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[期刊] 教育发展研究
[作者]
周建新
在任何领域,指挥棒的作用不容忽视。指挥棒的作用在于指引方向,而它之所以能够指引方向是因为它代表了某个行业的价值和意义,从而决定着这个行业的成败兴衰。在教育领域,教学评价在某种意义上行使着指挥棒的作用。以什么要求去评价某一课程意味着这门课程的教学将朝向这一要求的方向努力。当前我国高校教育的评价体系日趋成熟,特别是那些主要课程的评价体系已经相对稳定健全。但是,一些边缘、冷门,或者说一些次主流课程的评价体系仍有强化和提升的空间。例如体育教育便是其中最为典型的例子。随
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王延军
高校体育教学是一项身体练习和思维活动相结合、以户外环境为主,以提高学生对身体的自我操控能力为目标的一项教学内容,高校体育教学活动是一种需要教师与学生共同参与的双边活动。近年来,随着高校体育教学改革的不断深入,高校体育教学理论和实践体系的研究与探索日益活跃,体育教育学科的发展日新月异且不断趋于科学化。由马鹏涛
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马永军 杜春斌
《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》颁布以来,陕西省高校已经有90%的学校实施了近四年多的时间,通过调查发现,在此过程中陕西省大部分高校通过自我改革与创新以及校际间经验的交流与探讨,都取得了丰硕的成果。但是也遇到了很多困难,出现了许多问题,有必要加以研究和解决。因此在总结经验与交流的过程中,探讨解决问题的对策,并提出行之有效的措施。
关键词：
体育教学改革 高校体育 纲要 现状
[期刊] 会计之友
[作者]
刘宗梅 王凤娟
为加强高等学校体育经费的财务管理，对体育经费实施绩效评价是十分必要的。在评价指标体系的构建过程中，不仅要科学确定绩效指标选取的原则，准确选取高校体育经费绩效评价指标，而且要合理确定各项指标的权重以及评价方法等，以保证绩效指标体系能够对高校体育经费的使用进行准确的绩效评价，使评价结果具有科学性、可靠性，更好地指导高校体育经费的合理配置，加强高校体育经费使用、监督与管理，提高高校体育经费的使用效益，推动体育教学质量和学生素质的全面提升。
关键词：
高校体育 教育经费 绩效评价 指标体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
袁强
高校体育教学的价值内涵应以学生基本知识能力培养为基础,以学生为中心,以学生过程培养、情感认同为重点。基于此本文提出了基本知识能力培养、学生情感认同、过程教学三大模块体育教学评价指标体系,并运用九分法对各指标权重进行分析。
关键词：
体育教学 评价指标体系 价值教学
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄丽芳
文章从体育教学方法与体育舞蹈教学的概念入手,提出建立高校公共体育选项课体育舞蹈教学方法体系,并预测了其发展趋势。
[期刊] 经济师
[作者]
衣刚 董强 邱阳 赵晨博 蔡佳松
随着创新创业教育在我国高校的大规模开展,大部分高校都着手进行创新创业教育。很多专业课程都进行了改革以顺应创新创业的趋势,但体育教学不同于其他课程的教学,体育教学是一个更注重过程的课程,要在教学中发掘每个学生的潜力而不是选拔优秀学生,因此终结性评价体系并不适合体育教学。对当今高校体育教学的情况,应根据当前的教学弊端进行改革创新,构建新型教学模式及注重过程的形成性评价体系,以顺应创新创业教育发展的时代潮流。
关键词：
创新创业教育 体育教学 形成性评价
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
杨桦 蒋录全
基于民间体育网站发展的基本特点,以民间体育网站为研究对象,应用专家访谈法、调查问卷法、层次分析法等研究工具和方法,构建了对民间体育网站进行评价的指标体系,对全国54个民间体育网站的建设情况进行了分析,发现我国民间体育网站在可靠性和界面功能等方面有所欠缺,同时需要通过相关法律和法规的建设,加强与当地政府和体育局的合作,并鼓励组织公益活动。
关键词：
民间体育 体育网站 评价体系 层次分析法
[期刊] 教育与职业
[作者]
王军红
文章通过分析目前高校体育师资队伍建设中师资队伍失衡、师生比不合理、教师教学水平有待提高等问题,提出改善师资结构使之更加趋于合理化、提升高校体育师资队伍科研素质、加强体育师资队伍师德建设和提升高校体育师资队伍整体素质,进而使高校体育师资队伍建设实现更高水准的科学化。
关键词：
体育师资队伍 高校体育教育 教师师德建设
[期刊] 教育发展研究
[作者]
熊冰
随着我国高校体育教学理论不断深入研究，在现代学习论影响之下的体育教学策略与设计已经成为教学论所关注的课题，体育教学策略研究有助于我国全面实施素质教育，进一步推进体育课程教学改革，更有助于体育教师向学生传递知识，解决怎么教才更有效的问题，指导体育教师面临不同教学情境，以促进体育教学理论与实践的结合，从而提升高校体育教学质量，培养新型体育人才。作为高校体育教师要结合体育教学设计流程图，对体育教学过程中的教学环节提出具体实施策略，提出培育教师策略水平的具体方法和途径，通过现场教学实验法与传统教学方式进行对比试验，验证体育教学新策略的运用效果，激发学生学习动机和学习兴趣，调动学生
[期刊] 统计与决策
[作者]
汪英
全面、科学地进行教学评价,是高校教学管理工作的一项重要内容,也是提高教学质量的重要手段之一。通过教学评价,可以反馈教学信息,及时纠正教学中存在的不足,督促教师改进教学,推广教学先进经验,调整教学管理措施,使教学的各个环节相互适应,
[期刊] 经济师
[作者]
唐长青
通过调查高校体育开展"立德树人"教学现状,了解"立德树人"对高校体育教学的重要性,分析高校体育教学实施"立德树人"育人存在的问题,创建"立德树人"背景下高校体育教学体系,促进高校体育教学实现育体育德双作用,为全面培养新时代社会主义现代化优秀建设者提供理论参考依据。
关键词：
“立德树人” 高校体育 教学体系 创建
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张颖
改革开放以来,特别是进入新世纪的十年来,社会环境和生源质量的变化为高校教学带来新的挑战。在这种社会背景下,高校各学科教学均在不同程度上进行了改革创新,以适应社会发展的需要。体育课程不仅是高校教学的一部分,更是为社会提供身心健康的优秀人才的重要保障。虽然高校体育课程进行了数次的改革,但是改革开放之前的传统模式体系仍在部分高校延续。在这种情况下,适应社会发展需要、改革创新现有体育课程教学体系已迫在眉睫。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵猛
体适能是反应机体对外界环境适应力的重要概念,是衡量机体各项素质的重要指标。文章界定了体适能的概念,概述了其发展现状,分析了当前大学生的体能现状及高校体育课存在的弊端,高校开设体适能课,有利于体育教育目标的实现,探讨了体适能的实施策略,即结合体适能的目标,增加高校体育运动项目,发挥体适能的功能,转变高校体育教学方式,推广体适能的量化性,改革传统的评价方式。
关键词：
高校体育 体适能 教学策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郑峰
本文通过研究高校体育课开展民族传统体育项目的现状,分析和探讨如何开展普通高校民族传统体育项目的教学,致力于构建系统的课程体系,为各高校开展民族传统体育项目教学研究提供参考。
关键词：
高校 民族传统体育 课程体系
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