,从而为人们进一步推动社会主义的现代化发展奠定理论基础。基于此大环境,国家教育管理部门严格遵循人本主义原则,提出并全面推行以人为本的现代化教育理念,强调教育者应通过该理念指引有效增强学生学习兴趣,促使学生能自主参与相关教育教学活动。体育教学作为高校培养复合型人才的必要基础课程,理应将以人为本教育理念贯彻落实于具体教学环节。对此,本文将结合朱明江编著的《新时代高校体育教学理论解析与模式创新研究》,充分掌握以人为本教育理念本质内涵前提下,深究如何有力推动以人为本教育理念在高校体育教学中的创新应用与实践运行,以便高效加强高校体育教学最终效果。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 马军  
2014年教育部颁布了《关于实施教师培养计划的意见》,全面启动"卓越教师培养计划"。体育教学技能是卓越体育教师的核心素养和必备技能,娴熟、精湛的教学技能是一名优秀体育教师的核心职业技能和竞争力。熟练掌握并运用体育教学技能,既是高校体育教育专业培养目标的内在要求,又是一名优秀体育教师的核心技能。黄河科技学院赵超君老师编写的《体育教学技能实训教程》(2016年12月由高等教育出版社出版)以如何提升体育教学技能为主线,理论与实践相结合,
[期刊] 教育发展研究  [作者] 路丁  
我国民族传统体育项目是传统文化的有机载体,为我国传统民间文化艺术发展发挥着重要作用。高校把民族传统体育项目纳入教学之中,不仅能让大学生熟知很多民族传统体育项目,还能让其成为日常运动健身项目。但目前,我国高校还没有很好地挖掘和利用民族传统体育项目,师生对民族传统体育理论认识也相当欠缺。由刘万武撰写的《民
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 盖彦成  
高校体育教育与体育产业经济的发展是密不可分的,高校体育教育是体育产业经济发展的重要生命力,其发展对体育产业经济有着极大的促进作用。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 盖彦成  
高校体育教育与体育产业经济的发展是密不可分的,高校体育教育是体育产业经济发展的重要生命力,其发展对体育产业经济有着极大的促进作用。
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