标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(6532)
2023(9730)
2022(8618)
2021(8410)
2020(7122)
2019(16721)
2018(16873)
2017(31617)
2016(18015)
2015(20623)
2014(20805)
2013(20011)
2012(17884)
2011(15911)
2010(15888)
2009(14161)
2008(14154)
2007(12074)
2006(10273)
2005(8656)
作者
(49128)
(40443)
(40266)
(38545)
(25897)
(19345)
(18372)
(16110)
(15462)
(14667)
(14077)
(13395)
(12732)
(12632)
(12600)
(12292)
(12142)
(12141)
(11486)
(11451)
(10351)
(10001)
(9725)
(9391)
(9191)
(9029)
(9000)
(8928)
(8222)
(8142)
学科
(59603)
经济(59536)
管理(51225)
(46093)
(39454)
企业(39454)
方法(30052)
数学(25799)
数学方法(25486)
(17770)
中国(16303)
(15787)
(14866)
理论(13856)
业经(13452)
(13020)
财务(12962)
财务管理(12939)
教育(12774)
地方(12432)
企业财务(12108)
(10758)
农业(10540)
技术(10403)
(10164)
贸易(10158)
教学(9911)
(9848)
环境(9724)
(9615)
机构
大学(241158)
学院(239288)
管理(96409)
理学(84100)
(83687)
理学院(83194)
管理学(81633)
经济(81471)
管理学院(81229)
研究(73061)
中国(52371)
(51240)
科学(47572)
(41380)
业大(36585)
(36503)
(35590)
(34826)
(33944)
师范(33663)
中心(33227)
研究所(33002)
财经(32612)
北京(32346)
(29454)
(28894)
农业(27809)
技术(27701)
(26890)
师范大学(26564)
基金
项目(166470)
科学(129062)
研究(125716)
基金(116450)
(99971)
国家(99064)
科学基金(85426)
社会(74042)
社会科(69942)
社会科学(69921)
(67454)
基金项目(63271)
教育(60493)
自然(56463)
(56000)
自然科(55121)
自然科学(55111)
编号(54155)
自然科学基金(54085)
资助(48070)
成果(45005)
课题(37717)
重点(36941)
(36200)
(34971)
(34373)
项目编号(33914)
创新(32319)
大学(32308)
科研(31900)
期刊
(88277)
经济(88277)
研究(69373)
中国(48578)
教育(40009)
学报(37635)
(34446)
管理(33760)
科学(32988)
(31251)
大学(28692)
学学(25907)
农业(22716)
技术(22049)
图书(17322)
会计(15200)
财经(14970)
(14810)
金融(14810)
业经(14709)
经济研究(13117)
财会(12635)
(12492)
理论(12256)
科技(12149)
实践(11612)
(11612)
(11564)
(11509)
情报(11484)
共检索到342882条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 经济师  [作者] 林琬冰  
新经济作为一种全新的社会经济形态,具有凸显人才资源优势、以信息技术为纽带、市场竞争更加激烈等基本特点。新经济形势下高校会计人才供给结构失衡,且高校会计人才培养存在课程体系设置滞后、教学培养模式落后、综合素质培养不足等主要问题。为此,高校应当进一步完善课程体系设置、改进人才培养方案、提升学生综合素质,创新新经济形势下会计人才培养模式,助力区域新经济形态发展。
[期刊] 财会通讯  [作者] 周新玲  
高校扩招以来,我国大学毕业生人数逐年增加,就业形势日益严峻。一方面,高校毕业生抱怨找工作越来越难,另一方面,社会上复合型、技能型、应用型人才短缺。如何解决人才培养的结构性失衡,满足经济社会发展对高等教育的要求,是摆在各高校面前的一个重要课题。《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出,"创新人才培养模式,建立学校教育和实践锻炼相结合、国内培
[期刊] 财会月刊  [作者] 张鲁雯  
传统的会计教学模式已不适应当前社会对会计人才的要求,因此教学改革势在必行。本文指出了我国高校会计人才培养存在的问题,并提出了解决问题的对策。
[期刊] 会计研究  [作者] 何玉润  李晓慧  
基于美国十所著名高校的实地调研,本文总结了美国高校会计学专业人才培养的主要特征,对比了中美两国高校在会计专业人才培养模式方面的突出差异,反思了国内高校会计教育方面存在的问题。文章认为,完善会计人才培养应当以获取和提升学生的专业能力和素养为出发点和着力点,最后,文章提出了相关建议。
[期刊] 财会通讯  [作者] 王秀敏  杨帆  
根据国家人力资源和社会保障部发布的《2012年第三季度部分城市公共就业服务机构市场供求状况分析》,全国十大城市岗位需求和求职排行榜中,岗位空缺小于求职人数"缺口最大"的前三个职业中有"财会人员"的城市达到五个,比例有的1∶2,有的甚至达到1∶4(即1个财会岗位有2-4人应聘),说明会计人才已经供大于求,用人单位需要更合适的会计人才。但这种供大于求主要
[期刊] 教育发展研究  [作者] 秦娇  
本文在会计专业毕业生就业"难"的背景下对高校会计人才的培养进行研究,首先分析目前高校会计专业学生的就业形势,其次探讨了造成就业难的原因,然后分析当前社会对会计人才的具体需求,最后对高校会计人才培养中的问题及相应的解决对策进行总结,希望对于高校会计人才培养有所帮助。
[期刊] 财会通讯  [作者] 王巧霞  孙华  张建华  
国务院、财政部在2010年制定的《会计行业中长期人才发展规划(2010-2020年)》(下称"《会计人才规划》")中明确提出:"产学研战略联盟是培养应用型会计人才的重要途径"。财政部提出的"推动会计行业产学研战略联盟"这一重大举措,为我国三本高校会计学专业应用型人才的培养指明了新方向。探索产学研战略联盟下的三本高校会计学专业人才培养模式,是我国培养应用型会计人才的重要目标,更是协调三本高校会计教育改革与社会人才市场需求的现实需要。
[期刊] 财会通讯(学术版)  [作者] 陈晓芳  翟长洪  崔伟  
本文首先界定了本科人才培养模式及其构成要素,在详细介绍国外本科会计人才培养模式的基础上,基于培养模式各要素深入分析比较中外不同人才培养模式,借鉴国外会计人才培养模式,对我国高校会计本科人才培养模式的发展趋势做出预测。
[期刊] 财会通讯  [作者] 颜莉  余钦爽  
一、湖北省各层次高校会计专业设置情况与毕业生现状湖北省是教育大省,高校众多,近几年,作为一个热门专业,会计专业毕业生人数逐年递增。因此,笔者对湖北省各层次高校会计类专业设置情况及学生人数进行了调查,分析得出相关数据结论。(一)湖北省各层次高校会计类专业设置情况及计划招生规模情况根据表1-表2数据以及与其他省份比较,湖北省高校总体数量、开设会计类专业的高校及每年招生人数较多。
[期刊] 财会通讯  [作者] 李继志  朱荣  
目前我国地方综合性院校会计人才培养规模巨大,培养模式呈现多元化局面。本文通过对近5年毕业的长沙市地方高校会计专业毕业生的调查,对地方综合性院校会计人才培养中存在的问题进行分析,从而进一步提出完善地方综合性院校会计人才培养模式的建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 严瑾  陈强  
互联网时代企业的转型发展必然带来新的人才需求,从而倒推高职院校的培养模式创新与改革。基于此,我们在对部分农业企业和高校实地调研的基础上,提出"一中心,分阶段、多元化"阶梯式人才培养模式,旨在能够为农类高职院校会计专业的发展提供更多有价值的参考意见。
[期刊] 财务与会计  [作者] 龙月娥  
在世界经济一体化和新经济现象不断涌现的背景下,如何培养出适应社会经济发展需要的会计人才是教育界和实务界共同关注的问题。本文从经济全球化背景下会计人才培养目标的重新定位、会计人才培养方案的制定与实施、会计课程体系的优化、教学内容与教学方法的改革等方面探讨了会计本科人才培养的实现路径,以期为我国高校会计本科人才培养改革实践提供参考和借鉴。
[期刊] 财务与会计  [作者] 龙月娥  
在世界经济一体化和新经济现象不断涌现的背景下,如何培养出适应社会经济发展需要的会计人才是教育界和实务界共同关注的问题。本文从经济全球化背景下会计人才培养目标的重新定位、会计人才培养方案的制定与实施、会计课程体系的优化、教学内容与教学方法的改革等方面探讨了会计本科人才培养的实现路径,以期为我国高校会计本科人才培养改革实践提供参考和借鉴。
[期刊] 财会通讯  [作者] 胡煜  
一是民办高校会计专业毕业生能力素质现状。具体包括:(1)实践能力未达到第一岗位就业标准。民办高校会计教育教学过程中,存在一个比较显著的问题,即学校教授的知识内容,学生都学了,但进入实际用人单位中动手能力很差,未能很好地学以致用,不能达到用人单位第一就业岗位的就业要求。会计作为一门实践性很强的行业,就笔者个人的实践经历看,一个基础知识扎实的会计从业人员,进入该行业,最快也得大约花费近2年~3年的时间才能彻底熟悉并适应工作流程。因此,作为从事会计教育教学的人
[期刊] 经济研究参考  [作者] 陈兴才  
在经济进入新常态背景下,经济从高速增长转为中高速增长,从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。经济越发展,会计越重要,经济进入新常态对高校财务会计人才培养提出新的要求,同时也带来新的机遇与挑战。笔者认为,当前高校财经教育应以深化高等教育综合改革为契机,正确处理好高等教育自身规律与适应社会发展的关系,遵循财会人才培养规律与教育规律,以高校财会专业人才培养模式的现实要求为基点,搭建完善的产学研合作平台,注重财会人才培养模式的创新,为社会培养、输出适应当下经济发展需求的专业型财会人才。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除