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[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 宋华明  严心彤  
从学科水平、学科资源、人才培养以及科学研究四个层面,统计分析了江苏高校优势学科建设工程一期项目的整体成效。选取江苏6所高校的15个优势学科作为研究案例,从高校属性、学科领域、学科范围以及学科建设成效的比较研究,分析了高校优势学科建设呈现出的特征点与未来可能的突破点,为迈向"双一流"提供决策参考。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张晓宁  
分析了江苏高校优势学科建设工程一期项目立项学科的基本布局与建设特点,并对下一阶段优势学科的建设要求提出具体意见和建议。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 吴立保  高凡  华玉珠  
江苏高校优势学科建设工程二期项目提出产出创新成果、培养创新人才和促进学科交叉融合的新要求,旨在提高江苏高校整体学科水平,培育世界一流学科和世界一流高校。以各高校提交的江苏高校优势学科建设工程二期项目总结报告为基础,系统梳理了2014~2017年江苏优势学科建设工程二期项目取得的主要成效,总结概括了江苏优势学科建设的创新举措,以世界一流学科为标杆,提出促进江苏高校优势学科建设的政策建议。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张晓宁  杨晓江  
通过对2012年全国一级学科评估结果进行分析,研究了江苏省重点学科的建设情况和综合实力,发现江苏省重点学科具有三大建设特征,同时也存在一些值得关注的问题。
[期刊] 浙江金融  [作者] 贵一方   何奕洁   邬婧扬   李翊顺   詹淼华  
气候投融资的试点建设是浙江省贯彻“绿水青山就是金山银山”理念,高质量打造共同富裕示范区的积极举措。通过分析浙江省丽水市庆元储备林、龙泉林业碳汇、青田“稻鱼共生”三个案例,结合试点与非试点地区的横纵向比较分析,综合评价丽水气候投融资发展的成效,提出建立健全绿色金融体系、创新与拓展绿色金融产品矩阵、深化气候投融资政策与项目实施的系统性建设、强化气候投融资的人才培养和队伍建设等政策建议。
[期刊] 运筹与管理  [作者] 张晓文  赵普  纪爱兵  
针对目前我国世界一流学科建设成效评价存在主客观偏好,建立了直觉模糊综合评判法的数学模型。基于直觉模糊集,提出了两种直觉模糊合成算子,即直觉模糊加权平均算子(IFWA)和直觉模糊主因素突出算子(IFPFP),将其应用于世界一流学科建设成效的评价。应用实例表明,该方法有效地解决了目前学科评价领域中部分评价指标量化困难、代表性差等突出问题,可给出更加科学、准确的评价结果。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 崔育宝  陈伟  戴非凡  
交叉学科建设成效评价对实现交叉学科建设的战略管理、促进交叉学科的高质量发展具有重要意义。相较传统学科或单一学科,交叉学科在研究成果评价方面还未形成适应交叉学科发展规律及特点的评价体系与标准,致使交叉学科建设成效评价面临实施困境。分析了维也纳技术大学交叉学科研究博士学位项目——维也纳“水资源系统”博士学位项目评价在评价组织与实施、评价内容、评价方法上的理念与经验,提出了在我国开展交叉学科建设成效评价的对策建议。
[期刊] 职教论坛  [作者] 钟名湖  严卫东  
我国兼职教师队伍建设政策经历了从最初的“可以”“吸收”“支持”,到“加强”“鼓励”“大量”“必须”的渐进式变迁。在此过程中,高职院校兼职教师队伍建设亦面临政策刚性约束不强、院校认识管理水平不均衡和兼职教师身份认同感不高、职业成就感低、流动性大、主动性不足等问题,通过对江苏高职院校产业教授选聘制度演进及实践成效的介绍,为兼职教师和“双师型”教师队伍建设探索了一条省级层面出台政策系统推进、企业与产业教授积极参与、院校实施推广的有效途径。
[期刊] 江西财经大学学报  [作者] 王展祥  
学科是高校各项事业发展的基础和龙头,随着中国经济的快速发展,经济学科与管理学科的重要性和影响力日益显现。横向比较看,无论是高校人文社会科学国家重点研究基地,还是国家重点学科或博硕士点数量,都表明江西高校经济与管理学科整体实力较弱。从省内来看,学术队伍、科研发展以及已有学科基础等指标显示,江西高校经济与管理优势学科呈积聚江西财经大学的明显趋势。要从发展思路、学科培育和学术队伍建设等方面采取措施发展江西高校经济与管理优势学科。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 宋华明  严心彤  
在糅合经济学与管理学相关理论丰富优势学科建设内涵的基础上,开展优势学科建设的实践探索:以ESI排名作为衡量指标,明确推动高校优势学科建设的发展必要性与现实曲折性。从江苏高校优势学科建设工程实践角度,分析了优势学科建设中存在的方向布局两大短板、"人"与"物"建设天平失衡、保障管理机制欠科学性以及缺乏顶尖一流元素四方面问题并提出相应对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王平  贺红岩  魏润仙  
企业作为高等职业教育的主要服务对象和直接受益者,参与高等职业教育,是校企双方共赢的合作基础,因此校企合作人才培养模式是高等职业教育发展的必然趋势。以山东华宇工学院机电一体化技术专业为载体,通过研究与实践,在人才培养体系、人才培养模式、校企合作机制及教学质量监控保障与评价体系等方面取得了显著成效。同时对高等职业教育质量保障体系建设提出了对策与建议。
[期刊] 云南财经大学学报  [作者]
2010年2月,国务院学位委员会第27次会议审议并通过了杭州电子科技大学等53家高校为新增博士学位建设单位的决议,云南财经大学名列其中。进入国家新增博士学位建设单位行列,标志着云南财经大学在建设高水平财经大学的进程中迈出了重要而坚实的一步。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 申文金  张文主  
目前,国家正在进行农村集体经营性建设用地入市的改革试点工作,15个试点地区在改革过程中积累了丰富的实践经验。集体经营性建设用地流转试点工作的顺利开展在很大程度上受到增值收益分配状况的影响,合理的增值收益分配对顺利推进集体经营性建设用地入市具有重要意义。文章以农村集体经营性建设用地入市改革试点地区——江苏省为基础,总结了江苏试点改革的经验及,结合全国其它试点地区改革实践,重点阐述了增值收益产生的原因及影响因素,分析了当前试点改革中存在的问题,最后,提出了科学合理分配农村集体经营性建设用地入市增值收益的对策建议。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 陈宗兴  
随着中国加入 WTO以后对外开放的日益扩大和加深 ,农业发展进入了一个新阶段 ,中国农业教育特别是高等农业教育如何调整教育结构、产业结构、人才结构 ,出效益、出成果、出人才是一个值得思考的问题。高等农业院校要迎接挑战 ,必须以学科建设为龙头 ,加大人才培养力度 ,体现特色 ,突出优势 ,提高内涵 ,才能实现跨越式发展。
[期刊] 民族教育研究  [作者]
中央民族大学国际教育学院是一个年轻而充满朝气的学院,兼有教学科研和行政管理两个职能,既承担教学科研任务,负责国际汉语教学学科建设,又负责全校外国留学生的招生、管理和后勤服务。
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